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1、全国法律硕士专业学位研究生入学联考大串讲中国人民大学出版社（2）练习题部分法律硕士联考考试大纲配套练习中国人民大学出版社（3）模拟题部分法律硕士专业学位研究生入学联考模拟试卷及解析中国人民大学出版社法律硕士联考五年真题归类详解及知识清单中国人民大学出版社法硕的准官方教材是人大出版社出的全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南，简称“指南”。这本书在几年前一度处于法硕“圣经”的地位。但随着教育部考试中心（考题从这儿出的）的法律硕士专业学位联考考试分析（简称“分析”）的出版，指南的重要性逐渐下降。结合前两年的考经，最佳搭配是指南的专业课部分（也就是刑法和民法）加上分析的综合课部分。而“大串讲”则

2、是最后冲刺阶段用以巩固提高，这本书在主要知识点的归纳方面做得很好。“配套练习”和“指南”“分析”同步使用，相当于平时上课时的练习题。不过题量比较大，时间充裕的情况下尽量做完为佳。模拟题和真题用在最后冲刺阶段。先熟悉真题，“考试分析“最后附有上年的真题以及官方详解，最好滚瓜烂熟。而人大出的这套”模拟试卷“质量相当不错，难度比真题稍大，练习和检验效果都很好。尤为称道的是今年的好几道大题和里面的一些题重合度惊人的高。（4）时间安排：如果是零基础开始复习，建议开始的越早越好。比较理想的时间安排如下：4月至8月，阅读指南的专业课部分和分析的综合课部分，做配套练习选择题部分。9月至10月，精读指南的专业课

3、部分和分析的综合课部分，复习配套练习选择题并完成剩下部分。11月，熟悉近五年真题。12月，完成模拟试卷。最后约半月时间，最好再过几遍考试分析，尤其是综合课。（5）备考方法和历年法律硕士联考命题基本规律01法理学分值：平均40-60分左右。考试趋势：已从单纯的死记硬背发展到知识点的稍加理解和运用。法理学研究的基本内容是法的一般知识和普遍原理，属于法律的共性的、规律性的知识。考试时考查的重点是基本概念和基本原理的理解和掌握，以及通过基本原理分析和解决问题。因此，应在理解的基础上强化记忆，重在理解。范围基本囿于教材之内。在复习教材时应采取有重点的识记方法，即在通读一遍的基础上，做历年真题以检查记忆程

4、度，然后把遗漏的部分标识在教材相应位置，再结合考点内容开始第二轮的看教材，这种针对性由于找准了方向既节约了看书时间，又提高了看书效率，无形中就把教材变薄了。02宪法学一般占到50分左右。考试内容：基本是宪法的一般理论、现行宪法的基本规定。重点考查：宪法的基本常识和对有关宪法的法律现象的理解和认识。重复考查：重要知识点在考试中的重复率极高。易考点：宪法的基本特征和其根本法地位;早期主要的资本主义国家，如英、美、法等国家宪法产生的基本情况，尤其是在世界宪法史上占有非常重要地位的宪法性文件;我国建国以来的4部宪法，以及1988年、1993年、1999、2004年对现行宪法所进行的四次修正的主要内容;

5、其中，2004年修正13项内容是必考点;宪法解释、修改及宪法实施保障;国体、政体、选举制度、政党制度、国家结构形式，其中要注意基层群众性自治组织;重要国家机构的性质、地位、组成、任期及职权等。考查趋势：宪法热点问题和法理结合;应重视对宪法基本问题时政变化的关注。极少考查：涉及很深的理论问题。复习关键：熟悉和掌握宪法条文及相应的知识点。03法制史大概40分。考查目的：掌握中国法制产生和发展的历史，以古鉴今。基本题型：单项选择题、多项选择题、简答题和分析题。客观题重点：三国两晋南北朝法律制度。主观题重点：唐律疏议是重中之重;重要的法典：法经、九章律、曹魏律、北魏律、北齐律、永徽律疏（唐律疏议）、宋

6、刑统、大清律例;重要制度：五听、五刑、六礼、七出三不去、上请、八议、官当、十恶、六赃、保辜;司法机关和司法制度的演进。引起注意：近代以来的清末、民国以及革命根据地的法律制度被忽视，实际上是年年必考的。复习和备考中国法制史，是一个极为痛苦和复杂的过程。对于绝大多数考生来说，也是复习的一个难点，尤其对于理工类的考生来说，更是比较困难的。不过，中国法制史这门课并不是考生想象的那样难学，只要认真研读，找出适合自己复习的方法，学好它并在考试重取得好成绩是不成问题的。04民法75分。考查题型：涵盖所有题型（单选20题/20分,多选5题/10分,简答2题/12分，辨析1题/8分，法条分析1题/10分，以及案

7、例分析1题/15分）。测试考生运用民法基本知识和方法分析、解决实际问题的思维能力和法律语言表达能力。传统重点：合同、担保、继承、代理、监护、民事责任。重视案例分析。复习技巧：研读历年真题把握全局同时加强对重要知识点的理解和掌握。特别关注：每年新增的知识点及新出的司法解释极易出题。法条分析答题规律：针对的对象往往是民法重要制度;宣告失踪死亡、不当得利和无因管理、善意取得、代理、代位权和撤销权、债的几种消灭原因、合同履行中三种抗辩权、格式条款、几种担保物权、以及婚姻继承和人身权;要求考生准确把握这些重点法条所规定的法律制度的概念、特征、效力及其立法意义。案例分析答题规律：都会有相应的法条规定，而且

8、大都是重点法条;一般集中在“合同”、“侵权（尤其是特殊侵权）”、“继承”;不会有很复杂的结果。民法：民法的知识点的特点就是多和杂，刚刚开始复习可能都令不清重点，这很正常，因为民法就是关于老百姓的那些事，呵呵，同样的我也是带着录音过完了一遍，在做配套练习的时候我发现基本概念题蛮多的，所以我特别重视民法的一些细微的知识点，重点的话从物权往后吧，一直到侵权责任这章，重点比如用益物权，担保物权等等，必须搞懂，就算搞不懂后期背也要背下来！民法的话，建议可以多看看讲义，因为讲义的话是老师把重点整理出来了，差不多到6月份之前可以看看讲义，在做题目的时候发现不会的可以侃侃讲义，一般都会凸显出来，当然这是我自己

9、那时候的办法，民法部分我个人建议至少里里外外把考试分析看三遍。05刑法同民法。单纯的死记硬背刑法理论和法条，发展到把理论和法条结合起来考察。重要考点：总则：犯罪构成、犯罪未遂和中止、一罪和数罪、正当防卫和紧急避险以及累犯、数罪并罚等量刑制度和减刑、假释等刑罚执行制度;分则：散见于分则的若干章节中，要求广大考生熟练掌握各章的若干重点罪名;考生应该对刑法分则所有的罪名有一个全面整体的了解，在此基础上，有重点地掌握常见的、多发犯罪的犯罪构成及刑事责任规定，对于侵犯人身权利民主权利罪、侵犯财产罪、贪污贿赂罪等尤其要投入更多的精力。整个刑法分为总则和分则，前期的复习的用书主要是考试指南，大纲配套练习，重

10、要发条练习，前后把指南的专业课部分我看了2遍，第一遍我是带着录音的，第二遍我开始做配套练习，刚刚开始错的很多，一些概念不理解，有时候今天看明天忘记，很苦恼很纠结，渐渐地题目做多了也觉得好了，后来学姐推荐我在看分则的时候买本案例分析书看，于是我这样做了，借着案例分析，我对分则也有了个系统的认识，经常在录音里听老师说重点罪名，我都在笔记本上写了下来，后来考试的时候也基本都在里面的，所以刑法的复习的话，我个人认为，把录音听完后，多做案例 多看书，多想想，分则部分注意区别一些混淆罪名的情形。06综合课：我从7月份开始复习的，但是我在5月份简单的看了下法理学，实在觉得枯燥没意思一直拖着不看，所以到现在才

11、复习，其实不晚的，因为综合课基本都是记忆的东西，历年的真题的选择题也好简答论述也好，也都是围绕分析出题目的，所以把重点放在考试分析上，我复习的话顺序是按照书的顺序的，看完一遍了，发现法理最枯燥，记忆的东西多，小的知识点特别多都是出选择题的地方，宪法的话其实很熟悉的后期就是背，法制史考试特点是考1的细微，大题目一般都是唐朝，前面的选择题出的比较多，但是因为小的知识点特别多所以看的时候记忆的时候是要花时间的。（6）用书的建议考试指南，考试分析，历年真题经典案例分析，配套练习，重要法条，标准化题库，最后五套题，基本就这些了。（7）背书的建议刑民花了一个月背完了，也是整体背过一遍，背的是考试分析，刑法

12、分则部分主要是背一些构成四要件，总则里一些概念，情形等等，民法的话就是比较痛苦了，重点背的是第九章往后，物权开始，当然背第一遍不是要追求全部记住，只是对考试分析有个掌握了，后来做题目的时候就会发现效果了。到了9月份开学，开始背综合课了，法理学内容多，知识点多，白天会看过，到了下午或者晚上会读一遍，有个映象。背第一遍法理学和宪法花了一个月，一个月中把题目做完了，书背了一遍，法制史的话就是每天看大概一个小时，重复记忆因为小的知识点太多了，当然九月份里还是继续背刑法民法的一些重要知识点的，因为没有课所以基本上都在看书。综合课的分数高低很大部分取决你背书的程度，背的越熟练越细微你的分数肯定不会差到哪里

13、去的。整个背书的过程是冲刺在十一月份，基本每天背法硕的书都花到8个小时，这是最少的，有时候要10个小时，把重点压在专业课上了，到了十二月份基本上对分析已经很熟悉了，把考试分析里里外外背了至少15遍吧，当然这对于考清华北大的同学是肯定不够的，所以法硕专业课的分数的高低真的是靠自己努力出来的。（8）真题的建议从9月份开始做真题，通过做真题逐渐发现自己很多看书的盲区，在后期的背书过程中要坚持以历年真题为指导，推荐买高教出版的真题，这还是比较权威的，以前考过的不一定不考。（9）选学校的建议如果好好背书，好好复习，踏踏实实的复习坚持到最后一刻，可以冲击下好的学校，如果你背分析背了20多遍，英语还不错的话，上海的名校北京的都可以冲击下。如果复习时间紧。复习自己感觉不是很有把握，还是求稳吧，因为很多学校基本不刷人的只要你过了初试线，因为不要让自己一年的努力白费。（10）总体复习框架及思路01把握教材、认真复习教材是考研指定用书，法律硕士联考指定用书都不会超出教材范围。教材是复习的根本材料，也是答题的根本依据。复习时应以教材为根本，