篮球初级教案Word文档下载推荐.docx

1、职使用材:篮球运动教程学时:学分: 类别:必修课（ ） 选修课（ ） 实验课（1、恢复体力练习2、学习篮球基本步伐的移动3、身体素质练习目的： 提高学生的兴奋性三、基本部分1学习篮球基本移动的步伐a） 教师讲解技术动作b） 技术动作的难点：人的反应与 移动应到位2自由活动，进行恢复性练习3.身体素质练习 柔韧性练习四、结束部分1、集合放松操 要求：上、下肢及全身进行放松整理 2、课后小结3、布置下次内容，课外作业4、宣布下课，送还器材60101队形：体操队形2教法与目的：体会脚步移动技术， 一人做移动，一人进行方向的指挥。教法：（1）学生分组进行练习（2）纠正学生的错误动作（3）教师进行巡视，

2、随时纠正易犯错误：（1）脚步慢，造成失误（2）移动时身体出现上下起伏队形：课后小结：1、复习篮球基本步伐移动2、学习进攻脚步移动：变速跑、变向跑、后退跑3、学习防守脚步移动：交叉步、后撤步、滑步4 针对专项本次课进行游戏活动注：随时定出1复习篮球基本移动步伐2熟悉球性的练习自编操3学习篮球进攻脚步移动的步伐 技术难点：掌握并明确两脚支撑在将球 传出 易犯错误：接球后已迈出两步，易出现 多迈步4学习防守脚步移动的步伐 易犯错误：防守时脚步移动 动作难点：避免身体上下起伏，脚一定 要保持正确防守姿势。5素质练习上、下肢及全身进行放松整理2、课后小结4、收拾器械5、宣布下课，送还器材3）养成良好的体

3、育行为习惯，促进身 心健康发展。 4）学校体育教学管理的 相关规定。1.讲解队形：2组织： 脚步移动练习，两人一组进行 3组织： 分成两人一组进行练习 目标：通过球操的传授来提高学生的学 习兴趣， 并使学生尽快掌握手与球的熟 悉性。4. 教法：（1）教师讲解动作要领及要求 （2）徒手进行跑动中接球练习 （ 3 ）两人一组进行练习（一传一接） （4）一对一徒手变向练习 目标：掌握脚步进攻移动步伐的技术 5教法： （1）教师先将动作要领、临场运用的 时机给学生们介绍一下 （2）教师完整示范动作 （3）全体听教师口令进行防守脚步移 动变换方位练习（ 4 ）全场曲线变换方位，后撤步防守 移动练习男任课

4、班级篮球选项班（初级）学生女人数第 4 次课1、复习上次课内容2、学习篮球基本球性技术二、准备部分5 原地进行徒手操（共 8 节）a）头部运动b）上肢运动c）体侧运动d）腹背运动e）肩部运动f）体转运动g）下肢运动h）跳跃运动18要求：在做好每一节操时，动作幅度要 大，将身体各部关节、韧带、肌肉都伸 拉开，为下面的专项内容做好充分准备。2篮球专项跑动路线的练习2 4 圈本 课 目 标1. 复习上次课所学的内容2学习篮球基本球性技术3.身体素质练习 速度性练习上、下肢及全身进行放松整 理5、宣布下课送还器材1讲解队形：2复习内容：进攻移动：变速跑、变向跑、后撤跑 防守移动：交叉步跑、后撤步、滑步

5、3. 要求：学生认真练习 目标：通过学习使学生基本上掌握熟悉 球性的练习 首先这节课是在新课标指导下的一堂体育课。本节课是从课标理 念和学生生活体验出发，让学生从篮球这项运动中感到 “新、奇、乐 ”。并且 通过激发学生的学习兴趣，突出学生的自主性、合作性、活动性、创造性， 注重培养学生的探究和创新精神。在这一节课中学生练习的气氛热烈， “加 油”声不断，学生们成了课堂的真正主角。男 学生女第 5 次课1、复习熟悉球性的练习前转身，后转身技术教学内容与目标时 间 2教学组织与方法、开始部分1、 体委整队报告人数快、静 、齐2、 教师检查考勤情况3、 介绍本课内容与目标4、 安排见习生活动内容、准

6、备部分6 原地进行徒手操（共 8 节） 要求：在做好每一节操时，动作幅度要 大，将身体各部关节、韧带、肌肉都伸 拉开，为下面的专项内容做好充分准 备。1、复习上次课学习的内容： 前转身， 后转身技术关键：反应要快，必须注意以一个 脚为轴做出前、后转身。目标：让学生从基本技术练起，做到脚 下移动要干净利落。3、身体素质练习 弹跳力提高熟悉球性练习3组织与教法：1）教师讲解动作的要领及示范动作2）学习分组进行练习：学生慢跑中听 从教师的口令进行，前转身，后转身技 术动作的练习。3）随时纠正学习的错误动作第 6 次课1、复习进攻脚步移动2、学习篮球基本传接球技术：单、双手胸前，击地传接球时间21、体

7、委整队报告人数2、教师检查考勤情况3、介绍本课内容与目标4、安排见习生活动内容7 原地进行徒手操（共 8 节）1. 复习熟悉球性练习 持球进行体转、体侧、上肢绕环全身绕环及胯下绕环练习2. 学习双手传接球技术 技术关键：传球时候发力点，接球时双 手要迎球让学生掌握正确的传接球的用力 顺序3. 学习双手击地传接球技术 技术关键：球击地时落点是关键 目标：让学生掌握更多的传接球技术4身体素质练习 力量练习60 （2） 影响健康的主要因素：生活习惯、 各种压力、缺乏锻炼、文明病 （ 高血压、 心脑血管病、糖尿病 ） 。1.讲解队形 : 体操队形2.要求 :学生在练习中逐渐熟悉球性34 练习方式：3

8、4 组织与教法：（ 1 ）教师讲解击地传接球与胸前传接 球的区别之处及在运动场上运用的时 机（ 2）分组进行练习：两人面对面， 距离由近到远距离进行练习（ 3）随时 纠正学生的错误动作篮球选项班 初级）第 7 次课1、复习并熟记上次课的学习内容（综合练习）2、学习单手肩上传接球一、开始部分1 原地进行徒手操（共 8 节）方法：学生成一路队型， 围球场慢跑 听教师鸣哨后，加速跑 侧身跑 急 停，急起跑。1. 复习上几次课的内容2. 学习单手肩上传接球在传球一瞬间没有后引球动 作，导致推球动作出现3、身体素质练习：耐力性练习1、集合放松操2内容：1）熟悉球性的练习 2）后滑步移动听口令转身加速跑

9、3）全场做往返跑：摸底线折转跑 4）两人一组做传接球练习 1）教师讲解动作的要领及技术动作的 难点及向学生介绍技术的运用时机做 完整的示范动作 2）两人一组徒手进行模仿练习：体会 传球时的手臂、手指、手腕的用力顺序 和感觉。3）持球近距离练习体会动作 技术关键： 单手传球用力顺序的同时更 要在指腕拨球动作4）教师随时纠正每位学生错误动作第8 次课1、复习单手肩上传接球2、学习单、双手低手传接球技术跑跳步听令急停，急起跑急停转身侧身跑对角线加速跑1、复习上次课单手肩上传接球技术1）学生分成两人一组传球练习1、复习单、双手低手传球技术2、学习双手头上传接球技术3 原地进行徒手操（共 8 节）4 篮球专项跑动路线的练习慢跑交叉步跑跑跳步侧身 跑急停加速跑体操