贵州省贵阳市学年高一物理上学期期末检测试题Word文件下载.docx

1、D火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力4A、B两物体都做匀速圆周运动，在 A 转过45角的时间内， B 转过了60角，则A物体的角速度与B的角速度之比为A1:1 B4:3 C3:4 D16:95如图所示，质量相等的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30的光滑斜面上，若不计弹簧质量，在细绳被剪断的瞬间，关于A、B两小球的加速度大小，下列说法正确的是ABCD6济青高铁于2018年12月26日8时正式通车，正线全长307.9公里，自济南东站引出，到青岛的红岛站共l1站，设计时速350公里。对以上信息，下列说法正确的是（）A26日8时是指时间间隔B济南东站到红岛站的位移大

2、小是307.9公里C设计时速350公里是指高速列车的平均速率D研究高速列车通过某站站点所用的时间可以把列车看为质点7在离地面高为h处竖直上抛一质量为m的物块，抛出时的速度为v0，当它落到地面时速度为v，用g表示重力加速度，则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于（ ）A B C D 8一蜡块置于注满清水的长玻璃管中，封闭管口后将玻璃管竖直倒置，在蜡块匀加速上浮的同时，使玻璃管紧贴竖直黑板面沿水平方向向右匀速移动，如图所示，设坐标系的x、y轴正方向分别为水平向右、竖直向上，则蜡块相对于黑板面的运动轨迹是（ ）9据报道：2019年6月5日，我国在黄海海域用长征十一号海射运载火箭“CZ-11WEY号

3、”成功发射技术试验卫星捕风一号A、B星及5颗商业卫星，如图所示. 卫星被顺利送往预定轨道，试验取得圆满成功，首次实现“航天+海工”技术融合，突破海上发射稳定性、安全性，验证了海上发射能力. “七星”在预定轨道绕地球的飞行可视为匀速圆周运动，下面对“七星”飞行速度大小的说法正确的是 A B C D 10如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动若保持F的大小不变，而方向与水平面成60角，物块也恰好做匀速直线运动物块与桌面间的动摩擦因数为（）A2 B C D11一颗人造地球卫星以速度v发射后，刚好在地表附近做匀速圆周运动，若使发射速度变为2v，则该卫星可能（ ）A绕地球做匀速圆周运动

4、，周期变大B绕地球运动，轨道变为椭圆C不绕地球运动，成为绕太阳运动的人造卫星D挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的宇宙12如图所示，物体在F=100N，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右运动。已知物体与水平面的动摩擦因数=0.2，物体质量m=5kg，可知物体所受摩擦力为（g=10m/s2）（）A.10N，水平向左 B.10N，水平向右C.20N，水平向左 D.20N，水平向右二、填空题13利用水滴下落可以测出重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一个盘子，调整盘子的高度，使一水滴刚碰到盘子时，恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有3个正在下落的水滴测出水龙头到

5、盘子间的距离为h再用秒表测时间，从第一滴水滴离开水龙头开始计时，到第n滴水滴落到盘中，共用时间为t（1）当第一滴水滴落到盘中时，第二滴水滴离开水龙头的距离为 ；（2）测得的重力加速度g为 14如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，A物体静止在水平面上若不计摩擦，A物体对绳的作用力大小为_；地面对A物体的作用力大小为 _。15光滑斜面长为L，一物体从斜面顶端由静止开始下滑，到达底端的速度为v，运动时间为t，当物体的速度为v/2时，它下滑距离为_L，物体到达斜面中点位置时的运动时间为_t。16如图所示，将一小球（可被视作质点）从倾角为的光滑斜面上A点以速度v0水平抛

6、出（使v0EF），小球运动到B点，已知A点的高度h，用g表示重力加速度，则小球到达B点时的速度大小为_。17质量为2kg的物体，在5个共点力作用下恰好静止。把一个2.4N的力去掉后，3s末物体运动的速度为_m/s，方向是_，该物体在3s内的位移的大小为_m。三、实验题18在“探究加速度与力、质量的关系”试验中：（1）以下实验操作，正确的是_。A平衡摩擦力时，应将空砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上，让细线与长木板平行B平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力D实验时，应先释放小车，再接通电源（2）为了探究小车（包括里面所装钩码）总质量M一定时，

7、加速度a与合力F的定量关系，需要在砝码盘里面添加砝码来改变小车所受到的合力砝码质量m和小车总质量M分别选取下列四组值：AM=500g，m分别为50g、70g、100g、125gBM=500g，m分别为20g、30g、40g、50gCM=200g，m分别为50g、70g、100g、125gDM=200g，m分别为30g、40g、50g、60g若其它操作都正确，那么应该选用_组值（选填字母代号）进行实验时的实验误差较小（3）下图是实验中得到的一条已打点的纸带，纸带上的A、B、C、D、E、F、G均为相邻计数点，已知打点计时器的打点周期为0.02s，相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出，相邻计数点之

8、间的距离已标注在图上，则小车运动的加速度大小a=_m/s2，打C点时的速度大小vC=_m/s（以上结果都保留2位有效数字）（4）某学生在平衡摩擦力时，使得长木板倾角偏大。他所得到的a-F关系是图中的哪根图线？（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）。答：_。A、 B、C、 D、19某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L04.6 cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一个钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示.（1）根据表中数据在坐标系中作出F-x图线_；（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数k_N/m；

9、（结果保留一位小数点）（3）图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是_. 20以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。（1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是： 。A以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连结起来。B记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0C将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺D依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长

10、量的关系式.F、解释函数表达式中常数的物理意义.（2）下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：弹力（F/N）0.51.01.52.02.5弹簧原来长度（L0/cm）15弹簧后来长度（L/cm）16.017.118.018.920弹簧伸长量（x/cm）2.13.03.95.0据上表的数据在右下图的坐标中作出F-x图线。写出曲线的函数表达式。（x用cm作单位）：函数表达式中常数的物理意义：四、解答题21如图所示，一个重为G的小球套在竖直放置的光滑圆环上，一个劲度系数为k，自然长度为L（L小于直径）的轻质弹簧，一端与小球相连，另一端固定在圆环的最高点A点，小球处于静止状态，弹

11、簧与竖直方向的夹角，求圆的半径。22如图所示，空中固定一粗糙的水平直杆，质量为m = 0.6 kg的小环静止套在杆上，现对小环施加一与水平方向的夹角为的拉力F，拉力F的大小从零开始逐渐增大，小环的加速度a与拉力F的关系如图所示，已知重力加速度，求：（1）小环加速度a0的数值；（2）小环和直杆间的动摩擦因数。23宇航员乘坐宇宙飞船靠近某星球，首先在距离该星球球心r的圆轨道上观察星球表面，他发现宇宙飞船无动力绕星球的周期为T；安全降落到星球表面后，他做了一个实验：如图所示，在倾角30的斜面上，以一定的初速度v0沿水平方向抛出一个小物体，测得落点与抛出点间的距离为L，已知引力常量为G。求： （1）该

12、星球的质量M； （2）该星球的半径R。24图示为甲乙两物体从不同地点不同时刻出发的同方向运动的速度-时间图像，已知甲、乙在t=4s时相遇。（1）甲乙的加速度大小；（2）甲乙出发点间的距离。25酒后驾车严重威胁公众交通安全。若将驾驶员从视觉感知前方危险到汽车开始制动的时间称为反应时间，将反应时间和制动时间内汽车行驶的总距离称为感知制动距离。科学研究发现，反应时间和感知制动距离在驾驶员饮酒前后会发生明显变化。一驾驶员正常驾车和酒后驾车时，感知前方危险后汽车运动v-t图线分别如图甲、乙所示。（1）.正常驾驶时的感知制动距离s；（2）.酒后驾驶时的感知制动距离比正常驾驶时增加的距离s。【参考答案】*题号12345678101112答案DCAB13（1） （2）14 ； ；15；16 17与去掉的2.4N力方向相反、5.418（1）B C （2）B （3）0.91m/s2； 0.40m/s （4）C 19由于弹簧自身重力的影响 20（1）C B D A E F（2） F = 0.5x 表示使弹簧每伸长或压缩0.01m（1cm）所需的拉力，大小为0.5N21 【解析】【分析】以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图根据平衡条件，运用三角形相似法得到弹簧的弹力大小，再由胡克定律和几何知识求出。解：以小球为研究对象，受力分析图由图看出，力的三