部编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习C卷Word文档格式.docx

1、 镜_ 朴_ 察_ 毫_ 训_ 架_境_ 补_ 查_ 豪_ 驯_ 驾_3. （21分） 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。（1） 补充词语 _ _观察 确确_ _ _无误 荡_荡_欣然_ _含笑_ _（2） 以上词语中含有一对反义词的是_，像这样的词语我还能再写一个：_。（3） 以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有_、_。（4） 用画线的词语写一句话。4. （3分） 在横线上填入恰当的词_的海面 _的世界 _的星星5. （6分） 写出带有下面部首的字。羽_阝_ 匚_衤_ 身_ 疒_6. （4分） 写出句子中划线词语的反义词。那时候，生活就是这么简单。太阳给大地万物带来光明和温

2、暖。_ _同学们围坐在一起，畅想着美好的未来。7. （5分） 缩句。那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。8. （4分） 多音字组词泊b_ p_弹dn_ tn_9. （12分） 补充词语，完成练习。摇_晃_舞爪 一本_丰登 _多彩 恍然_写出两个像这样带有“一”的词语：_、_写出两个与一样写秋天的词语：选择一个词语造句：10. （4分） 为划线的词选择正确的解释。（填序号） 精神：A宗旨；主要的意义。B表现出来的活力。C活跃；有生气。D指人的意识、思维活动和一般心理状态。（1） 东东的爷爷患了一场大病后，精神有些错乱。_ （2） 夏天来了，我们学习的时

3、候更要振作精神。（3） 同学们在荒山上植树，越干越精神。（4） “三个代表”的精神在全国各行各业得到了深入贯彻。11. （8分） 连一连。亲切的_ 举止 嫩绿的_ 歌声晴朗的_ 微笑弯曲的_ 心灵鲜嫩的_ 天空 悦耳的_ 麦田文明的_ 龙眼美好的_ 山路12. （5分） 作者多次写到思念母亲的时候哭了，找出有关语句，用自己的话题概括地写一写。二、 阅读理解 （共2题；共29分）13. （21分） 阅读下文，回答问题童年的问号童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的问号。有一个英国男孩，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么落到地上，而不是飞向天空呢？还有一个英国男孩，叫瓦特，他

4、看到水开了，壶盖不住地上下跳动，就问姨妈：“壶盖为什么要跳舞？”古时候，中国有个小男孩，叫张衡，他常常依偎在奶奶的怀里，望着晴朗的夜空，一边想一边问：“天上到底有多少颗星星？童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。（1） “偎”字是_结构，按部首查字法，应先查_部，再查_画。“舞”的读音是_，共_画，在文中的词语是_，再组两个词：_，_。（2） 牛顿发现了_，瓦特发明了_，张衡发明了_。（3） 牛顿、瓦特都有着自己的童年问号，你的童年问号是什么？（4） 你觉得自己要向牛顿、瓦特、张衡学习什么？14. （8分） 阅读课内文段，完成练习。停顿了一会儿，她又重复起来。

5、两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一、二、三”，这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时，那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！车厢里一片寂静，静得可怕。（1） 那位老妇人不断地重复数着“一、二、三”，是对_的痛苦诉说，也是作者对战争的_。（2） 写出描写后备役老兵语言的句子，他的一番话让两位小姑娘不再笑的原因是_。（3） 文中第一段最后一句写“一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了”，文中最后一段写“车厢里一片寂静，静得可怕”。这两处的“静”有什么区别呢？参考答案答案：1-1、考点：解析：2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、