江西科技师范大学硕士研究生招生考试大纲中国语言文学文艺学Word文档下载推荐.docx

1、 二、考试内容概要中国文学以史为线索，叙述二千年中国文学发展的历史，探索中国文学发展的内部和外部规律，分析文学发展过程中文学本身的继承关系和外来文化的影响，以及政治、哲学、宗教、文学批评对文学的影响。考试要求与内容：第一部分 古代文学部分第一编 先秦文学 （一）要求 1.了解中国古代文学的起源、文学形态形成、发展的轨迹以及重要的文学现象，掌握先秦时期中国古代文学的基本知识、基本内容；2.了解先秦作家队伍的形成，理解掌握先秦文学的思想和艺术成就；（二）内容上古神话、诗经左传等先秦叙事散文、孟子、庄子等先秦说理散、屈原与楚辞 。 第二编秦汉文学 （一）要求1.了解并掌握汉代社会文化概况，及其对汉代

2、文学生成的作用；掌握汉赋的形式特征；2.了解汉代文学观念变化带来的文学内容和文学形式的创新，了解汉代繁琐解经习气导致铺张扬厉的文风形成，经学固守师法、家法导致汉代文学重模拟的基本趋向；3.掌握秦汉重要作家作品，识记史记、古诗十九首汉乐府等著作的名篇，背诵其中的经典作品。司马迁与史记、两汉乐府诗、东汉文人诗。第三编魏晋南北朝文学 1.了解魏晋南北朝时期的政治、经济、哲学、宗教以及社会生活方式对文人命运、文人思想和文学创作的影响；2.掌握这一时期文学流变的大致走向，把握新的文学形式的成因和内涵，理解这一时期重要作家作品及其在中国文学史上的重要地位。从建安风骨到正始之音、两晋诗坛、陶渊明、南北朝民歌

3、、谢灵运、鲍照、永明体与齐梁诗坛第四编 隋唐五代文学 1.了解唐代政治的开明、经济的繁荣、思想解放、文化的多元、士人生活方式的变化与唐代文学的繁荣的关系；2.掌握唐五代文学发展的基本轮廓，掌握唐五代文学继承、发展、演变的历程及其流派产生、成因、艺术风格形成的基本规律；3.掌握李、杜、韩、柳等伟大作家在文学史上的伟大成就，掌握一系列天才作家的创造带来的精彩分呈、流派众多、风格齐全的唐代文学及其在中国文学史上的地位。南北文学的合流与初唐诗坛、盛唐的诗人群体、李白、杜甫、白居易与元白诗派、散文的文体文风改革、晚唐诗歌、李商隐。第五编宋代文学 （一） 要求掌握宋代各个时期重要的文学现象和作家作品，掌握

4、宋代文人与政治的密切关系对宋代文学独特风格形成的直接作用。宋初文学、柳永与北宋前期词风的演变、欧阳修及其影响下的诗文创作、苏轼、江西诗派、北宋中后期词坛、陆游等中兴四大诗人、辛弃疾、姜夔。第六编 元代文学 了解元代的社会概况，元代文学的基本内容和发展规律，掌握叙事文学的兴盛及其原；（二）教学内容关汉卿与窦娥冤、王实甫的西厢记、白朴和马致远、南戏的兴起与琵琶记、元代散曲。第七编明代文学 掌握明代叙事文学内容和形式的特征、了解明代文人对传统文学特性认识的深化引发文学群体间的论争状况，了解明代文艺理论、文学批评对明代文学发展的指导作用。三国演义与历史演义的繁荣、水浒传与英雄传奇的演化、明代传奇的发展

5、与繁荣、汤显祖、西游记与其他的神怪小说、金瓶梅与世情小说的勃兴第八编清代文学 了解清代的社会概况，掌握清代文学对前代文学全面复兴，清人对前人的全面反思，清代文学重要流派、审美风格的形成；清初的戏曲与长生殿、桃花扇、聊斋志异、儒林外史、红楼梦。第二部分 中国现当代文学第一编 第一个十年（1917-1927年）1文学思潮与运动（一）文学革命的发生与发展外国文艺思潮的涌入和新文学社团的蜂起胡适、周作人与新文学初期理论建设文学创作潮流与趋向2鲁迅（一）呐喊、彷徨野草、朝花夕拾3小说（一）“五四”小说取得文学的正宗地位从“问题小说”到人生派写实小说“自叙传”抒情小说及其他主观型叙述小说4通俗小说（一）张

6、恨水5郭沫若女神其他自由体诗创作概况历史剧创作6新诗（一）新诗的诞生前期新月派诗歌的贡献纯诗及早期象征诗派早期无产阶级革命诗歌7散文（一）新青年“随感录”作家群周作人与“言志派”散文冰心、朱自清和“文学研究会”作家散文郁达夫和“创造社”作家散文“语丝”派和“现代评论”派的散文8戏剧（一）文明新戏概况“五四”新文化运动与“建设西洋式新剧”的战略选择第二编 第二个十年（1928-1937年6月）1文学思潮与运动（二）30年代文艺运动发展的基本线索革命文学论争和以“左联”为核心的无产阶级文学思潮自由主义作家文艺观及两大文艺思潮的对立文学创作的潮流与趋向2茅盾开创新的文学范式茅盾的小说成就3老舍文化批

7、判视野中的“市民世界”骆驼祥子：对城市文明病与人性关系的探讨老舍作品的“京味”与幽默4巴金巴金前期小说创作家的杰出成就巴金后期小说创作5沈从文边地湘西的叙述者、歌者6小说（二）“左联”和左翼小说京派小说和其他独立作家的小说海派小说7通俗小说（二）张恨水等言情写实小说的俗雅融合8新诗（二）中国诗歌会诗人群的创作后期新月派的创作现代派诗人的创作9鲁迅（二）鲁迅杂文故事新编10散文（二）幽默闲适小品的创作左翼作家的散文创作“京派”与开明同人的散文报告文学与游记11曹禺曹禺现代名剧12话剧（二）“广场”戏剧概况“剧场戏剧”创作第三编 第三个十年（1937年7月-1949年9月）1.文学思潮与运动（三）

8、战争制约下不同政治地域的文学分割并存毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话文学思潮、论争与胡风等的理论批评2赵树理赵树理出现的文学史意义赵树理的小说创作3小说（三）暴露与讽喻体验与追忆通俗与先锋现实与民间4通俗小说（三）雅俗对立的渐趋消解各类型通俗小说的“现代化”解放区的文学通俗化运动5艾青艾青的历史地位艾青的诗歌创作6新诗（三）七月诗派的诗歌创作校园诗人群与“中国新诗派”敌后根据地的诗歌创作7散文（三）报告文学的勃兴继承鲁迅传统的杂文小品散文的多样风致8戏剧（三）“广场戏剧”的三次高潮大后方、上海孤岛戏剧沦陷区戏剧第四编 50-70年代的文学概况第五编 80-90年代的文学概况三、 参考书目1.中国

9、古代文学史.袁行霈主编.高等教育出版社，2014年7月第三版第2次印刷.2.钱理群、温儒敏、吴福辉著：中国现代文学三十年（修订本），北京大学出版社1998年版3. 洪子诚.中国当代文学史，北京大学出版社，1998年版文学理论考试大纲（一）试卷满分、考试时间及适用对象本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。答题方式为闭卷、笔试。第一部分导论约10分第二部分文学活动约30分第三部分文学创造约40分第四部分文学作品约50分第五部分文学消费与接受约20分名词解释题（概念题）：四小题，每小题5分，共20分 二小题，每小题15分，共30分辨析题（分析比较）： 二小题，每小题20分，共40分论述题（分析

10、综合题）：二小题，每小题30分，共60分（分值与题型或有变化）二、考试目标与要求：系统掌握文学理论的基础知识、基本概念和基本理论。能运用文学理论的基本理论和观念来解决文学领域的现实问题，分析具体的文学现象与文学作品。三、考查范围或考试内容概要第一部分 导论（一）文学理论的性质和形态1文学理论的性质2文学理论的形态（二）马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设1马克思主义文学理论的基石2中国当代的文学理论建设第二部分 文学活动（三）文学作为活动1活动与文学活动2文学活动的构成3文学活动的发生与发展（四）文学活动的审美意识形态属性1文学的含义2文学的审美意识形态属性3文学的话语蕴藉属性（五）社会主

11、义时期的文学活动1社会主义时期文学活动的基本属性2社会主义时期文学活动的价值取向3科学发展观与社会主义文艺的发展和繁荣第三部分 文学创造（六）文学创造作为特殊的精神生产1文学创造作为特殊的生产2文学创造的客体与主体3文学创造的主客体关系（七）文学创造过程1文学创造的发生阶段2文学创造的构思阶段3文学创造的物化阶段（八）文学创造的审美价值追求1文学的真实2文学的伦理与情感3美的创造第四部分 文学作品（九）文学作品的类型与体裁1文学作品的类型2文学作品的基本体裁（十）文学作品的文本层次和文学形象的理想形态1文学作品的文本层次2文学典型3意境4文学意象（十一）叙事性作品1叙事界定2叙述内容3叙述话语4叙述动作（十二）抒情性作品1抒情界定2抒情性作品的构成3抒情方式（十三）文学风格1风格的诸种观念和思路2风格的定义和内涵3文学风格的类型与价值4文学风格与文化第五部分 文学消费与接受（十四）文学消费与接受的性质1文学消费与一般消费2文学接受的文化属性（十五）文学接受过程1文学接受的发生2文学接受的发展3文学接受的高潮（十六）文学批评1文学批评的价值取向2文学批评的模式3文学批评的实践复试科目名称：评论写作评论写作考试大纲本试卷满分为100 分，考试时间为120分钟。二、考查目标与复