1、风娃娃,人教版小学语文二年级,引入新课,云儿见他让路,小树见他招手,禾苗见他弯腰,花儿见他点头。,猜 谜 激 趣,引入新课,风 娃 娃,风娃娃是风妈妈的孩子,他一心想帮助人们做事。“呼呼呼”风娃娃吹转了风车,吹走了帆船,吹翻了风筝,吹跑了衣服人们有时赞扬他,有时责怪他,这是为什么呢?快去课文中看看吧。,我会认,抽,续,吸,极,纤,夫,汗,驶,chu x x j,qin f hn sh,我会写,号,转,zhun(转动)zhun(转身),ho(号手)ho(号啕),我会读,赶紧 飞快 深深地伤心 责怪 不住地摇摇摆摆 断断续续 秧苗,课文讲解,1.风娃娃是一个怎样的孩子?2.风娃娃做了几件事?,一、
2、认识风娃娃:,课文讲解,风娃娃帮助风车抽水,课文讲解,。,风娃娃对着船帆吹起来,课文讲解,风娃娃把风筝吹跑了,课文讲解,1.你喜欢风娃娃做的哪件事?用自己喜欢的方式读课文。2.感受风娃娃不同的心情。,二、了解风娃娃:,课文讲解,他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。,课文讲解,他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。,课文讲解,抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住点头,风娃娃也高兴极了。,课文讲解,他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。,纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。,课文讲解,1.在课文中找出风娃娃的想法。2.你支持它的观点吗?,三、风娃娃的
3、想法:,课文讲解,风娃娃想:,帮助人们做好事,真(),只要有()就行。,容易,力气,课文讲解,风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。,课文讲解,不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。,课文讲解,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了新栽的小树人们都责怪他。,课文讲解,任务:风娃娃做了哪些好事?做了哪些坏事?,四、合作探究:,好事:(1)吹大风车(2)吹帆船,坏事:(1)吹风筝(2)吹衣服(3)吹小树,课文讲解,五、自读最后一自然段:,要求:读准字音,读通句子。思考:风娃娃为什么会觉得委屈?,风娃娃觉得委屈,是因为自己出了力,应该得到大家的感谢,可大家都责怪他。在生
4、活中,我们可不要像风娃娃这样,要看看做的事情是不是真的对别人有帮助,千万不要好心办坏事。,归纳总结,感悟心语,我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事,但有时也许会因为好心帮倒忙,所以我们做好事也要从实际出发,不能光凭自己的主观愿望行事。,拓展延伸,亲爱小朋友:你们好!和大家一起学习真快乐!你们真是有智慧的小朋友,在你们的帮助下,我懂得了做好事光有好的愿望是不行的,还要看是不是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理,争做一位人人喜欢的好娃娃!你的朋友:风娃娃 2018年5月20,你能代风娃娃给大家写一封感谢信吗?,课堂小练,根据课文内容填空,课文主要讲了()帮助人们做事,给人们带来的()和()。
5、这告诉我们()。,风娃娃,坏处,好处,做事不能光凭干,劲和热情,还要看是不是对别人真有帮助,课后作业,想一想:这个故事告诉我们什么道理?你受到什么启发?,1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能;2.能总结中华文化中“家”的意味;3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要,只有学好更多的知识,才能为社会作出更大的贡献5实践更重要,没有实践经验,书本知识学再多也没有用,青少年要勇于探索和实践;6空谈的人都是有智慧的人,实干的都是些头脑不灵活的人,实干不如巧干;7青少年是祖国的未来,热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事;8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;,
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1