1、8.通风设施完善,应急措施落到实处。二、班组安全管理标准化建设班组安全管理标准化的内容包括:1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制,就是对企业中 所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便安全 工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明, 从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来,形成一个严密、 高效的安全管理责任系统。2.班组长和班组安全员安全责任明确。3.各项安全生产规章制度健全,明示于岗位。4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实,并有详细记录。5.各种基础资料齐全。6.各种事故按“四不放过”
2、的原则严肃处理。7.安全生产与其他工作(设备管理、质量管理、文明生产)紧密结合。三、班组操作标准化管理班组操作标准化的内容包括:1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制 度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏。2.班组人员经安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳保用品,严 格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,定时.、定点、定线进行巡检,各种原始记 录做到标准化、规范化、书写工整。3.班组各工种操作规程及动作标准齐全,具有可操作性,岗位工艺技术规程、 设备维护检修规程、安全技术规程齐全。4.岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。四、班组安全文化建设标准化
3、班组安全文化建设的主要内容包括:班组成员要做到从自身做起,不断改善, 不断提高,杜绝违章,遵章守纪,多一点思考,多一点创新,多一点行动。五、班组成员标准化建设1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。2.班组成员在交接班时的规范程序。3.班组成员的文明生产。六、班组长标准化建设1.高标准、严要求。各班组根据实际情况,制订出现场安全管理的标准和要 求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能 逐步提高管理水平。2.严执行,勤检查。健全的制度必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只 有遵守现场安全管理
4、的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还 要经常检查,主要有企业的定期检查、车间对查出的不安全问题限期整改。的随机抽查、班组的全面检查,3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格 按标准进行,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系,安全管理 并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的 安全管理能力。总之,班组安全标准化建设能够很好地提升班组的安全管理,做好班组安全标 准化建设,就能够减少事故的
5、发生。班组安全文化建设标准班组安全组织标准1.班组长是班组安全工作的第一责任人,对本班组的安全工作负全面责任。2.班组必须设一名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工 作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班 组有关人员处理与安全有关的工作。3.班组必须设一名兼职的群众安全监督员,其业务受车间工会的领导,主要职 责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否遵 章守纪,是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安 全管理存在的问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。4.班组分散作业时,每摊工作的负责人即为
6、安全负责人。班组安全教育标准1.班组安全教育内容(1)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事 故教训及预防措施。(2)本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况,消防设备等。(3)职工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违 章及有关的安全生产规章制度。(4)个人防护用品的正确使用和保管;所操作的机器设备、工具、器具、安全装 置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。(5)预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度和 事故教训举例等。(6)岗位间的工作衔接配合安全注意事项。(7)实际安全操作示范,以老带新,当面认师,
7、分清师徒职责。(8)公司及本单位安全生产动态。2.教育要求(1)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对 性的安全教育和考试。(2)新职工、换岗职工上岗前必须经过用人单位的班组级安全教育,经考试合格后方可上岗。对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人 员必须进行安全教育,经考试合格后方可重新上岗。(4)班组安全教育有效时间不少于8学时,考试80分以上者为及格,不及格者 要重新考试,经考试合格后方可上岗操作。教育内容,考试分数要记录在班组安全 活动台账上,同时要及时传递、反馈三级教育通知单。(5)对受安全教育后考试合格后的人员,班组长或安全员必须
8、检查教育效果, 一周以后要重新复查。班组安全检查标准1.班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。2.班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、安全装置、工器 具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,有问题要 交接清楚并记录好。3.班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点是安全装置完好 情况及设备是否有不正常现象。4.班组所辖区域应根据具体情况,本着事事有人管,人人有事管和便于工作的 原则,划分责任到每个人,充分发挥集体的力量。5.各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,包机 (车)人要对所包设备进行重点检查确认。6.长期闲置
9、不用的设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。7.班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度,检查各岗位查出的问 题的整改及上报、记录情况,以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措 施。班组安全生产标准1.班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装 置,设施齐全可靠,严禁设备带病作业。2.上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。3.班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制 度,无冒险蛮干,无违规操作,无“三违”现象。4.特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作 业。5.班组要严格执行事故“四不
10、放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不 准”以及交接班等各项制度。6.新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护 期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。7.凡有危险源点的班组,必须在醒目的危险源点警示标志,每个职工对本岗位 的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。班组安全制度管理标准1.凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安 全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。2.班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性 违章以及其他各项安全规章制度。3.结合当天工作实际,应学习、抽考
11、相关安全规章制度的有关条款和其他相关 规程。4.班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种 故障的能力,提高自我保护能力。5.班组要根据生产设备环境等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全,要根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。班组安全互保、联保标准1.班组必须实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对 子,班组人员变动时要及时调整,互保(联保)对子名单应上墙或上账。2.结成互保(联保)对子应遵循以下原则:(1)能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新 工人等)。(2)性格互补(如粗心人与
12、细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭 配)。(3)与岗位作业内容密切联系。3.工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得 遗漏。4.在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保(联保),应认真履行互保、联 保职责。5.工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责,做到四个互相:(1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要 及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。(2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条 件。(3)互相监督:工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严 格执行安全规程和安全规章制度,共同
13、做到遵章守纪。(4)互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类大小事故。6.班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的 主要内容有:(1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素,可能发生 意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。(2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。(3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品 穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。7.对互保、联保对子实行同奖同罚。班组班前会标准1.班组班前会必须结合当日的具体生产(检修)任务特点及工作环境,按照“五 同时”的要求详细布置当班
14、的安全工作。2.根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。3.传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。4.班前会安全讲话情况要及时,详细地记录在班前会记录本。班组安全活动标准1.班组每周必须固定一天为安全活动日,开展安全活动。2.班组开展安全活动前,班组长要提前通知上段安全领导小组承包本班组人员 参加活动。3.每次安全活动要做到:(1)内容丰富:总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下 周安全工作;学习作业标准,学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析 学习事故案例,学习安全周报、总结安全工作和经验,开展安全教育和考试内容。(2)人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由段长或班组长及时补课, 对无故不参加活动的人员要严格考核。时间充足:每次活动时间不少于30分钟。(4)记录详实:应记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、活动主题内容、个人发言等。3、安全质量标准化五要素:安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标
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