湖南省娄底市至学年八年级下学期期末语文试题Word格式.docx

1、A毒品，犹如一朵潜滋暗长的“恶之花”，给人民和社会带来巨大的安全危害。B民进党当局殚精竭虑地阻挠台湾青年到大陆发展和两岸教育交流的行径，不得人心。C中国能在全球经济乱局中鹤立鸡群的原因，是她是唯一打破经济学教科书常规的国家。D展出的书法、国画、油画、水彩等作品，风格多样，内涵丰富，技法娴熟，惟妙惟肖。3下列句子中，没有语病的一项是 （ ）A中国已经接连持续多年成为世界500强新进企业最重要的培育摇篮。B新中国的70年，是中华民族迎来从富起来、站起来到强起来的70年。C澳门会展业界、会展场馆以及各类酒店均展示了举办大型会议的丰富经验。D推进祖国和平统一进程、完成祖国统一大业，是中华民族伟大复兴的

2、必然要求。4下列说法中，有误的一项是 （ ）A唐代文学家苏轼的记承天寺夜游记述了夜游承天寺的经历，创造了一个清幽宁静的境界，表达了复杂而微妙的心境。B列夫托尔斯泰的作者是奥地利作家茨威格，这篇传记描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。C与通讯比较而言，新闻特写则是集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，并且比通讯更强调时效性和现场感。D“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”的主干是“这是树”，“这不是一般热闹场面的记录”的主干是“这不是记录”。5下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 （ ）A我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托

3、他们只是白托！B在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨。C蝉的隧道大都是深十五、六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。D大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民日军将南京变成了一座恐怖之城。6下列句子，排序恰当的一项是 （ ）这个动作使尾端从壳中脱出，总的过程大概要半小时。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。接着，它表演一种奇怪的体操。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪勾住它的空皮。A B C D二、句子默写7古诗文默写填空。（1）岂不罹凝寒？ _。（刘桢赠从弟（其二）（2）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（3）问君何能尔？心远地自偏。_，_。（陶渊明饮

4、酒）（4）_，_，行天下之大道。（富贵不能淫）（5）欧阳修采桑子（轻舟短棹西湖好）中，写船动惊禽，划破了湖面平静的句子是：_，_。（6）白居易钱塘湖春行中，描写莺燕争春的诗句是：_，_。三、名著阅读8名著阅读。七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦，用它突出的嘴一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部刺穿饫之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。（l）上面文段选自被誉为“_”的昆虫记，作者是法国作家_。（2）这段文字运用_的修辞手法，生动有趣地描绘了蝉在炎夏

5、的_吸食树中汁液的情态。四、综合性学习9完成下面两道综合性学习题。为了弘扬中华优秀传统文化，切实增强同学们文化遗产保护意识，营造文化遗产保护 良好氛围，学校准备开展“守望家园”活动。请你完成下面任务。（1）请给下面这则消息拟写一个标题。红网涟源市分站4月16日讯（记者石成）为进一步加强非遗宣传推广，创新非遗传播方式，增强非遗的表现力和吸引力，提高传承实践水平0 4月15日上午，由涟源市文体广电新闻出版局主办的“围城非遗秀？涟水润三湘”涟源市非遗文化展在通程商业广场娄底店开展，湖南省文化厅非物质文化遗产处处长颜喜宣布开展，涟源市委常委、宣传部长梁育清致欢迎词。湖南省文化馆馆长叶伟平，娄底市文化旅

6、游广电体育局党组书记吴润民、副局长杨九有，湖南人文科技学院教授刘楚魁出席开展仪式。标题：_（2）下面是我市非物质文化遗产的图片，请你写出其名称。 _ _五、课内阅读阅读下文，回答问题。愚公移山列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟

7、笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。10下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A吾与汝毕力平险 B相与步于中庭 C自非亭午夜分 D故君子有不战11下面语句中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）A惩山北之塞（改变） B无陇断焉（同“垄”，高地）C以残年余力（连词，凭

8、、靠） D已而之细柳军（动词，到，往）12下面对文章内容的理解，不正确的一项是 （ ）A选文第段交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节做铺垫。B选文第段写愚公提出移山主张，得到家人支持，并解决疑难，而后立即行动，上山“叩石垦壤”。C选文第段写河曲智叟阻止愚公移山，愚公驳斥了他的错误观点；第段写“操蛇之神”的“惧”和夭帝的“感”，二山终于被移走。D选文描写了愚公和智叟这两个对比鲜明的人物，愚公的“愚”表现在他自不量力、无自知之明，智叟的“智”体现在他审时度势、自知之明。13用现代汉语写出下面文言语句的大意。（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之

9、尾。（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？14选文中的“其妻”与“智叟”对愚公移山的态度相同吗？为什么？六、诗歌鉴赏诗歌鉴赏采桑子欧阳修何人解赏西湖好，佳景无时。飞盖相追，贪向花间醉玉卮。谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微，一点沧洲白鹭飞。（注释）欧阳修于熙宁四年（1071年）六月，以太子少师的身份辞职，回到颍州。几次游玩西湖后，创作了采桑子十首。这是其中之一。佳景无时：景色无时不佳。飞盖：奔驰的车辆。盖，车篷。玉卮：玉制的酒器，这里指酒。沧洲：水边陆地。15“水远烟微，一点沧洲白鹭飞”描绘了一幅怎样的画面？16这首词抒发了作者什么样的思想感情？请作简要分析。七、现代文阅读中国石拱桥

10、（节选）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在浚河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一

11、直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到今天已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形：而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而

12、且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能被立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鹜说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。17选文的说明对象是什么？它有哪三大特点？18阅读选文第段和第段，回答问题。（1）选

13、文第段加点词语“几乎”能否删去，为什么？（2）选文第段划线句使用了什么说明方法？有什么作用？弘扬新时代尊师风尚廖曌进入新时代，人民群众向往更好的教育，更好的教育呼唤更多好教师，教师对学生的成长起着举足轻重的作用。在人生教育的关键阶段，遇见好教师是一生的幸运，我们常常感叹好教师难遇。好教师难遇的背后，一方面反映了人们对当前教育的更大期待，另一方面，反映出教师群体面临的窘境。走出窘境，培养出更多的好老师，让学生在不同的阶段都能遇见好教师，需要我们大力弘扬新时代尊师风尚。弘扬新时代尊师风尚，增强教师职业的吸引力。近几年，教师招聘常常出现“空档”，缺额人数逐年加大，如2019年江西特岗教师招聘：共284个岗位，缺额人数913人。教师职业的吸引力正朝着“鸡肋”的方向迈进，这些情况迫切需要社会进一步弘扬尊师风尚。弘扬新时代尊师风尚，就在于增强教师职业的吸引力。增强教师职业的吸引力，就要全面提高教师整体地位。进入新时代以来，教师的整体地位得到提升，但还需要进一步增强教师的幸福感、成就感和荣誉感，吸引更多的优秀人才进入教育行业来。弘扬新