安徽工贸职业技术学院应用化工技术Word文件下载.docx

1、（一）专业建设的基础 5（二）专业建设的不足 7三、专业发展与人才培养目标 7（一）总体目标 7（二）专业建设目标 7（三）人才培养目标 8（四）教学质量目标 8四、专业建设内容 9（一）修订以职业能力培养为主线的专业人才培养方案 9（二）课程体系和教学内容改革 10（三）教学团队建设 10（四）实习实训基地建设 11（五）服务能力建设 12（六）教学资源库建设 13（七）建立第三方人才培养质量评价体系 13五、改革举措 14（一）明确专业建设指导思想 14（二）创新人才培养模式 14（三）完善保障机制 18六、绩效考核指标 19七、专业建设预算 21学校举办方审核意见 22专家审核意见 23

2、（一）江杰专家审核意见 23（二）朱飚专家审核意见 24安徽工贸职业技术学院应用化工技术专业（煤化工方向）建设方案一、前言（一）选题背景2007年3月，国家发改委发布了我国煤化工产业中长期发展规划，提出20102020年间，在我国打造七个各具特色的煤化工产业区，其中的“苏豫鲁皖”煤化工产业区包括淮南煤化工基地。安徽省“十二五”发展规划纲要指出：建设全国重要的能源和煤化工基地。安徽省发改委2007年2月批准了安徽省煤化工（淮南）基地规划。将淮南建设成安徽省现代化的煤化工基地，将煤、电、化产业列为安徽省重点发展的千亿元三大支柱产业之一。淮南市“十二五”发展规划纲要明确指出：全力推进立足煤、延伸煤、

3、不唯煤、超越煤，着重拓展煤化工，经济结构由煤、电向煤化工转型，将煤化工作为煤的突破口和重点支柱产业，到“十二五”末（2015年），形成多个现代煤化工基地。淮南市拥有丰富的煤炭资源和充沛的淮河水资源，淮南及周边煤化盐化一体化化工产业基地状况如下：1、国有大型煤化工企业安徽淮化集团有限公司，即淮化集团。淮化集团由皖北煤电集团控股，是目前安徽省最大的煤化工企业，中国新一代煤化工产业技术创新联盟发起人和理事单位，中国化工企业100强，中国肥料制造业30强，安徽省工业企业50强。2、安徽省煤化工（淮南）基地。进入该基地的第一家公司是由皖北煤电集团和中石化各控股50%，成立的安徽省中安联合煤业化工有限公司

4、，简称中安煤化。省长王三运、中石化副总裁戴厚良出席了2010年12月18日在淮南举行的开工挂牌仪式。该公司分二期投资。其中第一期投资242亿，生产400万吨煤，煤化工项目包括180万吨甲醇再转产聚乙烯、聚丙烯各30万吨；第二期投资100多亿，二步法生产60万吨乙二醇。中安煤化按照一体化、基地化、大型化、现代化和集约化的原则及节能、降耗、循环经济理念开发建设的新型煤化工产业区，全部建成可完成年销售收入625亿元。3、紧邻淮南市的安徽华塑集团有限公司（即定远盐化工）。总投资286亿元，占地3.9平方公里的华塑集团是安徽省振兴皖北经济“煤化盐化体化”的重要组成部分。该工程分两期建设，一期工程已于20

5、11年8月18日试生产，2011年底全面投产。全部投产后年产100万吨聚氯乙烯、140万吨电石、75万吨烧碱等。4、淮南矿业集团（拟建）循环经济乙炔化工项目。该项目规划占地52平方公里，一期投资161亿元共建9个项目：年产甲醇45万吨、醋酸40万吨、醋酐30万吨、聚乙烯醇20万吨等。安徽工贸职业技术学院距离以上化工企业最近的淮化集团不足2公里，最远的也在30公里以内。安徽工贸职业技术学院与淮化集团、淮南矿业集团等有着良好的产学研合作基础，与中安煤化也已达成了作为我院学生实习基地，以及作为该公司职工培训基地的协议。综上所述，淮南市及周边众多煤（盐）化工企业的兴建，对我院应用化工技术（煤化工方向）

6、专业人才的需求与培养，对企业新员工培训，对建设好应用化工技术专业带来了得天独厚的条件和千载难逢的机遇。安徽工贸职业技术学院曾在1992年举办过中专性质的化工类专业。2009年，为顺应淮南市以煤化工为龙头的化工产业的发展，由淮南市委、市政府建议学院成立了化学工程系，并成功申报了应用化工技术（煤化工方向）和化工设备维修技术二个专业，于2010年正式招生。2011年又增加了工业分析与检验及精细化学品生产技术二个专业，形成了以应用化工技术（煤化工方向）为龙头的专业群。（二）项目组组成情况项目负责人：张学才，化工系化工教研室主任，教授项目组成员：方杨萍，化工系化工教研室，项目组秘书，硕士 金 宏，化工系

7、教学秘书，化工教研室，讲师，硕士 刘雪英，化工系化学教研室，硕士 刘春生，化工系化学教研室主任兼实验室主任，讲师，硕士谢绍颖，淮化集团董事长，高工贺 原，淮化集团人劳部部长，高工王兴淮，淮化集团人劳部培训科长，工程师蒋维强，中安煤化副总经理，高工嵇海腾，中安煤化人力部部长于宗保，化工系总支书记，副教授华玉洁，化工系化机教研室主任，副教授江 棂，化工系系主任，教授刘维新，化工系化学教研室主任，副教授马家举，化工系工业分析与检验教研室主任，副教授二、专业建设的基本情况（一）专业建设基础1、应用化工技术专业建设已初具规模学院已投入280余万元建成化学实验室（含无机与分析化学实验室、有机化学实验室、物

8、理化学实验室）、化工实训与考证中心（含填料式精馏塔，筛板精馏塔各3台，流体力学实训装置4台）、化机实训室（含制图测绘室、拆装实训室、化工管道及折装实训室）、工业分析与检验专业实验室以及仿真实训室等五个基本配套的实验实训基地。为学生的技能训练和化工企业职工培训创造了良好的条件。另外，我院已投资2000多万元建成了机械工程系、电气与信息工程系实验实训中心，院内资源共用（享），可为化工企业培养培训化工机械、设备管道和化工仪表电器等专门技术人才。2、校企合作的机制初步形成围绕淮南市及周边地区发展煤化工战略支柱产业的规划，我们对安徽淮化集团有限公司（淮化集团）、安徽省中安联合煤业化工有限公司（中安煤化）

9、、安徽华塑股份有限公司（华塑集团）、淮南矿业集团合成材料厂（合成材料厂）等企业主导产品的生产规模和生产工艺进行了详细的调研。在调研中通过与企业的广泛接触，增进了互相了解。企业积极支持我院所开展的急需人才培养及服务之举。双方针对企业对技术人员要求和规格，以及职工培训等，达成了共识，确定了应用化工技术专业建设目标和教材开发的类型、内容等。学院已与合作单位淮化集团达成共识，联合共建化工技术类专业示范实习实训基地。淮化集团现有合成氨及氨加工、甲醇及醇加工、浓硝酸及硝盐、精细化学品等四大系列20余种产品。与这样一个大型煤化工企业共建的示范实习实训中心无疑是有长远生命力的。此外，中安煤化已与我院达成共同培

10、养我系学生的协议，且投产后的职工培训，也将主要委托我院承担。今年5月我院化工系与华塑集团洽谈了人才培养、学生实习基地、产学研联合等事宜。3、“双师型”教学团队实力雄厚化学工程系现有专兼职教师26人，其中来自企业和科研机构的工程技术人员5人；在职称结构上，有教授2人，副教授6人，高级工程师和工程师5人，讲师6人，“双师型”教师达到20人；有14人具有在企业从事工程技术工作的背景，8人有各级在研化工类工程项目或课题。项目组主要成员张学才教授、于宗保副教授、江棂教授和华玉洁副教授等皆系安徽理工大学的退休人员，在安徽理工大学从教几十年，具有化工类人才培养和教学科研的经历，使我们可以较方便地利用安理大的

11、硬件资源（例如，安理大较高档次的分析检测仪器）。此外，淮化集团、中安煤化等企业相当一部分领导层及中层人员是安理大化工学院的毕业生，这对校企合作共建“双师型”专业教学团队及实习基地的建设将会提供有力的支持和帮助。4、人才培养模式改革取得显著成效安徽工贸职业技术学院以教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616号）文件精神为指导，深化教学改革，创新人才培养模式取得了优异成绩：是2010年全国毕业生就业工作典型经验高校（全国就业50强高校），全省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀等级，全国职业教育先进单位，连续三年获安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位，安徽省普通高校大学生创

12、新创业教育示范校等荣誉。（二）专业建设的不足安徽工贸职业技术学院化学工程系成立时间不长，专业建设水平还不能充分适应推进职业教育改革创新、构建现代职业教育体系、服务经济社会发展和现代化建设的需要。具体表现在：在实施“五对接“上还有一定距离，在项目化课程建设、教学方法和手段、教学内容改革等方面与培养高端技能型专门人才的要求等方面尚需进一步提升；师资队伍的数量、质量与结构尚不能满足高端技能型专门人才培养的要求，“双师”结构教师队伍的建设和管理有待完善；校内外实习实训基地在硬件和软件建设上有待进一步加强等。针对这些问题，我们将以此次“中央财政支持高等职业学校专业建设”为契机，深化“工学结合、校企合作”

13、的人才培养模式改革，加强内涵建设，努力提高人才培养质量，为社会培养更多更好的高端技能型专门人才，更好地为区域经济建设服务。三、专业发展与人才培养目标（一）总体目标立足淮南市及周边地区，面向我省对化工类人才的需求，以提升应用化工技术专业服务化工产业发展为出发点，校企深度合作，创新人才培养模式，工学结合、订单培养，实行专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，大力培养优秀高端技能型专门人才，为淮南市及周边地区以煤化工为代表的新兴战略支柱产业提供优质人力资源支撑。校企合作共建生产型实习实训中心，将其建设成为集教学、科研、人才培

14、训、技术开发、社会服务于一体的省内重要的化工类专业高素质高技能人才培养基地、职教师资培训基地、在职培训和农村剩余劳动力培训基地以及化工类企业的技术支持基地。加大“双师型”教师队伍培养力度，提高社会服务能力。与企业合作共建产学研中心，完善产学研机制，与企业合作开展岗位培训和技术创新。（二）专业建设目标1、围绕淮南市及周边地区经济建设发展需求，推进校企对接，构建面向行业企业，满足高端技能型专门人才培养需要的专业教学体系和课程体系，以职业能力培养为主线开发项目化课程及其标准，将本专业主要核心课程建设成项目化课程。2、加强教学团队建设，建成一支由学校专业教师、企业和行业协会工程技术人员构成的专兼结合的

15、“三师型”（讲师、工程师、技师）结构的教学团队。3、加强能够满足生产性实训实习需求，融教学、培训、技能鉴定、技术研发等功能于一体的实习实训基地的建设。探索建立“校中厂”、“厂中校”等形式的实践教学基地，推动实践教学改革。强化教学过程的实践性、开放性和职业性。4建成一个辐射化工技术类专业的共享型优质教学资源库。5建立由用人单位、行业协会、学生及其家长、研究机构等利益相关方共同参与的第三方人才培养质量评价制度，完善应用化工技术专业卓越技能型人才培养的评价机制。6打造以应用化工技术专业为龙头的品牌特色专业群，把化工系建设成淮南市乃至皖北地区的高素质、高技能化工类人才培养基地。（三）人才培养目标根据化工行业对职业岗位群的要求，培养具有良好职业道德、必备理论知识、较高基本技能和综合素质、较强实践能力及创新意识、良好的敬业精神，从事化工生产一线，服务于化工生产操作、化工设备维护、化工产品检验、化工环境监测和化工产品营销等岗位群的高素质技能型专门人才。探索总结工厂环境下以任务驱动、项目导向为载体的“订单式”人才培养模式，使培养