部编人教版中考语文句子排序训练试题及答案Word版Word格式.docx

1、D.【答案】 D 【解析】【分析】句提到“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，引出说明的对象，应放在首句，排除A、B两项。句和句都是对“智能高铁”功能的介绍，且句的“同时”一词是对句的承接，故句应紧跟句，排除C项。故答案选D。 故答案为：D。 【点评】解答句子排序类题目时，首先要搞清楚所给句子的内容，然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序。有时候，会有很明显的提示性的词句，要能抓住这些关键信息。句子顺序排好后，通读一遍，检查一下句子之间衔接是否顺畅，是否符合逻辑。2下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（ 徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下，感受大地

2、之精美，_，_，听天籁之音，赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨，_，_，恋雨打芭蕉。宁静如诗。闻空中响雷 望繁星排空 眺远山迷蒙 揽夜风入怀【答案】 A 【解析】【分析】A根据“在月下”可以确定前两个空应该填和，由“月下”可以看出两句应该是由上到下的顺序，故先后；同理，根据“在雨中”可以确定后两个空应该填和，由“雨中”可以判断出与“观梧桐细雨”相衔接的是“眺远山迷蒙”，然后才是写听觉的“闻空中响雷”。故选A。A 【点评】解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。 然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来

3、确定首句或尾句。3下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（ 艺术教育是审美教育的重要组成部分，甚至是比较核心的部分。因为_。但是审美教育包含的内容要远远超过单纯的艺术教育，不但范围上超过它，而且指向也比它更宏阔。虽然_，但艺术教育更多是要解决技术、方法和技巧的问题，而审美教育是教人如何认识美、创造美的精神性活动。从某种意义上说，_。以绘画为例，审美教育不是说我会画画，要怎么画好，而是说我为什么要画，怎么通过画画提高自身境界，进而为这个世界创造美。因此，_。审美是价值观、世界观的组成部分不能用艺术教育，特别是技术性的传授取代审美教育艺术是美的集中呈现，是美育的一个载体艺术教育也创造美【解

4、析】【分析】这段文字论述的是艺术教育和审美教育的关系。四个空当中最容易判断的是第四空，这句是对全文的一个总结，得出了结论，四个句子中最合适。从答案入手也可以看出有三个选项把句放在了最后。第一空要回答“艺术教育是审美教育的重要组成部分，甚至是比较核心的部分”的原因，应填。第二空和后半句构成转折关系，可知这一空应该填艺术教育和审美教育的共同之处，即第句。第三空，结合后面“以绘画为例”那句话可知这一空要填写的内容应该能体现审美的更高的意义，即第句。4下列句子排序最恰当的一项是 （ 读“史”宜映雪，以莹玄鉴。读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜_读忠烈传，宜_读奸佞传，宜_读“骚”宜空山悲号，可以

5、惊壑。读“赋”宜_。纵水狂呼，可以旋风倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游击剑捉酒以销愤吹笙鼓瑟以扬芳【答案】 C 【解析】【分析】结合“山水小品”这一特点辨析，符合语境，体现了自然景物之美；结合“以扬芳”这一语境辨析符合，表达了对忠烈的褒奖；结合“愤”这一语境辨析符合语境表达了对奸佞的愤恨；结合“赋”的特点，辨析符合语境，表现了这一文体的特点。由上分析，可排序为：故选：C。 【点评】解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析解答要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、

6、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。5下列句子组成语段顺序排序正确的一项是（ ） 这种方方正正的写法，体现了中国古人所追求的客观美稳重、端庄、平衡对称，有一种周正之美。从甲骨文可以看出，汉字基本上是方形。此后，春秋战国时从篆书到隶书，汉字完成了一次飞跃，表现在字形上，就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形了。【解析】【分析】讲了汉字的基本形体，讲了“成形”是前两句； 结合历史发展进程及“此后”一词辨析第三句为； 小结了上面

7、的描述，陈述了一种结果。 由上分析，可排序为： 故选：D 【点评】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。6下列句子排序最恰当的一项是（“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。一提到雨，也就必然的要想到雪。借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了

8、。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。【解析】【分析】解答此题，首先认真阅读所给的句子，寻找句子之间内在的联系，本题所给六个句子，是借用诗句描写雪景，可以按照时间顺序排列。句是总领句句是日暮时的雪，句是更深人静之时（深夜）的雪，句是描写冬宵三友，句是雪后第二天早晨的景象，句是总结句，所以可排序为。综合以上分析，对照四个选项，A是排序恰当的一项。A。 【点评】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。7下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ） 人们在生活中的时间和精力都是有限的，

9、过重的负荷会让人疲惫不堪。只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。【解析】【分析】解答此题可以用排除法，纵观这几个句子，可以看出这几句话是围绕“留白”这个话题说的，其中第句是总起句，应放在首位，故排除AB。然后就看最后的一个句子是还是，这两句其实是因果关系，是因，是果，故应把放在最后。故排除C。故选D。故答案为：

10、D【点评】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力， 通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。8下列语段横线处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（ 国无德不兴，人无德不立，在传承千年的中国传统文化中，_，_，_，_，更要立志报效相国。还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”抑或是“已所不欲，勿施于人”的推己及人【答案】 B 【解析】【分析】根据“无论”“都”“抑或是”这些表述条件关系的关联词可以知道这几句话的正确排序是 。B【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。9依次填入下面文段横线处的语句，衔接