小学生英语演讲比赛评分标准Word格式文档下载.doc

1、a善于运用面部表情，手势和姿势，目光接触与身体语言运用得当，语调抑扬顿挫，富于变化。有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强艺术感染力，满分1分。d. 面部表情欠佳，语音语调或演讲技巧不够熟练，得分在1分之下。5整体形象（满分为1分）a. 举止大方得体，自信，情绪饱满，有感情与气势，仪态仪表端正，气质好，得1分。b. 整体衣着举止形象欠佳，得1分以下。篇二：英语演讲比赛评分标准满分为10分。评分标准为以下五个方面：一、语言能力及应用（满分4分）a. 语音语调标准，口齿清楚，语句流畅，用词正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满分4分。b. 发音有个别错误，语句偶尔有阻碍，或个别用词不当 ，或

2、个别语法错误，得分在2-3分之间。c. 整体语言表达能力一般，或有一些词汇错误或语法错误，得分在1-2分之间。二、演讲内容（满分2分）a. 演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力，层次分明，引人入胜，记满分2分b. 思想性较弱，逻辑性不强，或虽有一定思想性，但缺乏表现力度和深度，得分在1-1.5分之间。三、演讲技巧（满分为2分）a. 善于运用面部表情，手势和姿势，目光接触与身体语言运用得当，语调抑扬顿挫，富于变化。有熟练的演讲 技巧，能吸引观众，有较强艺术感染力，满分2分。b. 面部表情欠佳， 语音语调或演讲技巧不够熟练，得分在1-1.5分之间。四、时间控制（满分为1分）a. 演讲及朗诵时间未

3、超，属正常范围，得1分。b. 演讲时间不到3分钟，或演讲及朗诵时间超过，得0.5分。五、整体形象（满分为1分）b. 整体形象欠佳，得0.5分。按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然 流利程度：脱稿演讲，口语自然流畅演讲技巧：表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方时间把握：时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现做出整体评价篇三：21世纪英语演讲大赛的评分标

4、准（1）中国日报社 二十一世纪英文报系“21世纪杯”英语演讲比赛评分表一、初赛的评分标准参赛选手围绕大赛初赛主题“my recipe for happiness”撰写一篇50-100字左右的英文演讲稿。 备注： a组<3年级> 50-70字 b组&4年级& 70-80字 c组&5年级& 80-90字 d组&6年级& 90-100字一、作品内容分数值比例：满分100分1、结构明确、条理清楚，段落分明（25% 30分）2、中心明确、内容与题目相符，描写具体、生动（30% 40分） 3、语句通顺、语法正确（10% 20分）4、会用标点，错别字少（10% 10分）错别字每个扣0.5分，标点

5、错误每个扣0.5分，扣足3分为止。 附：书写工整、美观（卷面分 3分） 卷面太乱，字迹潦草酌情扣13分。12三、复赛的评分标准 演讲内容：发音标准，语调自然 流利程度：表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切 仪表形象：时间把握准确到位，时间控制在3-4分钟 综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价 具体评分标准表如下：3一、演讲比赛规则1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。 3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。四、决赛的评分标准：一、决赛赛形式：自备题目演讲

6、+评委提问+即兴表演（评委提问：一问针对选手自备题目，二问选自竞赛手册）二、决赛每位选手比赛时间：（1）自备题目演讲（3分钟） （2）评委提问（2分钟） （3）即兴表演（1-2分钟）三、评分标准：（满分100分 + 5分附加分）第一部分 讲演（60分）（1）语言（20分） 要求：发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中4（2）内容（20分） 要求：内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上 （3）临场表现（20分）要求：着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂 第二部分 现场问答（40分） （1）准确理解题意（10分） （2）反应敏捷（10分） （3）回答流畅准确（10分） （4）思维具有创造性（10

7、分） 第三部分 即兴表演（5分附加分）5篇四：生英语演讲比赛评分标准及评分表郑州市89中学生英语演讲比赛评分标准及评分表1、 参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。2、 成绩计算：3、 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。二、郑州市89中学生英语演讲比赛评分标准发音标准，语调自然流利程度：时间把握准确到位，时间控制在3-5分钟由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价三、奖项设置一等奖2名；二等奖3名；三等奖3名。四、参赛人员在校七-九年级学生据可报名。但因为英语演讲内容的难度和学生实际情况，鼓励七年级每位英语老师，可报 1-2名学生，八年级英语老师每人可报2名学生，九年级英语教师每人可报名3名学生。附：评分表四、评分表评分表 篇五：备注：请评委老师在打分时保留小数点后两位。