福建省八县一中学年高一上学期期末考试物理试题文档格式.docx

1、A力是改变物体惯性的原因B物体的运动速度越大，其惯性也越大C物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性D一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度4.一本书静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是（ ）A. 书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的B. 书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力C. 桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力D桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力5关于物体的运动状态与所受外力的关系，下面说法正确的是（ ） A物体运动状态保持不变时，它一定没有受到外力的作用B物体所受力的合力不为零时，它的运动状态一定会发生改变C物体所受力的合力为零时，它一定处于静止状态

2、D物体的运动方向一定与它所受合外力的方向相同6如图1所示，质量均为m的A、B两球之间系一根轻弹簧，放在光滑水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然撤去F的瞬间，下列说法正确的是（ ）AA的加速度为F/2m BA的加速度为F/m CB的加速度为F/m DB的加速度为F/2m7如图2所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明（ ）A电梯一定是在下降 B电梯可能是在上升C电梯的加速度方向可能是向上 D乘客一定处在超重状态8物体甲的质量是物体乙的质量的2倍,甲从H、乙从2H高处同时

3、自由下落,甲未落地前的下落过程中，下列说法中正确的是（A.同一时刻甲的速度比乙的速度大 B.甲的加速度比乙的加速度大C.乙下落时间是甲的2倍 D.各自下落相同的高度时,它们的速度相同9a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图3所示, 下列说法正确的是（ ） A.第20s时刻,a、b两物体相距最远 B.第60s时刻,物体a在物体b的前方C.第40s时刻,a、b两物体速度相等,相距200 mD. a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速10.如图4所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离

4、球面），木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是 （ ） AF1增大，F2减小 BF1减小，F2增大CF1减小，F2减小 DF1增大，F2增大 11如图5所示，mAmB，设地面对A的支持力为FN，绳子对A的拉力为F1，地面对A的摩擦力为F2，若水平方向用力F拉A，使B匀速上升，则在此过程中（ ）AFN增大，F2增大，F1不变BFN减小，F2减小，F1不变 CFN减小，F2减小，F1增大， DFN增大，F2减小，F1增大12如图6所示，弹簧一端系在墙上O点，另一端自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧（与弹簧未连接），将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物

5、体与水平地面间的动摩擦因数恒定。下列说法中正确的是（ ） A.物体在B点受合外力为零B.物体的速度从A到B越来越大，从B到C越来越小 C.物体从A到B加速度越来越小，从B到C加速度不变 D.物体从A到B先加速后减速，从B到C匀减速二、实验题（每空2分，共16分。请将正确答案和作图填在答卷纸题目中的横线上。13（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤分别拉着两根绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是 （ ）A同一次实验中, O点位置不允许变动B实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧

6、秤之间的夹角必须取90D实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点。（2） 如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F是通过实验验证测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的是 （填“甲”或“乙”）。14在探究加速度与力、质量的关系实验中采用如图所示的装置。（1）本实验应用的实验方法是_ A假设法 B理想实验法C控制变量法 D等效替代法（2）下列说法中正确的是_A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，先放开小车，再

7、接通打点计时器电源D在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量（3）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带，取计数点A、B、C、D、E、F、G。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.88 cm，CD=6.26 cm，DE=8.67 cm，EF=11.08 cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a= m/s2，打纸带上E点时小车的瞬时速度大小vE = m/s。（结果均保留两位小数） （4）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）请根据表中的数据

8、在坐标图上作出a-F图象；图象不过坐标原点的原因可能是 。F（N）0.200.300. 400.500.60a（m/s2）0.400.480.72三、计算题（本题共4小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分。有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。15（8分）罗长高速公路最大限速为30m/s, 辆小车以25m/s的速度在该路段紧急刹车，滑行距离为62.5m。（汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动）（1）求该小车刹车时加速度大小；（2）若该小车以最大限速在该路段行驶，驾驶员的反应时间为0.4s，求该车的安全距离为多少？（安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止

9、，车运动的距离）16.（8分）如图所示，用绳AB和BC吊起一重物P处于静止状态，AB绳与水平面间的夹角为53，BC绳与水平面的夹角为37.（g取10 m/s2 sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）当所挂重物质量为20kg时，两绳子所受拉力各为多大？（2）若AB能承受的最大拉力为500N，BC能承受的最大拉力为400N，为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？17（10分） 如图甲所示，质量m=4kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v-t图象如图乙所示。（取重力加速度

10、为10 m/s2）求：（1） 8s末物体离a点的距离（2）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数；18（10分）如图，一质量为1 kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角为30，现小球在F=10N的沿杆向上的拉力作用下，从A点静止出发沿杆向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数为。试求：（1）小球运动的加速度a1；（2）若F作用2s后撤去，小球上滑过程中距A点最大距离Sm；（3）若从撤去力F开始计时，小球经多长时间将经过距A点上方为4.64m的B点。学校 班级 姓名 座号 准考号： .-密封装订线-. .2014-2015学年度第一学期八县（市）一中期末联考高中 一 年 物理 科答题卷一、选

11、择题：（每小题只有一个选项是正确的，每小题 4分，共48 分）题号123456789101112答案二、实验题：（本题2小题，每空2分，作图2分，共16分）13（1） （2） 14（1） （2） （3） （4）请在右图中作出a-F图象 三、计算题（本大题共4小题，8+8+10+10=36分。答案必须写在方框内。15.（8分）解：16.（8分）解：高中 一 年 物理 科参考答案及评分标准（每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共48分）ABDC二、实验题（本题2小题，每空2分，作图2分，共16分）13（1） AB （2） 甲 14（1） C （2） BD （3） 2.40 0.99 图象不过坐标原点的原因可能是平衡摩擦过度或木板一端垫得过高 。三、计算题（本题共4小题，8+8+10+10=36分。15解：（1） -3分 该小车刹车时加速度大小为5m/s2 （2）小车在反应时间内做匀速运动 - 2分 刹车后小车做匀减速直线运动 -2分 小车安全距离为： -1分16解：（1）结点B受到三根绳子的拉力处于平衡状态，BP绳的拉力等于物体的重力mg，如图所示，根据合成法则，得：FAB=mgcos37=20100.8N=160N - 2分FBC=mgsin37=200.6N=120N -