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1、很显然，相较于“有钱人”这个称呼而言， “土豪” 更具画面感，从外形、心理等方面描绘出了一个更加具体鲜明的人物形象。诸如此类的词 还有很多，正太、屌丝传神地刻画出了各具特色的人物形象，压力山大则是用比喻的方法 精确地描述了一种心理状态。经济，即更高效地表达更丰富的含义。在经济飞速发展，生活节奏不断加快的今天，简便， 快捷成了人们对语言的一大要求。网络流行语正是凭借其特有的丰富内涵，极大地提高了 表达效率。拿“坑爹”来说，不守信用使诈的朋友是“坑爹” ，与淘宝图片相距甚远的产品 是“坑爹”，李天一“坑爹” ，郭美美也“坑爹” 。“坑爹”二字，言简意赅，意味深远，只 可意会，不可言传！最后，我们希

2、望能跟大家达成这样一个共识：语言不是一个被永远封存在博物馆里供人们 瞻仰的古董，也不能够脱离现实环境而孤立存在，相反的，它应该是一种不断变革，不断 吸取新鲜血液的开放式系统。诚然，网络流行语也存在鱼龙混杂的现象，而它却在更大程 度上丰富了现代汉语，为现代汉语注入了源源不断的生机和活力。现代汉语的美丽，就在于它的兼收并蓄，变则常新，有容乃大！正因如此，我们更应该对 网络流行语采取包容接纳的态度，让现代汉语海纳百川，生生不息！1、喜大普奔 是 2013 年流行的网络用语， 其实喜大普奔跟奔驰没有什么着么的， 喜大普 奔是“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”的缩略形式，表示一件让大家欢乐的事

3、情，大家要分享出去，相互告知，共同庆贺。也作贬义词，含幸灾乐祸的意思。喜大普奔名词解释：该词为缩略形式，喜，即“喜闻乐见” ；大，即“大快人心” ；普， 即“普天同庆” ；奔，即“奔走相告” 。表示一件让大家欢乐的事情，大家要分享出去，相互 告知。也含有幸灾乐祸的性质。语法结构：缩略式2、 人艰不拆 什么意思？人艰不拆，表示人生已如此艰难，有些事就不要拆穿。出处该词语出自林宥嘉歌曲说谎 ，其中有段歌词是这样的：我没有说谎，我何必说 谎。爱一个人，没爱到难道就会怎么样。别说我说谎，人生已经如此的艰难，有些事情就不 要拆穿。 该词常出现在网友回帖中， 楼主直接说出了一个让人无法面对的真相， 回帖网

4、友感 同身受，只是一时没法面对。人艰不拆举例：可能是因为我要回国了，最近连续收到两个让我去当他们的伴郎or 伴娘的婚礼邀请。想着大家都想着我，心里很开心。但是还是拿腔作势地问： “为啥非要让我去啊？”正等着朋友说“哎呀这不是咱俩关系铁嘛”的时候，看到朋友的回复： “没办 法啊，伴娘伴郎都要未婚的，这会儿周围朋友就你未婚了。 ”人艰不拆瘦子有瘦子的宿命，胖子有胖子的宿命， 瘦子就算饿到皱起了眉头，也仍然被当成是忧郁； 胖子就算忧郁到 皱起了眉头，也仍然被当成是饿了。人艰不拆每年七夕时节你是否反省过， 虽然刷微博占据的是零散的碎片时间， 但把这些碎片 时间合计起来， 其实你花在微博上的时间是巨大的

5、。试想一下，如果你把刷微博的时间，用 来追自己喜欢的人，那你也追不到。仔细品味这句歌词， 其实是相当深刻的， 人生在世， 谁有不撒谎的时候，有些时候 说谎能够让自己的处境变得更好，为何不为之呢？俗话都说“难得糊涂” ，我们要在心里做个明白人，人艰不拆嘛！3、我也是醉了 我也是醉了，网络用语。它是一种对无奈、郁闷、无语情绪的轻微表达方式。通常 表示对人物或事物，无法理喻、无法交流和无力吐槽。多可与”无语“、 “无法理解” 、“无力吐槽”换用。4、现在整个人都不好了 出处：这个词第一次出现在天涯社区的求助帖子标题。之后，在表达“无奈、受不 了”的意思时开始广为使用。我对网络流行语的看法作文：流行一

6、时？流行一世姜蕤现实像一座迷宫， 当铺天盖地的讯息从四面八方涌来， 人很难做到不迷失自我。 当 代文化仿佛一座熔炉，社会向其中投入形形色色、 种类丰富、 多如牛毛的文化矿石，然而最 后真正有价值的，多是经过锤炼的经典，而也会有很多会成为遗留的文化矿渣，被人遗忘。| “多一点正能量，让生命焕发光彩” ！无意中读到这样一句话，感慨万千。是啊， 人体犹如一个能量场， 具有无穷无尽的潜能， 而我们作为人生道路上孜孜不倦的追梦人， 更 应在奋斗的过程中激发“正能量” ，用全新的自我迎接前行路途上的诸多挑战，自信而不自 傲，自尊而不自卑，自谦而不自负，有勇气去击败对手，更有胆量承认失败。用正能量点燃 前行

7、道路上的火把，照亮我们的追梦之旅，让人生不再平庸，让旅途不再孤独。犹如一粒砂石， 在岁月的河流里被无情冲刷， 当一颗颗棱角分明的石块成为圆润光 滑的鹅卵石， 我开始重新审视自己的生命， 开始重新思考外界与自我的关系。 面对纷繁复杂 的社会文化，我们应有足够的辨识能力，取其精华，弃其糟粕，坚守正确的方向，切忌不可 走入没有尽头的死胡同， 我们应该用一台足够客观公正的天平。 衡量文化的价值， 而不能在 人云亦云、 盲目跟风中走向恶俗的汉流， 失去自我的个性， 露出言不由衷甚至口是心非的圆 滑。我们作为个体， 生活在社会中， 自然有责任， 有义务创造优秀文化、抵制腐朽与落 后文化。在所谓“流行文化”

8、面前，更应擦亮双眸，运用才智，谨慎取舍。古有四大名著领 风骚， 今有流行词语引潮流， 但无论怎样， 我们都应该站在历史与现实的交汇点上思考文化 的价值， 因而真正的文化应该是具有一种历史的厚重感， 同时也寄寓人们对于未来的美好愿 望，引导人们积极向上、奋发有为的文化。流行一时， 并不一定就流行一世。当无穷无尽的行为艺术、恶俗潮流、 模仿选秀充 斥生活时，请记得用火把点亮价值的灯，不被世俗所同化。擦亮眼眸，用智慧选择文化，用情感充实文化，用能量传承文化。观潮黄兆孟流行，是一股又一股的浪潮，或惊涛拍岸，或呼啸而过，或绵绵悠长。我站在岸上，观潮。时间逆转， 让我再现昨天的景象。 当网络植根于大众，

9、流行词一炮打红。 物价上涨， 于是“蒜你狠” “豆你玩”等跃然于屏上。 “鸭梨伤大”亦跟随其后。然后，这一系列的新词 便在全世界蔓延。“给力”，一个让人耳目一新的词语，“给力青春”，太不“给力” 了我们将“给 力”放在许多句子中。然后，广告商人，电视频道亦大肆给力。我想说， “给力”真给力，连我们的教辅资料上也写着“很给力”的字眼。“正能量”又在 2012 年再次闪亮登场，社会需要正能量，它的出现，带来了一场全中国的“正能量风景。而“屌丝”亦从网络中钻了出来。我发现身边好多“屌丝”时间如潮，流行如潮。而在这潮起潮落的背后，掩藏着许多东西。“蒜你狠” 等词的出现是对物价上涨的不满， 网友们在用这

10、种独特的方式向国家投 诉。而“屌丝”的出现，也客观表现人们对身边人细微的观察和评价。 “给力”、“正能量”无疑是一类有好的社会影响力的情绪都被带动，一切正义的事情都在发生。而“正能量”“给力”便是对这些行为的赞同。反映出社会风气的改善。在一拨又一拔网络新词中，许多人迷失了。他们在网络中、现实中追逐，企图将其 霸占，以至于流行词的泛滥成灾。低欲、恶俗倾向的词在人群中弥散开来。这是流行，网络中不可避免出现的情况。 我们大可避免出现的情况。我们大可不必太过困挠。因为随时流逝，一切浪潮都将平息，一 切流行都将成为过去。然对于许多个人来说，却是极度危险的，一不小心被浪潮打翻，溺死在江中。我们生活在网络里

11、，现实中，网络流行元素让我的生活平添许多趣味和嚼头。流行，流行词，那一股又一股的浪潮，拍打在江岸。后浪推着前浪前进，前浪终死 在沙滩之上。你我共驻潮头，傲立在江边，观这潮起潮落今天，你做好准备了吗2010 级 19 班刘少艺近几年来， 网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。 从年流行的 “神马都是浮云 “蒜你狠”，到年的“正能量” 、“屌丝”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面 对这些， 大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色， 但仍有少部分人坚持着规范汉字的 原则。网络让世界变成一个村， 在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用， 网络让 你的“天涯若比邻” 的梦得以完成， 但是

12、，你确定作好准备了吗？当网络游戏让你迷失心智 时；当电脑辐射危害你的健康时。面对这些，你真的做好准备了吗？面对日益上涨的物价， 网络流行语反映了人们的不满与无奈。 前些日子， 网上流行 了一句：“古时候，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉；现如今，物价容易把人抛，薄 了烧饼，小了蛋糕。 ”这一极具调侃色彩的话语，在网络上一窜而红，成为广大网民对物价 上涨的新的诠释。这幽默的语言中， 反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外，还 有前几年流行的“蒜你狠” 、“糖高宗”等，恢谐地运用一语双关，极度表示对物价上涨的不 满和恐慌。网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。 前不久的 “神马都是浮云”

13、 则是根据 现在人们压力过大， 所衍生出来的一类流行体， 用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出 来。、“给力”我们不否定， 网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。 但是这样一窜而红的网 络用语真的好吗？前不久，曾有学校明确指出，在作文里不得出现网络流行语，如“神马”在这里我们先不说他们的做法是否正确，但是仍可反映规范汉字的重要性。我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活， 但我们必需规范汉字， 汉字是中华民族几千年来智慧的结晶，藏着中华民族伟大的精神。作为炎黄子孙的你我，不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗？当然我们也不能一 味去抵制网络流行语， 因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐， 我

14、们应当用正确的眼光来看待网络流行体。今天，你准备好了吗?【时文引路】网络语言惹了谁冯正强对作文中出现如 “QQ “ MM “8等6”络语言的学生，南京市语委要求教师不仅要批评 ，而且还 要帮助其改正，并将把语言文字规范纳入学生素质教育培养目标。 （江南时报4月22日）笔者对南京市语委的这一要求颇为不解。在电脑使用日益普及的情况下 ，在网络影响无处不在的情况下，网络语言的流行已经是不可避免的了。 作为上网的学生一族，深受网络影响，在作文中使用网络语言是再正常不过的。 对此，教师感到无奈，正说明了问题的合理化，也说明了教师与学生之间的差距在增大。如何正视这种不断增大的差距 ，从根本上关系着师生之间教与学过程的能否正常进行。而南京市语委的这一做法 ，无视这一矛盾所产生的根源，企图借助取 消矛盾的一个方面，即禁止学生在作文中使用网络语言 ，而不是把禁止与引导结合起来 ，来达 到解决问题的目的，显然难以达到 禁用”的目的。同时，笔者更为不解的一点就是 ，能不能借不符合语言规范作为禁用网络语言的理由?网络语