八年级语文上册古诗词赏析Word文档格式.docx

1、诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰 败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。5、本诗中首联在全诗中的作用是什么？以平平淡淡的叙述，首先推出薄薄暮色之中，诗人兀立在东皋之上，举目四望，一 种莫可明关的孤寂无依的愁绪涌上心头， 使之无法平静下来， 以此观景自然会涂上一层心理 上的不平衡色彩，并为中间四句写景提供巧妙的铺垫。6、本诗主题： 全诗通过对萧瑟恬静的秋景描写，表现了作者的百无聊赖的彷徨和孤独 无依的抑郁心情。7、赏析本诗的尾联。运用典故， 表达了自己在现实中孤独无依的苦闷与惆怅， 只好追怀古代了隐士，抒 发了孤独无依的抑郁之情，同时兼有不问世事的闲适思

2、想。黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1、想象“晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲” 所展现的画面， 用生动的语言进行描绘。在阳光明媚的日子里，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的树木郁郁葱葱，鹦鹉洲上芳草 茂盛，这一切都清晰可见。2、除黄鹤楼外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？岳阳楼、滕王阁3、诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情？寂寞、惆怅4、体会尾联蕴涵的诗人的情感。日近黄昏，长江上烟波浩淼，自然勾起诗人浓浓的思乡愁绪。5、诗中最能概括作者感情的是哪一个字 ?在对全诗整体感悟的基础

3、上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。愁字。全诗意境开阔， 吊古伤今，虚实相映， 情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日 暮”“烟波”之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之 情。6、用自己的语言描绘一下晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲所展现的景象。明丽的阳光下，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的绿树掩映，看上去清晰在目；鹦鹉洲上 芳草葱茏茂盛，生机盎然。7、“此地空余黄鹤楼” 和“白云千载空悠悠” 中都有一个 “空” 字，试比较这两个 “空” 字的意义作用有何不同。第一个“空”可理解为空空荡荡 ，强调空间上的虚无。仙人驾鹤离去之后，兀立 于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所

4、凭依，这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。 第二 个“空”可理解为空自徒然，强调时间上的渺远。千载白云，空自飘荡 , 这个“空”字传达 的是诗人内心的失落与惆怅。使至塞上王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1、“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么 ?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情 ?“蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。诗人用“征蓬”自喻， 流露了身不由己的感觉，他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。2、尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中 ?“燕然”二字。3、颈联的“直”和“圆”两字历来

5、为人称道，说说这两个字为什么用得好。“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。 “直”字 荒凉孤独中透着挺拔雄伟， “圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。4、诗人奉命出使边塞慰军，为什么却以“蓬” 、“雁”自比？诗人以“蓬” 、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞” ，像北飞的 “归雁”一样进入“胡天” 。这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的 激愤和抑郁。5、“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维称为千古奇观，请自选角度，进行赏析。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠壮阔的景象，而且表现了作 者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在

6、广阔的自然景象的描绘中。6、用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直 有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。渡荆门送别李白渡远荆门外 , 来从楚国游。山随平野尽 ,江入大荒流。月下飞天镜 , 云生结海楼。仍怜故乡水 , 万里送行舟。1、渡荆门送别是一首五言律诗，首联交代了什么？尾联抒发了作者怎样的感情？首联交代了远渡的地点和此行的目的；尾联抒发了作者的思乡之情。2、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色 ,颔联中的“随”“入”两字用得好 ,历来被人称道。请选择其中一个字作简要分析

7、。“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以 空间感和流动感。长江滚滚远去着一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入荒漠辽阔的原野， 流入大海之外。3、品味该诗尾联中“送”字的妙处。“送”字直接点题， “送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄地 表达了作者对故乡的依恋之情。4、“月下飞天镜，云生结海楼”两句诗想像大胆、奇特，被人誉为“神来之笔” ，试用简洁优美的语言描绘这美妙的画面。俯视江面，月亮照在江水里，就像天上飞下来一面镜子，明亮耀眼；仰视天空，云 气簇拥而来，就像海面上结成了一座座楼阁，新奇美妙。5、请对“月下飞天镜，云生结海楼”作简要赏析。明月映

8、入江水，好像飞下的天镜；浮云在江面凝聚，形成海市蜃楼般的美景。运用 比喻，生动形象地描绘一幅水中映月图、天边云霞图，表达对自然美景的热爱和赞美。6、诗题为渡荆门送别 ，有人认为：诗中无送别，题中“送别”二字可删，你是否 同意这种说法 ?请说说理由。不同意这种说法， “送别”二字不可删， 因为这首诗和常见的送别诗不一样。 常见的送别 诗多以人送人为题材， 而这首诗别具一格地写出了故乡山水送别诗人的动人情景， 构思巧妙， 曲折 含蓄，形象奇伟，想象瑰丽，的确是送别诗中的佳作。7、“山随平野尽 , 江入大荒流”描绘了怎样的景象 ?表达了诗人怎样的心境 ?描绘了群山远去，平原无际，江流奔涌的辽阔景象。

9、表达了诗人初出荆门时喜悦、 激动的心情。钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机 勃勃，试品一品其妙处。这两句诗作者抓住了“乱花”、 “浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩， 突出了春的 妩媚动人；又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。2、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥” 所展现的画面。有几处早来的黄莺， 争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣； 不知是哪家

10、新来的燕 子，又在湖边不停地衔泥筑巢。3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。4、诗中直接抒情的是哪两句？抒发了诗人怎样的思想感情？诗中直接抒情的是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤” ；抒发了诗人对西湖美景 的喜爱之情。5、试描绘“水面初平云脚低”所展现的西湖早春的美景。湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。6、“几处”“谁家”能否改成“处处”“家家”？为什么？不能。因为“几处”“谁家”突出是当时正是早春时节，飞鸟不多。7、诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想 感情？抓住了水面

11、初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，抒发了诗人对西湖早春美好风 光的喜爱之情。8、诗句“几处早莺争暖树”句中，“争”用得好，好在哪里？准确地描绘出它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。庭中有奇树 庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵，但感别经时。1、分析最后一句“此物何足贵，但感别经进”在全诗结构上起的作用。卒章显志，点明诗旨；升华情感2、分析本诗写景抒情的艺术特色。在写景上层层推进，由树到叶，由叶到花（荣） ，由花到香，而情感也在写景过程中不断酝酿升华；寓情于景，情景交融，眼前的树、眼前的花，谁来欣赏谁来赞？一个 独守闺房幽怨

12、憔悴的思妇形象跃然纸上；以乐景写哀情，通过“奇树” “绿叶” “荣”“馨香”等一组繁荣旺盛的意象，来突出自己的孤单寂寞，抒写心中的哀怨伤感。3、前人在评价此诗时说有一诗句非常有“新意” ，表现了诗人的创造性，你能断定是哪一句吗？简单说明一下理由。“馨香盈怀袖” 。香气本来是看不到、 摸不着的东西， 但作者却能把它写得像是看得 见，摸得着的东西，很生动形象。4、结尾两句诗人是说花的可贵还是不足稀奇，请分析诗歌结尾的内涵。可贵。这花本来没什么稀罕，只是因为别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。 这是主人公无可奈何、自我宽慰的话，同时也点明了全诗相思怀念的主题。5、“馨香盈怀袖”是值得赞赏的佳句，其

13、中哪个字用得好，请赏析。“盈”字用得好。“馨香盈怀袖” ，是说花的香气染满了妇人的衣襟和衣袖。 一个“盈” 字，暗示主人公手执花枝，站立了很久。这是因为思绪久积，情不自禁，表现出主人公深深 的思念。6、这首诗涉及了主人公的动作细节， 请指出本诗这一细节， 并简要分析这一动作内涵。“攀条折其荣”一句，主人公情不自禁的折下一枝花，想把它赠送给远方的亲人。因为这花凝聚着她的哀怨和希望，寄托着她深深的思念。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。1、赏析“老骥伏枥，志在千里。 ”这句诗用比喻修

14、辞写出曹操虽然到了晚年， 但有志干一番事业， 一种对宏伟理想的 追求的豪情壮志。2、人们常说“夕阳无限好，只是近黄昏” ，诗人是如何看待暮年的 ?一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”要有永不 停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。3、龟虽寿表达了诗人何种思想感情 ?表达了诗人达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。4、诗中的“烈士”指什么？这首诗表达了作者怎样的思想情感？烈士：指能建功立业的人。表达了作者不服老、不信天、奋发有为、老当益壮的雄 心壮志。5、“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”这几句，以“神龟”和“腾蛇”为 喻，主要想说明什么道理？衰老和死亡也是人们无法抗拒的自然规律，世间万物都不是永恒存在的。6、本诗主要写自己的雄心壮志，为什么要写到“神龟，腾蛇”