《操作系统》教学大纲(30学时)Word文件下载.doc

1、（3）了解计算机操作系统设计技巧；3.素质目标（1）初步具备辩证思维的能力；（2）具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神；（3）加强职业道德意识。三、课程设计1.设计理念以职业能力培养为导向，进行课程开发与设计。按照人才培养目标要求来确定课程的内容、教学组织、教学方法和手段，注重培养学生分析问题、解决问题的能力、计算机思维能力、自学能力和从业能力。（2.设计思路（1）以够用、适用、实用为目标设计课程教学内容。（2）考虑后续课程需要，突出重点，强化专业应用。（3）注重课堂教学互动，老师为主导，学生为主体，引导学生积极思维，培养学生的学习能力。（4）注重培养学生分析问题、解决问题的能力和

2、自学能力。四、课程内容与学时分配序号章节名称章节内容学时数合计讲授实验机动1绪论操作系统概述操作系统发展操作系统特征和功能进程管理进程的基本概念进程控制5进程的同步与互斥进程通信线程3处理机调度与死锁处理机调度机制4调度算法死锁存储器管理存储管理概述连续分配存储管理覆盖与对换7分页存储管理分段存储管理段页存储管理虚拟存储器页表机制请求分段存储管理设备管理设备管理概述I/O系统I/O控制方式I/O设备分配I/O设备驱动1 缓冲技术磁盘存储管理6文件管理文件管理概述文件结构及存取方式目录管理文件存储空间的管理文件的共享安全操作系统接口脱机用户接口联机用户接口系统调用8常用操作系统简介DOS操作系统

3、Windows操作系统UNIX操作系统Linux操作系统总计3023五、教学设计第一章章节名称：绪论 学时： 2教学目标1. 掌握操作系统的定义；操作系统的特性和主要功能。2. 理解操作系统的主要类型；分时概念，实时概念。3. 了解操作系统在计算机系统中的地位；操作系统的发展历程；基本类型操作系统的特点；主要操作系统产品系列。教学重点1. 操作系统的定义。2. 操作系统的特性和主要功能。学习难点多道批处理系统；分时系统；实时系统。主要教学内容1.操作系统概述操作系统在计算系统中的地位，操作系统的定义。2.操作系统发展操作系统的形成和发展历程，基本类型操作系统。3.操作系统的特征和功能操作系统的

4、功能、操作系统的特性。教学方法建议建议采用多媒体教学，形象化抽象的概念帮助学生理解。备注第二章进程管理 学时： 51.掌握进程定义，进程的状态及其变化，进程的同步与互斥。2.理解多道程序设计概念，进程的组成，临界区概念，信号量和P、V操作。3.了解进程间的通信。1. 进程定义，进程的状态及其变化。2. 进程的同步与互斥，临界区概念。1. 进程的同步与互斥。2. 信号量和P、V操作。1.进程基本概念多道程序设计概念、进程的定义。2.进程控制进程的状态及其变化、进程的组成、进程队列、进程的控制。3.进程同步与互斥进程的同步与互斥、同步机制及其应用、信号量和PV操作及其应用。4.进程通信进程间的通信

5、。5.线程线程的概念。建议采用多媒体配合板书教学，最好设计相应程序实例配合教学。第三章处理机调度与死锁 学时： 41. 掌握作业调度和进程调度的功能，死锁的概念。2. 理解调度级别，常用调度算法，死锁的必要条件。3. 了解调度性能评价标准，死锁的处理。1. 常用的进程调度算法。2. 死锁的概念。1. 处理机常用调度算法的理解。2. 利用银行家算法避免死锁。1.处理机调度机制处理机调度级别、队列模型和调度算法选择的若干原则。2.调度算法FCFS、SJF、HRN、HPF、RR和FB调度算法。3.死锁死锁的概念，产生死锁的必要条件，死锁的处理。4实验掌握Windows系统的进程管理与控制工具的使用。

6、采用多媒体配合板书，结合具体例题讲解主要调度算法，。第四章存储管理 学时： 71. 掌握分页和分段的概念，虚拟存储器概念。2. 理解存储器层次，分页存储管理技术。3. 了解分段存储管理技术，段页式存储管理技术，虚存中的置换算法。1. 逻辑地址、物理地址、重定位、页表等重要概念的理解。2. 分区管理、分页管理、分段管理地址变换过程的理解。1. 分区管理、分页管理、分段管理地址变换过程。2. 在虚拟存储管理中OPT，FIFO，LRU，近似LRU算。1.存储器管理概述存储器的层次体系、用户程序的主要处理阶段、存储管理的功能、存储管理基本技术；2.连续分配存储管理固定分区、可变分区存储管理方式。3.覆

7、盖与对换覆盖与对换技术4.分页存储管理分页的概念、地址变换5.分段存储管理分段的概念与地址变换6.段页存储管理段页式存储管理的基本原理7.虚拟存储器虚拟存储的概念和实现8.请求分页存储管理请求分页的基本原理、硬件支持及缺页处理、页面置换算法9.请求分段存储管理请求分页的基本原理采用多媒体配合板书，结合相应例题进行讲解。第五章设备管理 学时： 31. 掌握：设备管理功能、磁盘调度。2. 理解：设备分配技术，缓冲技术。3. 了解：设备分类，Spooling系统，I/O控制方式，处理I/O请求的步骤。1. 设备管理功能2. 磁盘调度1.设备分配技术。2.缓冲技术3.磁盘调度1.设备管理概述设备管理的

8、任务和功能，以及设备分类。2.I/O系统I/O设备、设备控制器、I/O通道。3. I/O控制方式程序I/O方式、中断驱动I/O控制方式 、直接存储器访问I/O控制方式、I/O通道控制方式。4. I/O设备分配设备分配时考虑的主要因素和分配中的数据结构5. I/O设备驱动设备驱动程序的功能、特点和处理。6.缓冲技术缓冲技术的引入和缓冲的种类。7.磁盘存储管理磁盘的概述和磁盘调度。采用多媒体结合板书，引导启发式教学。第六章文件管理 学时：1. 掌握文件系统的功能，文件的结构，存取方式，文件控制块和文件目录，目录结构。2. 理解文件的分类，文件存储空间的管理3.了解文件的共享与保护。1.文件系统功能

9、。2.文件的结构与存取方式。3.文件目录1.文件的结构。2.文件存储空间的管理。3.文件的共享与保护。1.文件管理概述文件及其分类、文件系统的功能。2.文件的结构及存取方式文件的逻辑结构、物理结构和存取方式。3.目录管理文件控制块，文件目录和目录结构。4.文件存储空间的管理文件存储空间的主要管理方法。5.文件的共享安全文件的共享与安全。第七章操作系统接口 学时： 11. 掌握操作系统接口的分类和系统调用。2. 理解系统调用的实现。3. 了解Linux系统调用。1.操作系统接口的分类。2.系统调用。系统调用。1.脱机用户接口脱机用户接口。2.联机用户接口联机用户接口。3.系统调用系统调用的基本概

10、念、系统调用的类型和实现。采用多媒体结合板书，最好设计系统调用的应用实例配合教学。第八章常用操作系统简介 学时：1.掌握常用DOS命令的使用。2.了解常用操作系统的特点。DOS命令的使用。1. DOS操作系统DOS操作系统的发展、主要DOS命令。2. Windows操作系统Windows系统概况与特点。3. UNIX操作系统UNIX系统发展与特点。4.Linux操作系统Linux系统的发展与特点。采用多媒体配合板书教学，引导启发式教学。六、考核评价学生成绩考核包括两个部分，一是平时成绩占50%，平时成绩根据学生出勤情况、课堂提问、作业和实验成绩综合评定；二是考试成绩占50%。考试形式可以采用开卷考也可以采用闭卷考。七、教学基本条件1.教学资源建议教材：计算机操作系统作者：殷士勇出版社：清华大学出