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1、专业课( )选修课限选课( );任选课( )授课方式讲授();实践课( );其它( )考核方式考试();考查( )课程教学总学时数32学 分 数学时分配理论课 学时; 实践课 学时; 教材名称作 者毕中旭出版社及出版时间2014年10月指定参考书1、中国旅游客源国概况2、旅游客源地与目的地概况王兴斌熊国铭旅游教育出版,2009上海交大出版社2014教研室审核意见负责人: 年 月 日院(系、部)审查意见 年 月 日注:表中( )选项请打“”教学进度安排周 次 内容(理论部分写章节,实践部分写具体内容)教学形式及学时分配理论实践第一周第一章 第一节 全球旅游业概述2第二周第一章 第二节 中国出境旅

2、游市场第三周第一章 第三节 中国入境旅游市场第四周第二章 亚洲 (日本、韩国与朝鲜)第五周第二章 蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦第六周第二章 太平洋区第七周第八周第三章 欧洲(英国、德国、法国、意大利)第九周第三章 欧洲(俄罗斯、西班牙、葡萄牙)第十周第三章 欧洲(比利时、荷兰、奥地利、瑞士)第十一周第三章 欧洲 (瑞典、丹麦、挪威、芬兰)第十二周第四章 中东(沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国)第十三周第四章 非洲区(埃及、南非)第十四周第五章 美洲区(美国、加拿大)第十五周第五章 美洲区 (墨西哥、巴西)第十六周第六章 港澳台地区(香港、澳门、台湾)授课进度检查记录检查时间计划进度实际进度差异原因

3、检查人授课时间 第 1 周授课题目(教学章、节、主题)第一章 第一节 全球旅游业概述讲授( ) 实践( ) 其他:课堂教学目的及要求通过本章学习,掌握全球旅游业发展的基本特征和发展趋势。课堂教学重点及难点全球旅游业发展的基本特征和发展趋势。教学手段与方法黑板、PPT教学基本内容一 全球旅游业概述(2学时)(一)全球旅游业发展的基本特征1、全球旅游业的发展势头依然强劲。2、世界各国和地区对旅游业的发展日趋重视。3、世界旅游市场呈现“三足鼎立”的格局。4、旅游将成为人们的基本生活方式。5、国际消费需求向多元化方向发展。(二)全球旅游业发展的主要趋势1、更加重视旅游在国家战略中的地位,把发展旅游业作

4、为参与国际竞争的重要平台。2、更加重视参与重大国际展会及活动,把发展旅游作为提升“软实力”的重要举措。3、更加重视与生态环境保护相结合,把旅游作为优化产业结构和推进贫困地区脱贫致富的优势产业4、更加重视发挥服务贸易功能,把旅游作为平衡国际贸易的手段。5、更加重视运用信息和现代科技,把旅游作为现代服务业的重要领域。备注课堂讨论、练习题思考题20世纪后半叶以来,旅游者需求发生啦哪些改变?参考资料王兴斌 中国旅游客源国概况 北京,旅游教育出版,2009教学后记无 第 2 周第一章 第二节 中国出境旅游市场讲授( ) 实践( ) 其他:课堂教学目的及要求通过对本章的学习,了解中国出境旅游市场的发展历程

5、与现状,掌握中国出境旅游市场的特征和发展趋势。重点及难点中国出境旅游市场的发展历程与现状,中国出境旅游市场的特征和发展趋势。二、中国出境旅游市场(2学时)(一)中国出境旅游的发展历程:港澳游、边境游、出国游。(二)中国出境游市场现状分析:出境游市场需求旺盛、亚太地区为主要旅游目的地、购物消费是境外的主要消费项目、团体旅游为主要的出游方式。(三)中国出境旅游市场特征:1、出境旅游市场规模持续扩大,游客结构进一步优化。2、开放目的地稳中有升、签证办理更趋便利。3、游客安全备受关注,旅游保险加速规范。4、消费规模大幅增长,境外支付日趋便利。5、游轮有和海岛游持续升温,赴台旅游大众化发展。6、出境游客

6、满意度明显提升。7、年轻人正在成为出境旅游市场的主要推动力。(四)中国出境旅游市场发展趋势:出游人数继续增长、周边国家(地区)为主要目的、远程目的地最受欢迎、分销渠道竞争将逐步代替产品竞争。(五)中国出境旅游区域市场发展趋势:1、亚洲。2、欧洲。3、美洲。4、非洲。5、大洋洲。课堂讨论、练习及中国出境客源市场的开发前景如何? 第 3 周第一章 第三节 中国入境旅游市场讲授( ) 实践( ) 其他:通过对本章的学习,了解中国入境旅游市场的发展历程与现状,掌握中国入境旅游市场的开发前景。中国入境旅游市场的发展历程与现状,中国入境旅游市场的开发前景。教学手段 与方法黑板、PPT。一 中国入境旅游市场

7、(2学时)(一)中国入境旅游市场的发展历程(二)中国入境旅游市场现状分析1、近程市场。2、远程市场。(三)中国入境旅游客源地开发前景1、日趋完善的旅游产品供应链将促使海外客源市场持续增长。2、大力发展入境旅游的政策将更加适应市场经济的特点。3、中国旅游的安全性成为入境旅游的重点买卖。4、世界经济的稳定发展为中国入境旅游的继续增长提供了经济支持。5、区域合作的加强给入境旅游带来了新的发展机遇。课堂讨论、练习及中国入境客源市场的开发前景如何? 第 4 周第二章 第一节 日本第二节 韩国和朝鲜通过对本章的学习,熟悉亚太区主要客源国的地理、人口、历史、资源和经济发展状况,了解亚太地区主要客源国的行政区

8、划、政治、外交和我国关系;掌握亚太区主要客源国的文化传统、民俗风情、旅游资源和旅游业发展状况。掌握亚太区旅游客源国(地区)历史、文化、民俗状况和亚太旅游目的地国(地区)地理、旅游资源状况。黑板、PPT、视频第一节 日本(2学时)一、国家概况二、文化艺术三、民俗风情四、主要旅游城市及旅游景点五、友好交往日本人的见面礼节和饮食特点? 第 5 周第二章 第三节 蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦讲授( ) 实践( ) 其他:第三节 蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦(2学时)一、国名、国旗、国徽、国歌二、地理位置、自然条件三、人口状况、发展历史四、资源状况、经济发展、五、政治与行政区划六、政治、外交、与我国关系七、文化传统、民俗风情八、旅游资源、旅游产业应该从哪些方面训练自己的仪态,使自己符合礼仪规范的要求? 第 6 周第二章 第四节 新加坡、马来西亚、泰国 第五节 菲律宾、印度尼西亚、越南、柬埔寨黑板、PPT、视频、筷子、示范第四节 新加坡、马来西亚、泰国(2学时)第五节 菲律宾、印度尼西亚、越南、柬埔寨泰国三大国宝 第 7

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