中考物理题99套分类汇编34综合题Word格式文档下载.docx

1、C.探究物体是否具有惯性D.探究物体间力的作用是相互的11. （2018威海） （多选题）如图3所示，两个强磁环a、b套在整直放置的光滑塑料杆上，小明将a用力下压，当松开手后，a被快速“弹起”（空气阻力不可忽略），下列说法正确的是ACA.最终a静止不动时，a的机械能不为零B.从弹起到最终静止的整个过程，a的机械能一直在减小C.向上运动时，a受到合力的方向会发生变化D.向上运动时，当a受到b的斥力与自身重力相等时，a将做句速直线运动 15（2018烟台）下列实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用不正确的是（）A B C D飞机 内燃机 电磁起重机 电动机【分析】首先分析选择项中上下两个图

2、示场景中包含的物理知识，然后将包含的物理知识相对应，通过比较它们是否一致，得到答案。【解答】解：A、上图是用力向两张纸的中间吹气，纸向中间靠拢，说明了流体压强与流速的关系；下图中飞机的升空就是利用流体压强与流速的关系来实现的；两者对应关系一致，故A不合题意。B、上图中，活塞被高温的水蒸气推出，是水蒸气的内能转化成机械能；下图中火花塞正在打火、活塞向下运动，所以是做功冲程，在该冲程中气体的内能转化为活塞的机械能；两者对应关系一致，故B不合题意。C、上图中通电线圈能吸引大头针，这是电流的磁效应；下图为电磁起重机，是根据电流的磁效应制成的；两者对应关系一致，故C不合题意。D、上图中，闭合电路的一部分

3、导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象；下图电动机是通电线圈在磁场中受力而转动制成的；两者对应关系不一致，故D符合题意。故选：D。【点评】物理来源于生活，服务于生活，要把学到的物理原理、物理规律与日常生活紧密联系，学物理要带着疑问、带着兴趣去学习，物理肯定能学好！9（2018青岛）我国最新研制的“复兴号”列车，实验的最高时速超过400km/h。下列说法错误的是（）A它和普通列车相比，动能一定大B路旁的树相对于高速行驶的列车是运动的C列车高速驶过时，飘落在车旁的树叶被卷入车底D列车匀速行驶时，同车厢的乘客看到竖直向上跳起的人落回原处【分析】（1）动能的大小由质量和速度

4、共同决定；（2）首先确定被研究的物体，看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；（3）气体压强和流速的关系，流速越大，压强越小；（4）一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性，不能说受到惯性、惯性力、惯性的作用等；物体在任何情况下都有惯性，并会用惯性解释现象。A、不知道两列车的质量关系，所以不能确定它和普通列车动能的大小；故A错误；B、路旁的树相对于行驶的列车在不断发生位置的变化，因此以列车为参照物时，路旁的树是运动的，故B正确；C、列车高速驶过时，列车附近的空气流速变大，压强变小，故飘落在车旁的树叶被卷入车底

5、，故C正确；D、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状态，因此仍将落回原处；故D正确。A。【点评】本题考查动能，运动的相对性，气体压强和流速的关系，以及惯性，是一道综合题。10（2018青岛）（多选题）下列关于物理概念的说法，正确的是（）A滑动摩擦力和压强都与压力大小和接触面积有关B放大镜的原理是物体在凸透镜焦点以内成正立、放大的虚像C串联电路中各处的电流相等，并联电路中各支路两端的电压相等D“吸热升温”中的“热”代表热量，“摩擦生热”中的“热”代表温度（1）滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关，压强的大小与压力和受力面积有关；（2）

6、凸透镜成像及其应用之一，uf，成正立、放大的虚像；（3）根据串、并联电路的电压、电流特点去分析；（4）根据三个物理量的概念进行分析。内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少。A、滑动摩擦力与压力大小和接触粗糙程度有关，压强的大小与压力大小和受力面积有关，故A错误；B、物体在凸透镜焦点以内成正立、放大的虚像，应用于放大镜，故B正确；C、串联电路中各处的电流相等，并联电路中各支路两端的电压相等，故C正确；D、物体吸热升温，是指物体吸收热量后，温度增加，所以这里的“热”指的是热量；摩擦生热是通过克服摩擦做功

7、，使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能；故D错误。BC。【点评】此题涉及到摩擦力的影响因素，压强的影响因素、凸透镜成像规律及其应用、串、并联电路的电压、电流特点等多个知识点，是一道综合性较强的题目。11（2018青岛）（多选题）如图所示电路，电源电压保持不变。下列说法正确的是（）A同时闭合开关S1和S3，则电路会出现短路B同时闭合开关S1和S2，则R2被短接，只有R1接入电路C只闭合开关S1，则R1与R2串联；再将滑片P向左移，电路的总功率变大D同时闭合开关S2和S3，则R1与R2并联；再将滑片P向左移，电路的总电阻变小【分析】A、同时闭合开关S1和S3，根据电源短路的含义分析；B、同时闭

8、合开关S1和S2，分析电路的连接回答；C、分析电路的连接、根据变阻器连入电路中的电阻变小，由电阻的串联，根据P=，确定电路的总功率变化；D、分析电路的连接，根据并联电阻的规律分析。A、由图知，同时闭合开关S1和S3，导线将电源两极连接起来，则电路会出现短路，故A正确；B、同时闭合开关S1和S2，则R1被短接（被短路），只有R2接入电路，故B错误；C、只闭合开关S1，则R1与R2串联；再将滑片P向左移，变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的串联规律，总电阻变小，根据P=可知，电路的总功率变大，故C正确；D、同时闭合开关S2和S3，则R1与R2并联；再将滑片P向左移，变阻器连入电路中的电阻变小，根

9、据电阻的并联规律，电路的总电阻变小，故D正确。ACD。【点评】本题考查串联、并联电路的规律及电功率公式的运用，关键是电路的分析。13（2018青岛）（多选题）利用如图所示装置研究电功，电动机工作时两端电压为6V，通过的电流为1A，在5s内将质量为4kg的重物匀速提升0.6m。A重物上升过程中动能转化为重力势能B重物增加的机械能是由电能转化来的C此过程屮电动机消耗的电能为30JD此过程中电动机对重物做的功等于电流做的功（1）（2）电动机工作中，电能转化为机械能；（3）根据W=UIt求出消耗的电能；（4）根据W=Gh求出提升重物所做的功，然后进行比较。A、重物上升过程中，速度不变，动能不变，不是动

10、能转化为重力势能，故A错误；B、电动机提升重物，重物的机械能变大，消耗了电能，故是电能转化为机械能，故B正确；C、电动机消耗的电能为：W=UIt=6V1A5s=30J，故C正确；D、电动机对重物做的功：W=Gh=mgh=4kg10N/kg0.6m=24J，电动机消耗的电能为30J，电动机对重物做的功不等于电流做的功，故D错误。【点评】本题考查了能量的转化、功的计算，属于基础知识。4. （2018聊城）高铁、支付宝、共享单车、网购成为中国的“新四大发明”，已走进寻常百姓的生活。如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车，下列说法中正确的是BA用车时需要使用手机扫取共享单车上的二维码，这是利用超声波

11、来传递信息的B共享单车的车座做的较宽是为了减小压强C此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是-对平衡力D蹬车车前进，停止瞪车车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因4.（2018济宁）依据图中的信息，作出的判断不正确的是（A） 济宁）下列说法不正确的是（B）A.自然界中存在省既费力又费距离的机械 B.氢弹是利用核裂变原理制造的核武器C.半导体二极管具有单向导电性 D.热量、能量和功的单位都是焦耳6. （2018济宁）图为某品牌共享电单车，其涉及到的物理知识正确的是（A）A.没有网络传递信息，是无法实现手机扫二维码开锁的B.车座成马鞍型，增大了人与车座的受力面积，压强增大C.车胎上

12、有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力D.后轮上的电动机，利用电磁感应原理将电能转化为机械能7（2018济宁）下列各选项中，完全正确的是（D）A B C D9. （2018济宁）下图中各实验结论中，不能解释对应的生活应用或工作原理的是（A）18. （2018济宁）结合图中的实验情景，按照要求回答下列问题，（1）对图中的两支蜡烛的要求是_大小相等_；（2）图中，_乙_的机械效率高；（3）图研究的是电流产生的热量跟_电流和电阻_的关系；（4）图中的_铁屑_（填“铁屑”或“小磁针”）能更好的显示磁场的分布。8. （2018菏泽）下列说法错误的是AA足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性

13、B.汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C.闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D.游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的1（2018东营）如图所示，在2018黄河口（东营）国际马拉松比赛中，一位坐轮椅的选手给观众留下了深刻的印象。下面说法正确的是AA以路边的树木为参照物，选手是运动的B轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强C停止用力后，轮椅仍能向前运动一段距离，是因为受到惯性力的作用D轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦 3（2018东营）如图所示，擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃上“行走”，带动清洁布擦拭玻璃。下列说法错误的是BA当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于大气压的作用，擦窗机器人被压在玻璃上B擦窗机器人在玻璃上竖直向上匀速“行走”时，所受的摩擦力大于自身所受的重力C擦窗机器人接收的指令是通过电磁波传递的D擦窗机器人从窗户底端运动到顶端，其重力势能增大20（2018东营）（6分）教育部将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴。某校组织学生到黄河入海口进行研学旅行。在河边的沙滩上，老师提议同学们利用一个空矿泉水瓶，借助河水、细沙、随身携带的热水（从中选择一种或多种