1、o 这是最普遍的一种形式,就是声母+韵母+声调。 (2)那么,还有哪几种形式呢, *声母+韵母:ne men 这是轻声音节,它没有声调。*韵母+声调:n 这是零声母音节,它没有声母。*整体认读音节:zh yn 它不采取拼读,而是把该类音节作为一个整体呼出。三、复习三张表:(一)声母表:1(一个汉字是一个音节,音节起头的音叫声母。出示表:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 2(汉语拼音方案中声母有21个,小学汉语拼音教材变通了拼写规则,把起隔音作用的y、w当作声母,这样,就增加到了23个。3(要正确认识这些声母,尤其要注意以下几组声母:*
2、b-d p-q:这两组声母该怎样区分呢, 这两组声母均由一竖和半圆组成。在一画右边的是声母b和p;在左边的,是d和q。*n-l:这两个声母的发音方法不同。发“n”时,软腭下降,气流从鼻腔通过。l音,软腭上升,气流从舌头两边通过。*z c s-zh ch sh:我们吴方言地区特别要注意平、翘舌音的区别。练习:读下面的字,按声母分类。召 澡 占 直 坐 尊 正 曾 场 采 错 翠 产 昌 床 藏 师 伺 绍 申 孙 四 叟善 那 腊 乃 劳 利 念 吕 奴 伐 红 荒 峰 混 凡 胡 方 z:澡 坐 尊 zh:召 占 直 正 c:曾 采 错 翠 藏 ch:场 产 昌 床 s:伺 孙 四 叟 sh:
3、师 绍 申 善 n:那 乃 念 奴 l:腊 劳 利 吕 f:伐 峰 凡 方 h:红 荒 混 胡 (这里,尤其要注意平、翘舌音的区别。) (二)韵母表:1(韵母是汉字字音中除了声母以外的那部分音。韵母分单韵母、复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母,加上一个特别韵母er,一共24个。韵母表 单韵母:a o e i u 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie e (er)前鼻韵母:an en in un n后鼻韵母:ang eng ing ong (1) 单韵母发音时要注意口形。口型始终不变,声音长而响。(2) 复韵母由两个单韵母组成。发音时,由前一韵母滑向后一个韵母。前一个韵母发音长而响,后一个韵
4、母发音短而轻。(3) 特别韵母er是一个卷舌韵母,它的用法很特别。它不和声母相拼, 只单独作为字音。另外,它还充当“儿化韵”的尾音,注音时只写一个r,如“花儿”(huar)。(4) 前、后鼻韵母的区别在鼻尾音上:前鼻韵母的标志是:n;后鼻韵母的标志是:ng。*“en-eng”和“in-ing”读音最易混淆。前鼻韵母,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,气流从鼻腔通过。后鼻韵母,舌根后缩抵住软腭,软腭下降,气流从鼻腔通过。把下列词语中的带点汉字按相同韵母分类写下来。冬天 介绍 诚恳 绝对 清洁 层次 喜鹊 学习 功(课 穷困 掠过 电灯 竭力 渔翁 雄伟 杰出 (ie:介 洁 竭 杰 e:绝 鹊 学 掠
5、eng:诚 层 灯 翁 ong:冬 功 穷 雄 (三)整体认读音节表:1(不采取拼读,而是把该类音节作为一个整体直接呼出,这样的音节叫整体认读音节。整体认读音节共有16个,可以直接给汉字注音,每个音节要整体书写,整体认读。2(出示整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 练习;1(下列汉字声母相同的一组是( D )。A(抱驳杯跑 B(劳蓝鸟绿 C(衷仗胀脏 D(闪爽伤受 2(下面汉字韵母不全相同的组是( A、C ) A(灵凌领临 B(愤分焚奋 C(拼晶频聘 D(耕更耿庚 四、辨析平、翘舌音,前后鼻音:我们
6、这里属于吴方言区,所以平舌翘舌音、前后鼻音分得不是很清楚。在这里,我们向大家推荐平舌翘舌音和前后鼻音的类推表。这是利用形声字偏旁进行类推。en和eng、in和ing代表字类推表 en:门闷、们、扪、焖 刃忍、仞、纫、韧 分盆、芬、吩、纷、氛、汾、粉、份、忿 壬任、妊、饪 本苯、笨 申伸、呻、绅、砷、神、审、婶 彡珍、诊、疹、趁 贞侦、祯、桢(帧zheng) 艮根、跟、垦、恳、痕、很、狠、恨 辰晨、振、震、赈、娠、蜃 枕忱、沈 肯啃 参参(cen)、参(shen)、渗 贲喷、愤 真缜、镇、嗔、慎 甚斟、葚 风、正、生、成、争、丞、更、呈、庚、奉、明、孟、峰、乘、曾、 趁、愣、盛 in:心沁、芯
7、今衿、矜、妗、琴、芩、吟 斤近、靳、芹、忻、昕、欣、新、薪 民岷、抿 因洇、茵、姻、铟 阴荫 辛亲、莘、锌(亲qing家) 林彬、淋、琳、霖 侵浸、侵、寝 宾傧、浜、槟、缤、摈、殡、鬓 堇谨、瑾、鄞 禽擒、噙 禁襟、噤 嶙邻、粼、嶙、磷、鳞、麟 ing:丁、并、宁、丙、平、令、名、廷、形、定、青、亭、凌、竞、营、婴、敬、景 注意下面拼音的区别并写出词语。bo cng (保藏 ) bo chng (饱尝 ) rn mng (人名 ) rn (人民 ) b xng (比兴 ) b xn (笔芯 ) go fn (高分 ) gng (高峰 ) fng f (丰富 ) fn fu (吩咐 ) mngx
8、ng(明星 ) mn xn (民心 ) 巩固练习:1(从下列各组词中,选出加点字读音完全相同的一项,将序号写在括号里。A、主人嘱咐 A、近似近视 (B、木材木柴 B、寄宿速度 (C、撒网纱网 C、粗布初步 (D、早稻找到( A ) D、知识姿势( B ) (A、声音呻吟 A、司机时机 (B、信服幸福 B、主力阻力 (C、大字大治 C、磁力吃力 (D、乱草乱吵( B ) D、晴朗感情( D ) (五、声调 声调是语音的高低升降的变化,在汉语里一个音节一般表示一个汉字,所以声调也叫字调。普通话里有四种声调,称为阴平、阳平、上声、去声,习惯上也叫第一声、第二声、第三声、第四声,分别用声调符号“ ”来
9、表示。阴平读起来高而平,阳平读起来是由低到高,上声是先下降再上升,去声是由高到低。相同的音节,标上不同的声调,可以表示不同的意思。 练习:下面各组词语中,调号符合“阴、阳、上、去”的组有哪些,请全部选出。1、雨过天晴 2、光明磊落 3、风和日丽 4、心明眼亮 5、万紫千红 6、艰难困苦 7、锦绣山河 8、风调雨顺 9、兵强马壮 10、汹涌澎湃 11、百花齐放 12、雷厉风行 有_2 4 8 9_。六、标调规则、拼写规则 声调符号要标在韵母上。如果是单韵母,就标在它上面。复韵母标在开口较大,发音比较响亮的那个字母上,遇到iu和ui,标在后一个字母上;鼻韵母标在除去鼻音字母(n ng)后剩下的那个
10、字母上。可依据标调口诀来掌握标调方法:* a、o、e、i、u、,标调时,按顺序;iu并列标在后,i上标调把点去。记住口诀,反复训练,一定可以准确地给音节标调。汉语拼音的音节拼写有一定的规则。1、韵母i 前面没有声母时,i 前加y或把i 改为y。英雄的“英”,音节应为yn, (i 前加y ),发扬的“扬”,音节应为“yn,”(i 改写为y)。2、韵母u前面没有声母时,u前加w。乌鸦的“乌”,音节为“w”(u前加w)。1、与声母j、q、x、y相拼时,上两点去掉。居民的“居”,音节应写成“j”(去掉两点)。2、iou 、uei、uen单独成为音节时应写作you、wei、wen。前面加声母时,应写成i
11、u、ui、un。河流的“流”,音节应为“li”,汇合的“汇”音节为“hu”,轮船的 “轮”音节应为“ln”。3、标调时,调号按, o e i u 顺序标在韵母上,(如“i”“u”一起出现时,调 号应标在后一个韵母上)不能标在声母上。4、 给下面词儿标调:gu l jin ju tun ji qn lo 规 律 坚 决 团 结 勤 劳 zhy ni ni ni rng lng xi 注 意 牛 奶 内 容 领 袖 l ling shn 力 量 深 奥 5、下面词儿的标调都对了吗,对的在括号内打“?”,错的在括号内打“”。 chn m chun d fn mng lu li沉 默(?) 传 递(?
12、) 繁 忙(?) 留 恋() jio o pe chng shng l zhu qi骄 傲(?) 赔 偿() 省 略(?) 追 求(?七、零声母音节:没有声母,以a、o、e开头的音节。(韵母+声调) 请同学们举些例子:*o n u i 八、隔音符号:以a、o、e开头的音节(零声母音节),连接在其他音节的后面,有时会使前后音节的界限发生混淆,就用“,”隔开。pngn po 有些a、o、e开头的音节,虽然不会和前面的音节发生混淆,但为拼音方便,也要加“,”。hiu bi1、看拼音写词语,注意隔音符号的作用。tin tn kui ki jing jng (天) (提案) (快) (酷爱) (将) (激昂) 2、给下列词语选择正确的读音。反感(fn gn fngn) 西南(x nn xnn) 海鸥(hi u hiu) 方案(fn, n fn,3、给下列词语的音节标上声调,需用隔音符号的,请补上。堤岸(dn) 电(din) 皮
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