护士分层级培训计划Word格式文档下载.docx

1、除院里的培训内容外，护理部培训内容包括：（1）医院护理工作概况。（2）护士职业道德规范及素质要求。（3）护士条例、护士守则。（4）医院感染与监测、职业防护。（5）护士行为规范，护理服务与礼仪。（6）本院奖惩条例。 通过国家护士注册考试。 护士长每月考核和抽查护士素质、护理知识和技能。护理部每季度考核护理理论和操作，理论考试考核成绩在80分以上，操作考试在90分以上。考试合格后方能参加转正定级。 独立护理二、三级护理的病人，在老师的指导下完成一级护理病人护理，并书写较完整护理病历，由上级老师给予评价。 参与抢救危重病人。 按时完成N0护士培训手册并考核合格。（6）培训效果评价： 科室评价：按N0

2、手册要求，指导老师和护士长每季度对于N0护士的工作表现、出勤情况、考核合格情况等给予评价。 护理部评价：每季度护理部进行理论和操作的考核，根据考核情况、实际护理病人的效果、科室评价等进行综合考评是否达标。2、N1护士（护士）（1）理论考试、技能考核每月一次（护理部）.（2）培训目标：能按要求独立完成科室各项护理工作，特别是专科护理的知识，逐渐达到护师水平。（3）培训内容： 掌握专科常见疾病护理常规和健康教育。 掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。 掌握常见的专科技能及专科医疗仪器设备的使用，并能配合医生进行专科诊疗操作。

3、 掌握各种基本护理技能，见N1护士培训手册。 掌握基本的急救技能，如CPR、人工气囊的使用、口咽通气道使用、吸氧、吸痰等；掌握专科抢救流程。 掌握各种护理记录单、评估单的填写、危重病人护理记录、交班报告书写等。 掌握病人的安全管理；熟悉医院感染知识并能熟练的应用于临床。 其他：熟悉核心制度和突发事件的应急处理；各班的岗位职责；分级护理的标准和内容；N1手册的其他内容。 能够独立处理临床护理问题。（4）培训人员：培训部门及培训人员见N1护士培训手册。（5）具体要求 熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 积极参加科内、院内的业务学习和查房。 完成每年继续教育学分，其中类学分8分，类学分17分。 侧重

4、专科疾病的护理知识和技能，适当参与病房内小讨论和患者教育工作。 参与病房护生和低年资护士的带教。以自身良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。 护士长定期考核，侧重专科护理知识和技能。 顺利通过国家的护师考试，鼓励参加其他考试如护理专业高等教育自学考试、心理咨询师等。 独立护理二、三级护理的病人，在老师的指导下完成一级护理病人，并书写较完整护理记录。 按时完成N1护士培训手册并考核合格。按N1手册要求，指导老师和护士长每季度对于N1护士的工作表现、出勤情况、考核合格情况等给予评价。每季度护理部进行理论和操作的考核，根据考核情况、实际护理病人的效果、科室评价等进行综合考评，发放调查表或开座谈

5、会，了解培训、教学中存在的问题，不断改进培训教学方法。3、N2护士（护师）（1）理论考试、技能考核每三个月一次（护理部）。承担专科危重患者的护理，能为患者提供整体护理。积极参与并组织病房内的抢救，成为病房的业务骨干并有意识地提高教育、管理、科研能力，逐步达到主管护师水平。 熟练掌握本科室疾病护理常规和健康教育。 掌握重症监护知识。 熟练掌握本科室急、危、重症救治原则、抢救流程和生命支持技术。 熟练掌握常见急救仪器的性能、操作、维护和排障方法。 掌握各种较复杂的护理技能，见N2护士培训手册。 掌握突发事件的应急处理，掌握沟通技巧，妥善处理冲突和投诉。 每年至少组织一次关于教学/科研/管理等方面的

6、专题讲座，培养护士的教学科研能力。使护士熟悉一定的科研方法；能顺利带教护生。 服从护理部的派遣，外出进修学习。 结合本科室具体情况，轮转ICU或急诊科三个月。培训部门及培训人员见N2护士培训手册。 参加病房内、科内、院内的业务学习和查房， 主持本病区护理查房和讲课。 完成每年继续教育学分25分，其中类学分8分，类学分17分。 参加病房和科内护理科研设计；参与病房带教；5年内发表一篇综述或论文。 护理部每半年考核护理理论和操作，理论考试考核成绩在80分以上，操作考试在90分以上。 鼓励参加护理专业高等教育自学考试，获得本科及以上学历。 顺利通过国家的主管护师考试。 独立护理一级护理病人并书写较完

7、整护理记录。 按时完成N2护士培训手册并考核合格。按N2手册要求，护士长每年对于N2护士的工作表现、出勤情况、考核合格情况等给予评价。每半年护理部进行理论和操作的考核，根据考核情况、实际护理病人的效果、科室评价等进行综合考评，发放调查表或开座谈会，了解培训、教学中存在的问题，不断改进培训教学方法。4、N3护士（主管护师以上）（1）理论考试、技能考核每半年一次（护理部）。具有护理专科、护理教学、护理管理的专项特长，承担病房或医院的教学工作。能够及时总结工作经验，开展护理科研，逐步达到副主任护师水平。 理论知识培训：以自学为主，熟练掌握本科室疾病护理常规，并能根据国家政策及专科发展及时更新。 熟练

8、掌握本科室常见急、危、重症抢救流程和生命支持技术；掌握专科疑难杂症的救治原则、抢救流程及护理进展，并能不断完善。 熟练掌握常见急救仪器的性能、操作、维护和排障方法；掌握技术含量较高仪器的应用，如呼吸机、除颤仪、体外起搏、专科先进仪器设备等。 掌握各种护理质量标准，并能提出修订标准的建议；主动防范护理风险。 掌握各种复杂的护理技能，见N3护士培训手册。 每年至少组织一次关于教学/科研/管理等方面的专题讲座，具有较高的护理教学、科研能力，能指导下级护士工作。 服从护理部的派遣，外出进修学习。培训部门及培训人员见N3护士培训手册。 参加病房内、科内、院内的业务学习和查房， 主持院级护理查房和讲课。

9、主持科内护理科研设计；指导病房带教工作；每两年发表一篇综述或论文。具有较强的护理科研、护理管理能力 及时修订本病区护理常规、操作规程、检查标准等并负责培训下级护士。 顺利通过国家的副主任护师考试。 独立护理或指导下级护士完成重症病人的护理工作，并书写较完整护理记录。参加并指导病房的抢救工作。 按时完成N3护士培训手册并考核合格。按N3手册要求，护士长每年对于N3护士的工作效率、工作质量、出勤情况、考核合格情况等给予评价。护理部考核各层护理人员培训考核规定职称理论考试、操作考核N0级护士每月一次N1级护士N2级护士每季度一次N3级护士每半年一次临床科室考核各层护理人员培训考核规定新入科3个月培训，之后每月2次培（专科和三基各一次），理论和操作考核每月1次每月2次培训（专科和三基各一次），理论和操作考核每月1次每月1次培训（全年12次，专科和三基各6次），理论和操作考核每月1次每2月一次培训（全年6次，专科4次，三基2次），理论和操作考核每月1次