雅安市语文六年级下学期第一次月考B卷Word下载.docx

1、B . 高粱 晕头转向 理直气壮 软绵绵C . 闷饭 一尘不染 小心翼翼 后脑勺4. （3分） 组词。老_ 诉_ 百_安_ 话_ 告_5. （2分） 补全词语。_环抱 _昆仑 _黄河_学语 _学步 _耳畔_不回 _破浪 _端庄_联翩 _劲舞 _峻拔6. （4分） 探究题。（读句子，看词序改变后意思是否改变？改变的画“F”，没变的画“T”） （1） 它走起路来慢条斯理。它慢条斯理地走起路来。（2） 这是一件令人难忘的事。这一件事是令人难忘的。（3） 它根本没把我放在眼里。我根本没把它放在眼里。（4） 妈妈将新电视机转让给别人。别人将新电视机转让给妈妈。7. （1分） “盗”取火种的普罗米修斯和补

2、天的女娲都具有的品质是（ ） A . 勤俭节约B . 为民除害C . 廉洁奉公D . 为民造福8. （1分） 生活中的语文。在“当一天小交警”志愿者活动中，你发现一位骑车的同学想闯红灯。你应该说的话是（ ） A . 找死吧？没看到红灯吗？B . 喂，红灯，下来，快下来！C . 你好，为了你的生命安全，请不要闯红灯！D . 眼睛瞎了，你这家伙，红灯！9. （1分） 下列公共标语，表达不礼貌的一项是（ ）A . （某候车室）为了您和他人的健康，请勿吸烟。B . （某企业）今天您工作不努力，明天您努力找工作。C . （某旅游点）禁止乱写乱画，违者重罚!D . （某建筑工地）高高兴兴上班来，平平安安回

3、家去。10. （1分） 要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应该用的标点符号是（ ）你 行 我 不 行A . 你行，我不行？B . 你行，我不行。C . 你行？我不行。D . 你行？我不行！11. （1分） 古诗中，诗人写“柳”，常表拄“挽留”“思乡”的養思，以下诗句中的“柳”，没有“挽留”“思乡”意思的一项是（ ） A . 昔我往矣，杨柳依依。B . 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。C . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。12. （1分） 生当作人杰，死亦为鬼雄。（ ） A . 诗句的意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。B

4、. 诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。C . 诗句表现了诗人不甘平凡，一心想当英雄的情怀。二、 我会写（24分） （共7题；共25分）13. （11.0分） 补充诗句 （1） 1 ， 唯见长江天际流。（2） 劝君更尽一杯酒，1。（3） 1 ， 青山郭外斜。（4） 待到重阳日，1。14. （1分） 我会根据课文填空。当地气温_，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途_，已经非常_，再加上找不到食物，饥寒交迫，_死亡。听到消息后，居民们_走出家门，_料峭的春寒，_满天飞舞的大雪，_冻得坚硬的山路，_寻找冻僵的燕子。15. （4分） 说出下列句子的修辞手法。在那天边隐

5、约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。16. （2分） 按要求写句子。忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们日常生活中日渐逐步消退。（修改病句）教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。（仿句）二十条船刚一靠岸，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。（缩句）吴王对身边的大臣说：“谁要是劝阻我，我就把他处死。”（改为陈述句）那欢快浪花所演奏的是一首幸福洋溢的歌谣。（改为反问句）17. （2分） 句段训练营。用自己的话写一写下列诗句的意思。故人西辞黄鹤楼

6、，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。18. （2分） 下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是：A . 大个子老鼠和小个子猫B . 城里的老鼠和乡下的老鼠C . 会飞的鸡和不会跑的狐狸D . 骡子和铃铛19. （3分） 把句子补充完整。我想有一本青年近卫军，想得_。看着母亲瘦弱的身躯，我_。我终于有了第一本长篇小说，高兴得_。不知母亲是否会给我钱买书，我_。三、 阅读积累与运用（22分） （共3题；共22分）20. （7.0分） 阅读课文段落，并回答问题。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德

7、同志就是我们这个队伍中的一个同志。（1） 这一段话是由_句组成。（2） 第一句讲的是_。（3） 第二句讲的是八路军、新四军这个队伍的宗旨。这个宗旨是_，是_。这个句子中的_和_四个字明确地指明了中国共产党领导的人民军队与_的密切关系。（4） 这一段话是为人民服务这篇课文的第一自然段，它指明了_21. （6分） （2020六下盐城期末） 课外阅读 北人食菱北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。注释北人：北方人。 仕：

8、做官。 并：连同。 或：有的人。 夫：语气词，放在句首，表示将发议论。 坐：因为，由于。 强（ qing）：本文中指“勉强”。（1） 用停顿符号“/”给下面这句话断句。夫 菱 生 于 水 而 曰 土 产，此 坐 强 不 知 以 为 知 也。（2） 用现代汉语写出下面句子的意思。 _（3） 请用写出画出文中两处可以看出北人真的不识菱的句子。（4） 仔细阅读下列句子，与北人食菱文意不相符的一句是（ ）。A . 不要“强不知以为知”。B . 说话做事应该要实事求是。C . 知之为知之，不知为不知，是知也。D . 敏而好学，不耻下问。22. （9.0分） 阅读下文，回答问题。诺言信守和尊重一个诺言，或

9、许要比登一座山更难。我一直记得少年时读过一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车的军官被一位妇女拉住。军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的“指挥官”说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在被窝里，就劝他赶快回家。但执拗的孩子坚持要等到命令才离开，无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，脸上充满柔和、肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，报上军衔道：“你已完成任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼欢跳着离去。寒夜的夜空看到了，穹宇下的三个

10、生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢。花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。（1） 仔细读文章，然后填空。文中的故事讲的是一个冬夜，一位妇女请求_帮忙。向一个因信守诺言，而不肯下“岗”的孩子下达_的命令，孩子_离去的故事。作者的这个故事，引出了花儿是_的诺言，潮汛是_的诺言，远方是_的诺言的精神的精辟论述，为的是告诉我们_是多么重要而美好。军官没说什么，脸上充满柔和、肃穆的神情是因为：_。找出文章的中心句，用“_”画出来。（2） 你认为小男孩是一个什么样的人？你想对他说什么？四、 写作（30分） （共1题；共30分）23. （30分） 作文岁月的长河印下我们成长的足迹，成长的过程有喜有忧，有苦有乐，选择你深刻印象的事情写一篇作文。要求语句流畅，内容具体。参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、