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五(5)班班主任工作计划.doc

1、2011-2012学年第一学期五年级(5)班班主任工作计划本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活

2、动中。二、班级基本情况分析:我班共有38位学生,全部是新生,其中女生15人,男生有23人,大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长黄振国为核心,以副班长罗嘉懿为代表起带头作用,以各组组长为首,带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,三、班队工作奋斗目标、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应

3、该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。2、实现每个学生都能遵守小学生日常行为规范,促进学生良好行为习惯的养成打下坚实的基础。3、加强良好品质的形成学生的行为表现是表面化的,是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。本学期将通过品德与社会课及开展班会活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。4、组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范,全面推进素质教育强化规范养成的教育。5、积极配合学校开展好各项活动,组织好每天的晨练、课间操和眼保健操,促进学生的身心健康成长。

4、四、加强班级工作与教学工作。、加强安全教育(交通、防火、防水)。、强化德育工作,开展各项教育活动,以守则和规范为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。、经常与家长电话沟通,取得家校联系,每次都填好家校联系表。、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是后进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。五、具体活动计划: 第一周 1、总结暑

5、假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2、学习小学生日常行为规范。 3、开展班委竞选,提出要求。4、做好期初的安全教育工作。 第二周 1、继续抓好常规教育,进行常规训练。 2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3、对学生进行安全教育。 第三周 1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。 2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。 3、进行文明礼仪教育,出好墙报。 4、对学生进行安全教育。 第四周 1、进行班级写字比赛。 2、继续抓好常规教育。 3、对学生进行安全教育。 第五周 1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。 2、进行班级口算比赛。 3、对学生进行安全教育。 第六周 培养学生的参与

6、意识和集体主义精神。 第七周 1、继续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级朗读比赛。 3、对学生进行安全教育。 第八周 1、继续抓好课堂常规教育。 2、进行尊敬父母、师长的教育。 第九周 培养学生正确的是非观念。 第十周 1、进行期中考试。 2、继续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、总结期中考试,吸取经验教训。 2、继续抓好常规教育。 第十二周 1.、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 向学生进行爱国主义教育。 第十四周 1、进行勤俭节约教育。 2、对学生进行爱护公物教育。 第十五周 班级书法比赛。 第十六周 1、培养学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起,不能贪睡。 第十七周 1、再次进行学习目的的教育。 2、评选班级文明学生。 第十八周 继续巩固上周活动内容。 第十九周 1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。 2、评选班级德育小标兵。 第二十周 1、期末考试;期末总结。 2、寒假生活及学习要求补充。 班主任:江富勇 2011-9-8

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