人教版语文二年级上册第四单元练习题Word格式文档下载.docx

1、 成就 成绩 1、 这次考试， 我取得了 好（ ）。 2、 我和爸爸去观看了农业科技（ ） 展。 啊 吧 呀 吗 哪 啦 1、 天无边无际， 大得很（ ）！ 2、 不信， 你跳出井口看一看（ ）。 3、 你从哪儿来（ ） ？ 4、 天不过井口那么大， 还用飞那么远（ ） ？ 5、 这回他该说我（ ）！ 6、 它怎么不长叶子（ ） ？ 7、 小枣树的树枝多难看（ ）！ 8、 要是能去北京那该多好（ ）！ 9、 人们在树阴下乘凉， 那有多好（ ）！ 10、 妈妈终于回来（ ）！ 11、 你从哪儿来（ ） ？ 12、 你知道天有多大（ ） ？ 13、 井口外面的风景多美（ ）！ 区 巨 记 计 做

2、作 洁 沿 困 图 校 教 （ ） 大 风景（ ） （ ） 算 日（ ） （ ） 饭 （ ） 业 井（ ） 清（ ） （ ） 难 （ ） 画 学（ ） （ ） 师 （ ） 育 （ ） 白 蛙 哇 娃 1、 小青（ ） 找到自己的妈妈了 ！ 2、 多么可爱的小葫芦（ ）！ 3、 妈妈送给我一个布（ ）（ ）。 吸 极 夫 天 干 汗 （ ） 好 呼（ ） 农（ ） 今（ ） （ ） 水（ ） 活 相得益彰 瓜熟蒂落 管中窥豹 一叶障目 1、 比喻条件成熟或时机成熟， 事情自然就成功。 （ ） 2、 比喻见到的只是事物的一小部分， 不能看到事物的全部。 （ ） 3、 泛指两者之间相互映， 更能显示

3、各自 的长处和优点。 （ ） 4、 比喻为局部的或暂时的现象所迷惑， 不能认清事物的全貌或问题的本质。 （ ）。 高高兴兴 得意地 不好意思地 温和地 1、 小柳树听了 ， （ ） 笑了。 2、 大家把枣子打下来， 坐在院子里， （ ） 吃起来。 3、 小枣树（ ） 说： 你虽然不会结枣子， 可是一到春天， 你就发芽长叶， 比我绿得早； 到了秋天， 你比我落叶晚。 4、 她在微风里（ ） 跳起舞来。 尺有所短 拔苗助长 瓜熟蒂落 坐井观天 徒劳无功 一叶障目 寸有所长 管中窥豹 相得益彰 1、 告诫我们应该互相学习 ， 取长补短的成语有（ ）（ ）（ ）。 2、 告诫我们看事情应该全面， 不能

4、只 看局部的成语有（ ）（ ）（ ）。 3、告诉我们做事要符合发展规律， 不能急于求成的成语 （ ） （ ）（ ）。 参考答案： 1、 尺有所短 寸有所长 相得益彰 2、 坐井观天 一叶障目 管中窥豹 3、 拔苗助长 瓜熟蒂落 徒劳无功 五、 五、 小小法官（对的后面括号里打 ） 1、 坐井观天的意思是： A、 坐在井里看天空。 （ ） B、 坐在井底的青蛙以为天只有井口那么大。 （ ） 2、 青蛙和小鸟， 谁说得对？ A、 青蛙对。 因为天只有井口那么的， 这是青蛙天天坐在井里看到的， 不会错。 （ ） B、 小鸟说得对， 因为天无边无际， 小鸟整天在天空飞来飞去， 它没有说大话。 （ ）

5、3、 天不过井口那么大， 还用飞那么远吗？ A、 天不过井口那么大， 要飞很远。 （ ） B、 天不过井口那么大， 不用飞那么远。 （ ） 4、 朋友， 别说大话 了！ 天不过井口那么大， 还用飞那么远吗？ A、 大声说话（ ） B、 虚夸的话（ ） 5、 天无边无际 ， 大得很哪！ A、 看得远， 可以看到天边。 （ ） B、 没有边际， 看不到边。 （ ） 6、 一只青蛙坐井观天 。 A、 坐在井里看天， 认为天很大。 （ ） B、 坐在井里看天， 认为天很小。 （ ） C、 坐在井里看天， 只看到井口那么大的一块天， 就认为天只有那么大。 （ ） 7、 多么可爱的小葫芦哇！ 那个人每天都

6、要去看几次。 A、 小葫芦实在是太可爱了 。 （ ） B、 这个种葫芦的人非常喜欢这些小葫芦。 （ ） 8、 那个人感到很奇怪， 他说： 什么？ 叶子上的虫还用治？ 我要的是葫芦。 A、 因为种葫芦的人不怕叶子上生蚜虫， 所以才这样说。 （ ） B、 因为种葫芦的人不懂得葫芦和叶子之间的关系， 所以才这样说。 （ ） 参考答案： 7、 A 8、 B 9、 于是， 他指着架上的葡萄， 说： 这葡萄石酸的， 不能吃！ A、 小狐狸吃了 架上的葡萄后知道葡萄石酸的。 （ ） B、 小狐狸早就知道葡萄是酸的。 （ ） C、 小狐狸吃不到葡萄， 才撒谎说葡萄石酸的。 9、 C 10、坐井观天 这篇课文说

7、明： A、 天很大（ ） B、 青蛙目光短浅。 （ ） C、 思考问题和认识事物要眼界开阔， 不要受自 己已有经验的局限。 （ ） 11、我要的是葫芦 这篇课文告诉我们： A、 事物之间是有联系的， 如果只顾葫芦， 不管叶子， 最后葫芦也结不好。 （ ） B、 如果叶子上生了虫子， 要赶快治。 （ ） 12、 风娃娃做的坏事有 A、 使秧苗喝足了水。 （ ） 、 使船在水里飞快地行驶， 为纤夫们减轻了负担。 （ ） C、 使风筝在空中摇摇摆摆， 有的还翻起了跟头。 （ ） 13、 狐狸说葡萄酸是因为 A、 葡萄就是酸的。 （ ） B、 他吃不到葡萄就说葡萄是酸的。 （ ） C、 小兔子和小松鼠

8、告诉他葡萄是酸的。 （ ） 六、 六、 在括号里加上标点。 1、 青蛙问小鸟（ ） 你从哪儿来呀（ ） 2、 小鸟说（ ） 你弄错了（ ） 天无边无际（ ） 大得很哪（ ） 3、 狐狸为什么说葡萄是酸的呢（ ） 4、 风车一下子转得飞快（ ） 5、 小柳树听了， 不好意思地笑了 （ ） 6、 小葫芦慢慢地变黄了 （ ） 一个一个都落了 （ ） 7、 小松鼠和小兔子真不明白（ ） 狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（ ） 8、 这葡萄是酸的（ ） 不能吃（ ） 9、 多么可爱的葫芦哇（ ） 10、 小枣树， 你怎么不长叶子呀（ ） 11、 你吃过葡萄吗（ ） 12、 小松鼠觉得葡萄很酸（ ） 13、 这

9、串葡萄真甜啊（ ） 七、 照例句， 写句子 例： 李宁是我的好朋友。 我的好朋友是李宁。 1、 1、 我们班的语文老师是刘老师。 例： 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 2、 2、 小猴子吃起葡萄来。 3、 3、 我在做作业。 叶子上的虫不用治。 4、 这么简单的题目还用做？ 有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 5、 5、 天黑怕什么！ 我一抬头就看见天。 6、 爷爷一（ ） 就（ ）。 青蛙坐在井里看天。 7、 小鸟站在（ ）。 天无边无际， 大得很哪！ 8、 水清得见底， （ ）！ 例:我怎么会忘记这件事？ 我不会忘记这件事。 9、 9、 叶子上的虫还用治？ 10、 10、 有几个虫子怕什么！ 风娃娃把风车吹得飞快地转。 风车被风娃娃吹得飞快地转。 11、 小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。 小柳树在微风里得意地跳起舞来。 （这句话把柳树当做人来写， 你也写一句吧 。 ） 12、 例： 13、 我的橡皮擦怎么能给你呢？ 14、 小柳树怎么会结枣子呢？ 八、 八、 找出不是同类的词语， 在词语下面画上。 1、 松鼠 猴子 风筝 狐狸 兔子 2、 葡萄 苹果 橘子 饼干 香蕉 3、