THSPDT1F型低压供配电技术成套实训设备实验指导书样本Word格式.docx

1、而且含有手动和自动两种功效。（5）GGD型低压出线柜：配有DW15低压万能断路器和三路出线。 （6）负载柜：关键由阻性和感性负载组成，用来给整套设备提供负载。第二部分 基础要求THSPDT-1F低压供配电技术成套实训设备采取工业现场经典元器件及成套装置，目标在于让学生能够掌握经典供配电系统组成，常见开关安装、接线、操作，供配电系统停送电和倒闸操作，也培养学生掌握对基础实训方法和操作技能，培养学生学会依据实训目标，实训内容及实训设备确定实训线路，确定实训步骤，测试所需要数据，进行对线路工作状态分析研究，得出必需结论，从而完成实训汇报，在整个实训过程中，必需集中精力，立即认真做好实训工作，现按实训

2、过程提出下列基础要求。1实训前淮备实训准备即为实训预习阶段，是确保实训能否顺利进行必需步骤。每次实训前全部应做好预习，才能对实训目标，步骤，结论和注意事项等做到心中有数，从而提升实训质量和效率。预习应做到：（1）复习教科书相关章节内容，熟悉和此次实训相关理论知识。（2）认真学习实训指导书，了解此次实训目标和内容，掌握实训工作原理方法，仔细阅读实训安全操作规程，明确实训过程中应注意问题（有些内容可到实训室对照实训设备进行预习，熟悉组件编号，使用及其要求值等）（3）实训前应写好预习汇报，其中应包含实训系统具体接线图，实训步骤，数据统计表格等，经教室检验认为确实做好了实训前准备，方可开始实训。（4）

3、认真做好实训前准备工作，对于培养学生独立工作能力，提升实训质量和保护实训设备。人身安全等全部具相当关键作用。2实训进行 在完成理论学习，实训预习等步骤后，就可进入实训实施阶段。实训时要做到以下几点：（1）预习汇报完整，熟悉设备 实训开始前，指导老师要对学生预习汇报做检杳，要求学生了解此次实训目标，内容和方法，只有满足此要求后，方能许可训练。指导老师要对实训装置做具体介绍，学生必需熟悉该次实训所用多种设备，明确这些设备功效和使用方法。（2）建立小组，合理分工。每次实训全部以小组为单位进行，每组由24人组成。（3）试运行 在正式实训开始之前，先熟悉表操作，然后按一定规范通电接通电力网络，观察全部仪

4、表是否正常。假如出现异常，应立即切断电源，并排除故障：假如一切正常，即可正式开始实训。（4）测取数据 预习时应对所测数据范围做到心中有数。正式实训时，依据实训步骤逐次测取数据。（5）认真负责，实训有始有终 实训完成后，应请指导老师检验实训数据。经指导老师认可后，关闭全部电源，并把实训中所用物品整理好，放至原位。3实训总结 这是实训最终阶段，应对实训数据进行整理，绘制图表，分析实训现象并撰写实训汇报。每位实训参与者要独立完成一份实训汇报，实训汇报编写应持严厉认真。实事求是科学态度，如实训结果和理论有较大出入时，不得随意修改实训数据结果，而应用理论知识来分析实训数据和结果。解释实训现象，找出引发较

5、大误差原因。实训汇报是依据实测数据和在实训中观察发觉问题，经过自己分析研究或分析讨论后写出实训总结和心得体会，应简明扼要，字迹清楚，图表整齐，结论明确。实训汇报应包含以下内容：（1）实训名称，专业，班级，学号，姓名，同组者姓名，实训日期，室温等。（2）实训目标，实训线路，实训内容。（3）实训设备，仪器，仪表型号，规格，铭牌数据及实训装置编号。（4）实训数据整理。（5）画出和实训数据相对应特征曲线及统计波形。（6）用理论知识对实训结果进行分析总结，得出正确结论。（7）对实训中出现现象，碰到问题进行分析讨论，写出心得体会，并对实训提出自己提议和改善方法。（8）实训汇报应写一定规格汇报纸上，保持整齐

6、。（9）每次实训每人独立完成一份汇报，按时送交指导老师批阅。第三部分 实训项目 实训一 配电系统运行方法实训一、实训目标1.了解配电运行方法种类。2.了解高、低压配电放射式接线方法特点。3.掌握高、低压开关柜操作步骤。二、预习和思索1.放射式网络接线方法有哪些优点。2.高、低压配电网有哪些运行方法。3.干线式和放射式接线方法有何不一样区分三、实训设备序号设备名称数量1GGD进线柜1台2GGD计量柜3GGD电容赔偿柜4GGD出线柜5高压开关柜6干式变压器四、实训原理（一）高压配电网络接线方法 1.放射式网络图3-1-1所表示，线路终端不装设高压断路器，只装设带接地刀闸隔离开关，为提升供电可靠性，

7、可装设能自动重合闸开关装置，如自动重合闸或重合器。放射式网络优点是：供电可靠性较高，故障发生后影响范围小;保护装置简单易于整定;廉价于实现自动化，切换操作方便。放射式网络缺点是：一旦线路或开关设备发生故障，由该线路供电负荷将断电而且难以恢复;配电线路和高压开关柜数量多，投资大。（二）低压配电网络接线方法2.放射式低压配电网由变电所低压侧弛出多条独立线路，供给各个独立用电设备或集中负荷群接线方法，称为放射式低压配电网，图3-1-2所表示，它适适用于和下用电情况（1）设备容量不大，而且在变电所不一样方向。（2）负荷配合置较稳定。（3）单台设备容量较大。（4）负荷排列不整齐。 图3-1-1放射式网络

8、 图3-1-2 低压放射式网络（三）高、低压开关柜实训装置一次系统为图3-1-3所表示图3-1-3所表示 一次系统图五、实训内容和步骤1.XGN2-12高压开关柜送电操作。 （1）将手柄旋至“分断闭锁”位置，分上接地刀。 （2）依次合上上隔离开关。再将手柄旋至“工作”位置。 （3）将人力储能操作手柄（附件）插入储能摇臂插孔中，然后上下摆动（约35度），当断路器面板上出现“已储能”时，则表明储能完成。再手动按下断路器面板上“合闸”按钮。观察面板上合、分位指示为“合”位。则表明断路器合闸成功。2.GGD进线柜送电操作（1）首先用操作手柄把刀开关达成“合”位置。（2）手动操作断路器时，应逆时针扳动手

9、柄，当手柄转动角度为120度时，断路器处于贮能状态，再顺时针扳下手柄，断路器分闸，这时注意观察面板合、分位指示方孔内“分”转为“合”，表明断路器合闸成功。 3.GGD电容柜送电操作（1）手动合上刀熔开关QSA。（2）再依次合上4个微型断路器。 4.GGD出线柜送电操作（2）再手动合上塑壳开关。 5.经过以上实训，分析一下放射式网络优缺点及其特点。 6.复位相关开关电器，注意操作次序和送电时相反。六、注意事项 注意事项详见安全操作规程，操作开关电器时，不要过于用力和频繁。七、实训汇报1总结放射式网络优缺点。2放射式网络通常见在哪些场所。3写出XGN2-12高压开关柜送电、停电步骤。实训二 低压配

10、电设备倒合闸操作实训1了解低压配电设备倒合闸操作注意事项。2掌握低压配电设备倒合闸操作步骤及方法。二、实训设备三、实训原理1.电气设备多个状态：（1）运行状态 系指某回路中高压隔离开关和高压断路器（或低压刀开关及自动开关）均处于合闸位置，电源至受电端电路得以接通而呈运行状态。 （2）检修状态 系指某回路中高压断路器及高压隔离开关（或自动开关及刀开关）均已断开，同时按确保安全技术方法要求悬挂了临时接地线，并悬挂标示牌和装好临时遮栏，处于停电检修状态。（3）热备用状态 系指某回路中高压断路器（或自动开关）已断开，而高压隔离开关（或刀开关）仍处于合闸位置。（4）冷备用状态 系指某回路中高压断路器及高

11、压隔离开关（或自动开关及刀开关）均已断开。2.线路倒闸操作技术要求：（1）停电拉闸操作，必需根据“先断路器（开关）后线路侧隔离开关（刀闸）”次序依次进行。送电合闸操作应按和上述相反次序进行，严禁带负荷拉闸。（2）变压器两侧（或三侧）开关操作次序要求以下：停电时-先拉开负荷侧开关，后拉开电源侧开关，送电时-次序和此相反。（即不能带负载切断电源）。（3）变压器停电：先停负荷侧，再停电源侧。送电时次序相反。对两侧均含有断路器变压器而言，在送电时，除预先合好隔离开关外，应合上电源侧断路器，后合负荷侧断路器。假如先合负荷侧断路器，若负荷侧有故障，有可能造成上一级断路器跳闸；停电时，先拉开负荷侧断路器，切

12、断负荷电流，后拉开电源侧断路器，切断变压器空载电流。最终拉开两侧隔离开关。（4）拉开或合上隔离开关时，应快速果断，但不可用力过猛。操作机构有故障时，不得强行拉、合，操作完成应检验销子是否到位。3.低压变配电室巡视制度 （1）变配电室巡视，必需由持有高压证电工进行，并负责处理巡视中发觉问题。 （2）每班巡视两次，用电高峰时，巡视四次。特殊情况下可依据需要合适增加巡视次数。 （3）雷雨、台风季节或设备有异常情况时，应进行特巡及夜间熄灯巡视。 （4）巡视配电装置时，进出高压室必需随手锁门。 （5）高压室钥匙由值班人员负责保管，换班移交，不得遗失。 （6）巡视情况应作如实统计并署名，统计真实、完整和可靠性由巡视者负责。 （7）统计值班日志 4.变配电室倒闸操作规程 为确保安全生产、保障国家财产和人员生命安全，各相关工程技术人员必需严格遵守下列各条件： 相关倒闸 （1） 进行倒闸操作必需按要求格式填写倒闸操作票，上报责任人进行审批。 （2） 操作人员严格按操作票操作次序进行操作，并由监护人在现场监护，逐项唱票并统计时间。 （3） 配电室内倒闸操作范围关键包含：开关、闸刀及熔丝合上或拉开。电动操作回路合上或拉开。继电保护，自动装置使用或停用。四、实训内容和步骤（一）进线柜倒合闸操作1.进线柜送电操作步骤（