外国戏剧史课件PPT文件格式下载.ppt

1、（五）18世纪下半叶至19世纪上半叶是启蒙主义、浪漫主义和现实主义戏剧的时代启蒙主义戏剧的中心是法国和德国，博马舍、歌德、席勒代表了启蒙主义戏剧的最高成就。浪漫主义戏剧的中心在法国，雨果代表了浪漫主义戏剧的最高成就，他的序可以说是浪漫主义戏剧的宣言。1795年，德国剧作家、诗人席勒在其论素朴的诗与感伤的诗一文中首先使用了“现实主义”一词，19世纪中期这一术语已广为人知。俄罗斯剧作家屠格涅夫、奥斯特洛夫斯基、法国的小仲马等把批判现实主义戏剧推向了一个新高度。现实主义与自然主义的区别现实主义追求“本质的真实”，要求作家运用典型化的方法，对“原生态”的生活素材进行去伪存真、由表及里的加工提炼；自然主

2、义则追求艺术描写的实录性，要求作家“无动于衷”，运用“照相录音手法”，对生活进行记录，而不重视对社会人生作出自己的解释。根据这一判断，左拉、斯特林堡等通常被视为自然主义戏剧家。（六）19世纪末至20世纪是现代派戏剧的时代19世纪末至20世纪初，现实主义戏剧以批判现代资产阶级社会为描写向度，在欧洲多个国家和美国获得很大发展，出现了像易卜生、萧伯纳、霍普特曼、罗曼罗兰、托尔斯泰、契诃夫、丹钦科、斯坦尼斯拉夫斯基、高尔基、威廉斯、米勒、威尔逊等一批大戏剧家，形成了“新现实主义”与“社会主义现实主义”等不同分支。现代派戏剧是以对现实主义戏剧等传统戏剧进行反拨的面貌出现的先锋戏剧，包含象征主义、表现主义

3、、未来主义、意识流、超现实主义、存在主义、荒诞派等多个新锐派别。二、欧洲戏剧的几个特点（一）审美取向：从重“情趣”到求“理趣”以情感人的同时，追求“思考的乐趣”，如俄狄浦斯王。欧洲现当代戏剧比过去更加重视“理趣”，多少流派有意削弱情感的冲击力，强化对社会人生的哲理思考。表现在两个方面：第一，“间离效果”的强化。布莱希特第二，整体象征手法的运用。把人物变成作者传达某种思想的符号，以抽象、变形的形象来象征人类的处境，传达作者的生存体验的艺术手法。（二）审美形态：从悲喜分离到悲喜混杂古希腊悲喜剧分离莎士比亚悲喜混杂古典主义恢复悲喜分离启蒙主义和浪漫主义戏剧创作悲喜混杂的“严肃戏剧”。（三）表现向度：

4、从人物的行动到人物的心灵再到创作主体的主观体验古希腊戏剧把着力点放在人物的行动上，米南德的古怪人重视人物性格刻画，古罗马普劳图斯一坛金子“性格喜剧”，马洛、莎士比亚、莫里哀等以人物性格为表现的重点。现代派戏剧有意突出创作主体的主观体验和内心世界。（四）艺术构成：由繁复到单纯再走向新的综合载歌载舞发展为歌剧、舞剧、话剧各立门户。（五）发展方式：从“反叛”到“反动”欧洲当代戏剧不仅对以前的一切戏剧形式提出挑战，而且以“全面反动”的方式创造“反戏剧”的全新样式来实现对荒诞世界的审美掌握。荒诞派戏剧是对戏剧史的全面反动，它“摧毁”了长期统治欧洲的传统戏剧样式，反人物，反情节，反冲突，反语言，以往的戏剧

5、理论在它面前显得十分苍白，所以有人称之为“反戏剧”。地位：欧欧洲洲戏戏剧剧艺艺术术发发展展史史的的开开端端，奠奠定定了了欧欧洲洲后后世世戏戏剧剧创创作作的的基基础础。第一章第一章 古代戏剧古代戏剧第一节第一节 古希腊戏剧古希腊戏剧一、一、古希腊悲剧古希腊悲剧（一）起源与发展起源起源：山羊之歌山羊之歌：祭祀酒神的歌舞（：祭祀酒神的歌舞（“酒神颂酒神颂”）伴随着希腊民主运动的发展，公元前伴随着希腊民主运动的发展，公元前5 5世纪日臻成熟，在雅典民主的全盛时世纪日臻成熟，在雅典民主的全盛时代，达到了繁荣；代，达到了繁荣；（二）悲剧特点（二）悲剧特点题材：大多取材于古希腊的神话传说，着题材：大多取材于

6、古希腊的神话传说，着重描写人与命运的抗争，塑造崇高的英雄重描写人与命运的抗争，塑造崇高的英雄人物。人物。主题：具有严肃、悲壮、崇高的特征：不主题：不着意于悲，而重在严肃事件。着意于悲，而重在严肃事件。结构形式结构形式：完整而严密悲悲剧剧 悲剧：悲剧：戏剧的一种类型。在西方戏剧史上，一般戏剧的一种类型。在西方戏剧史上，一般认为，悲剧主要表现主人公在为自己的命运、理想、认为，悲剧主要表现主人公在为自己的命运、理想、事业和社会正义进行斗争时，由于恶势力的阻挠、迫事业和社会正义进行斗争时，由于恶势力的阻挠、迫害，或者自身的过失和弱点，遭到失败，甚至个人毁害，或者自身的过失和弱点，遭到失败，甚至个人毁灭

7、。灭。悲剧精神：崇高严肃，具有悲壮之美。悲剧主角：令人尊敬或同情的人物，具有英雄性，令人尊敬或同情的人物，具有英雄性，其高贵品质和斗争精神给人鼓舞力量。其高贵品质和斗争精神给人鼓舞力量。悲剧发展阶段悲剧发展阶段古希腊悲剧：古希腊悲剧：英雄悲剧：主人公为了自己的主人公为了自己的理想和正义同敌对势力进行斗理想和正义同敌对势力进行斗争直到毁灭。代表作争直到毁灭。代表作被缚的被缚的普罗米修斯普罗米修斯。命运悲剧：主人公的意志同命主人公的意志同命运（神）的对抗，其结局是他运（神）的对抗，其结局是他无法逃脱命运的安排而毁灭。无法逃脱命运的安排而毁灭。代表作代表作俄狄浦斯王俄狄浦斯王。文艺复兴性格悲剧：主人

8、公悲剧命运的根源主人公悲剧命运的根源在于性格。代表作在于性格。代表作哈哈姆莱特姆莱特（英国（英国莎士莎士比亚）比亚）1717世纪古典主义悲世纪古典主义悲剧：剧：表现理性与情感的表现理性与情感的冲突，主人公是王公贵冲突，主人公是王公贵族。代表作族。代表作熙德熙德（法国（法国高乃依）高乃依）哈姆莱特哈姆莱特 1818世纪市民悲剧：世纪市民悲剧：以市民和社会环境以市民和社会环境的矛盾为主要内容。代表作的矛盾为主要内容。代表作爱米丽爱米丽迦迦绿蒂绿蒂（德国（德国莱辛）莱辛）1919世纪社会悲剧：世纪社会悲剧：反映社会问题，易反映社会问题，易卜生的社会问题剧。卜生的社会问题剧。希腊悲剧结构希腊悲剧结构

9、1.1.开场。歌队入场前，由一个或几个人开场。歌队入场前，由一个或几个人出场，介绍或者暗示全剧内容。出场，介绍或者暗示全剧内容。2.2.进场歌。歌队入场。进场歌。3.3.场。场就是幕，表演主要故事。一出场。一出剧由剧由3-73-7场组成。场组成。4.4.合唱歌。每场完后由歌队歌舞，起拉合唱歌。每场完后由歌队歌舞，起拉幕的作用。幕的作用。5.5.退场。退场也就是尾声。全剧完。退场。开场（介绍剧情）开场（介绍剧情）进场歌（进场歌（歌队歌队进场）进场）道白道白 第一场第一场 歌舞歌舞（1 1、3 3、5 5、7 7、9 9、1111）第一合唱歌第一合唱歌 （2 2、4 4、6 6、8 8、1010）

10、剧中人与歌队或剧中人与歌队或歌队长歌队长 第二场第二场 歌队载歌载舞，歌队载歌载舞，对对话话。剧剧中中人人物物之之间间的的 第第二二合合唱唱歌歌 歌歌队队合合唱唱，有有“幕幕”对话或独白。对话或独白。第三场第三场 的作用，歌词可解的作用，歌词可解 第三合唱歌第三合唱歌 释剧情，发表意见释剧情，发表意见 最后一场（通常只有三场）最后一场（通常只有三场）最后合唱歌（通常只有三曲）最后合唱歌（通常只有三曲）退场（剧中人及歌队退场）退场（剧中人及歌队退场）希腊喜剧结构希腊喜剧结构1.1.开场开场 2.2.进场进场 3.3.对驳场，表现矛盾高潮对驳场，表现矛盾高潮 4.4.评议场评议场 5.5.插曲，歌

11、队发表意见。插曲，歌队发表意见。6.6.退场。大团圆，歌队最后一次歌舞退场。大团圆，歌队最后一次歌舞舞台面具舞台面具希腊悲剧、喜剧的希腊悲剧、喜剧的道具都有面具。用以烘道具都有面具。用以烘托饰演角色的效果。也托饰演角色的效果。也由于演员有限，一个演由于演员有限，一个演员要串演几个角色。员要串演几个角色。中西戏剧结构比较中西戏剧结构比较西方戏剧西方戏剧西方戏剧西方戏剧中国戏曲中国戏曲中国戏曲中国戏曲 1.1.开场、序幕开场、序幕开场、序幕开场、序幕1.1.楔子楔子楔子楔子2.2.场、幕场、幕场、幕场、幕2.2.折、出折、出折、出折、出3.3.退场、尾声退场、尾声退场、尾声退场、尾声3.3.收煞收煞收煞收煞（三）三大悲剧诗人（三）三大悲剧诗人 三大悲剧诗人的生活与创作，标志了雅典奴隶主民主政治发展的三个历史阶段，即形成期、繁荣期、衰落（危机）期。1.埃斯库罗斯Aeschylus（1）（1）文学地位：文学地位：恩恩格格斯斯称称之之为为“悲悲剧剧之父之父”、“有有强强烈烈倾倾向向的的诗诗人人”。