1、脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅四、比较组词:羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜)差(差别) 掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法) 疏(疏远)未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火) 冒(冒险) 度(温度)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花) 帽(帽子) 渡(渡过)列(列车) 绵(绵羊) 探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯
2、(干枯)烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站) 苦(苦难)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌) 抽(抽水) 净(干净)讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)静(安静)微(微笑)才(刚才)西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)薇(蔷薇)材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)五、多音字:ji (解放) bn (奔跑) chn(冲浪) cn(藏身) xi (解数) bn (投奔) chn(冲床) zn(西藏) j (茶几) ch(处理) s (住宿) xi(一宿) jn (尽管) j(几个) ch (到处)
3、 xi(星宿) jn (尽情) lu (落叶) s(撒娇) zun (钻研) lo (唠叨) l (落下) s(撒种) zun (钻石) lo (唠磕) (骨干) sn (散步) d (土地) sh (数学) (骨朵儿) sn (散文) de (渐渐地) sh(数一数) 六、填空:1、填入合适的动词:(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (长出)嫩芽 (演奏)乐曲 (穿过)山谷 (抽出)枝条 (长出)叶子 (闻到)香味2、填入合适的修饰词:(可爱)的小姑娘 (解冻)的小溪 ( 丁丁冬冬)的琴声 (绿色)的叶丛(粗重)的嗓音(美丽)的世界(明亮)的世界(长长)的辫子(快活)地游泳(健壮)的竹子 (浓密)的
4、绿叶 (高兴)地说(静静)地躺着(欢乐)地歌唱(迷人)的春光(蓝色)的天空 (灿烂)的阳光 (美丽)的田野(长长)的小溪 (细细)的枝条七、近义词:躲(藏) 触(摸) 奔(跑)寻(找) 健壮(强壮) 四周(周围)仍然(仍旧) 呼唤( 呼喊 ) 仔细(细心) 美丽(漂亮)常常( 经常 ) 渐渐(慢慢) 照射(照耀) 浓密( 茂密 )惋惜(可惜) 温暖(暖和) 滋润(滋养) 骄傲(自豪)八、反义词:脱( 穿 )吐( 吞 )枯(荣)生( 死 ) 疏( 密 )深( 浅 )落( 升 )无( 有 )哭( 笑 )快( 慢 )温暖( 寒冷 )漆黑( 明亮 )健壮(瘦弱)常常(偶尔)浓密(稀疏)美丽( 丑陋 )
5、仔细(马虎) 温暖(寒冷)九、量词:一 ( 个 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 一 ( 丛 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黄莺 一 ( 阵 ) 微风十、四字词语:躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳 十一、造句(例句):1、渐渐地:雨渐渐地停了。 ( 我渐渐地长大了。2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。4、像,像:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一
6、把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。十二、拓展:1、描写春天的词语:春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、2、描写春天的古诗及诗句:春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春日:等闲识得东风面,万紫千红总是春。绝句:迟日江山丽,春风花草香。春思:春风多可太忙生,长共花边柳外行。3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)第二单元1、读泉水一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:
7、石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷) 山下(3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。 ”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是
8、:“ 向雷锋同志学习。(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。 (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。(2)赠人玫瑰,手有余香。 (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。(5)助人为快乐之本。 (6)助人要及时,帮人应诚心。雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利
9、 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利
10、)燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fn(门缝) dn (子弹) ji(结实) jin (房间) fn(缝补) tn (弹琴) ji (团结) jin (间接) n(更正) ho (好人) d (一打) bi (背书包) n(更加) ho (好奇) d
11、(打扫) bi (背包) t (踏实) zn (曾孙) mn (蒙骗) ch (相处) t (脚踏实地) cn (曾经) mn (蒙蒙细雨) ch (到处) kn(天空) yn(应该) l (露珠) k (卡车) kn(空地) yn(答应) lu (露面) qi(发卡) lio (了解) d(答应) di (待会儿) yo (要求) le (来了) d (回答) di (等待) yo (主要) tio (挑选) jin (房间) d (得到) tio (挑战) jin (间接) de (飞得高) (提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨 (拿出)雨衣 (积累)词语
12、(钻进)抽屉 加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。(阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子(静静)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水 (尽情)地歌唱 (无力)地垂着头 弯弯的 (月牙) 温暖的 (双手) 晶莹的 (泪珠) 蒙蒙的 (云雾)灿烂(绚烂) 天然(自然)欢快(欢乐)寻找(寻觅) 温暖(暖和)四处(到处)年迈(年老)舒适(舒服) 照顾(照看) 保护(爱护)勇敢(英勇)赶紧(赶快)
13、清新(新鲜) 足迹(脚印) 告别(分别)忽然(突然)亲切(亲热)问候(问好) 动( 静 ) 好( 坏 ) 甜(苦) 美( 丑 )粗( 细 ) 新( 旧 )笑( 哭 ) 早( 晚 ) 软(硬) 内( 外 ) 始( 终 ) 生( 死 )正( 歪 ) 弯( 直 ) 保护(破坏) 弱小(强大) 糊涂(明白)亲热(冷淡) 舒适(难受) 勇敢(胆小) 一( 股 ) 清泉 一( 座 ) 水塔 一( 面 ) 镜子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话一( 名 ) 战士 一( 个 ) 周末 一( 片 ) 空地 一( 朵 ) 蔷薇 一( 滴 ) 雨点一( 片 ) 花瓣 一( 只 ) 小猫 一( 个 ) 家 一( 碟 ) 牛奶 一( 碟 ) 点心一 ( 个
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