长春市学年九年级上册物理 第十二章 欧姆定律 单元巩固训练题C卷Word文档格式.docx

1、D滑动变阻器允许的调节范围是10202 . 将电阻R1=3的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为9，则R1与R2并联后总电阻是（ ）A6B4C2D83 . 某地中考体育测试有一个项目是坐位体前屈,测量其成绩的装置如图甲所示,测试时需要从刻度尺上读数。某校物理活动小组利用实验室器材对该装置进行了改进，改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值，R1是一个滑动变阻器，阻值变化范围是0-40，R2是一个20的定值电阻，连成如图乙所示电路。研究过程中，小明同学发现当滑片P位于最左端点时,电压表的示数是8V。当滑片P位于正中间位置时，下列说法中正确的是A电源电压为8VB电流表的示数是0.2AC电压表的

2、示数是6VD电流表的示数是0.3A4 . 如图所示，保证ab间的电压不变，先后在ab间接入5、10、15的电阻，这是为了研究A通过电阻的电流与电阻的阻值的关系B通过电阻的电流与电阻两端电压的关系C电阻的阻值与通过电阻的电流的关系D电阻两端的电压与电阻的阻值的关系5 . 如图所示电路，若要使L1、L2串联，则（ ）A只闭合S1B只闭合S2C只闭合S3D闭合S1、S2、S36 . 标有“6V 1.5W”的灯泡，通过它的电流随其两端电压变化的物理图像如图所示，若把这只灯泡与一个10的定值电阻串联起来，接在电压为6V的电源两端.则下列说法中正确的是A此时该灯泡的电阻为24B此时通过定值电阻的电流为0.

3、25AC此时电路的实际总功率为1.2WD此时灯泡的额定功率为0.8W7 . 为监测教室环境中 PM2.5 的浓度，创客社团的四位同学分别设计了如图所示的电路图，其中电源两端电压保持不变，R1是定值电阻，R2是气敏电阻（阻值随 PM2.5 浓度增大而减小）现要求 PM2.5 浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是ABCD8 . 甲、乙两个电阻的I-U图象如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，则下列说法中正确的是（ ）A甲、乙两个电阻的电流之比是1：3B甲、乙两个电阻两端的电压之比是1：1C甲、乙两个电阻的大小分别是15和5D甲、乙两个电阻消耗的电功率之比是1：9 . 如图甲所示为气

4、敏电阻随有害尾气浓度变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯当有害尾气浓度增大时A电压表的示数增大，指示灯亮度增大B电压表的示数减小，指示灯亮度增大C电压表的示数减小，指示灯亮度减小D电压表的示数增大，指示灯亮度减小10 . 如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器滑片向右移动时（ ）A电流表示数变大，电压表的示数变大B电流表示数变小，电压表的示数不变C电流表示数变小，电压表的示数变小D电路总功率变大11 . 如右图所示电路，闭合开关后，两盏灯都发光，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中一定错误

5、的是（ ）AIb=IcBIcIaCIa=IdDIbId12 . 在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时，下列说法正确的是（ ）A电流表的示数变小B电路消耗的总功率减小C灯泡变亮D电压表的示数变小二、填空题13 . 有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1.0A”字样，乙标有“10V 0.5A”字样，现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为（不考虑温度对灯泡电阻的影响）_V.14 . 一个阻值为10的电阻，当将其接入某电路中，通过它的电流为0.5A，其两端的电压是_V；当将其接在8V的电路中时，通过它的电流是_A，其阻值是_15 . 灯泡L标有“2.5V

6、0.4A字样,定值电阻R的阻值为10,如图所示,电源电压可调,灯泡L正常发光时的电阻_;当电源电压为3V时,电压表示数为1V,则灯L的实际功率_;当L的功率是1W时,电路消耗的总功率为_W（灯泡的电阻随温度的变化而变化）16 . 如图所示的电路中R1R2，开关闭合后，电流表A2的示数为0.2A，则电流表A1的示数（选填“大于”“小于”或“等于”）0.4A17 . 如图，电源电压恒定，当开关闭合，、都断开时，电流表的示数为，则电源电压是_V；当开关断开，、都闭合时，电流表的示数是_A18 . 如图所示的电路，电源电压恒为18V，电压表量程为015V，电流表量程为03A，滑动变阻器的规格为“20

7、2A ”，灯泡标有“ 12V 12W ”字样。若闭合开关，两电表示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不超过额定值，不考虑灯丝电阻变化正常发光时灯泡的电阻为_，变阻器接入电路的最小电阻为_整个电路最小功率为_W。当滑动变阻器在A、B两点时（A、B两点图上未标出），变阻器的功率恰好相等，且电压表之比为23，则滑片位于A、B两点时，灯泡的功率之比为_，滑片位于A点时电路消耗的功率为_W。19 . 如图甲所示电路，电源电压恒定不变，电压表的量程是015V，电流表的量程是00.6A，小灯泡两端的电压不能超过额定电压，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A闭合开关，为了保证所有元件都安全，滑动变阻器的滑片只能

8、在阻值最大端和a点之间滑动。当滑片在这之间滑动时，电流表示数随电压表示数变化的图象如图乙所示，则灯泡的额定电流是_A且滑片在阻值最大端和a点时，灯泡的功率之比为4：35，则灯泡的额定功率为_W。20 . 图甲是小灯泡L1和L2的电流随电压变化的图象将它们按图乙所示接入电路中，闭合开关S，小灯泡L1的实际功率为1W时，电源电压为_V，电流表的示数为_A灯泡L2的功率为_W21 . 如图a所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示，根据图像的信息可知电源电压为_V，电阻R1的阻值为_。三、实验题22 . 蒙蒙用如图甲所示的电路探究“通过

9、导体的电流与电阻的关系”。选用的实验器材有：5、10、15、20、25、30的定值电阻、滑动变阻器、两节新干电池、电压表、电流表、开关导线若干。（1）请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整，要求滑片向右移动时电流表示数变小_；（2）连接电路过程中，开关应该是_的，滑动变阻器除保护电路外，本实验中的作用是_；（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表有示数，电压表无示数。则故障可能是_；（4）排除以上故障，图乙是某次实验的电流表和电压表示数，则蒙蒙选择的定值电阻是_；接下来换用15的电阻进行实验，他应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）移动；若滑动变阻器的最大阻值为20，为了使所有电阻都能

10、顺利完成实验，应控制定值电阻两端电压至少为_ V；（5）根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的图像如图丙所示，通过图像可得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_；（6）完成上面实验后，蒙蒙又设计了如图丁所示的电路，来测量额定电流为的小灯泡的额定功率，已知定值电阻的阻值为，电源电压恒定未知且大于小灯泡的额定电压，其测量过程如下；闭合开关S、S2断开S1，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的读数为_；_（填三个开关闭合情况），滑动变阻器滑片位置_（选填“右移”、“左移”或“不变”），读出电流表的示数为，这时小灯泡正常发光；小灯泡额定功率的表达式_（用、表示）。23 . 小明在“伏安法

11、”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图（1）闭合开关前，应向_端（选填“A”或“B”）调节滑动变阻器滑片，使电路中电流在开始测量_（选填“最大”或“最小”）（2）测量过程中，某一次的电流表如图乙所示，电流值是_A这时，灯丝突然断了，则电压表的示数_（选“变大”、“变小”“不变”）（3）完成操作后，小明求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由_（作出判断并说出理由）24 . 小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“10 1A”，AB间接入的定值电阻的阻值为25（实验步骤）连接电路：完成图甲中的连线，使滑动变阻器接入电路的阻值最大_；闭合开关

12、，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.0V，读出电流表示数并记录，此时滑片P在中点附近断开开关，在AB间换接20的定值电阻；闭合开关，读出电流表示数并记录；断开开关，在AB间分别换接15、10和5的定值电阻，依次重复步骤（实验数据）AB间接5的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“”处的数值为_（数据分析）小科找不出上述数据的定量关系而其他同学都通过实验得出了“电压不变时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论（实验反思）（1）小科得不到正确结论的原因是_，需要重新实验（2）根据小科的实验数据，通过进一步分析计算可以发现，当AB间的阻值变小时，电池组两端的电压将_（填“变大

13、”、“变小”或“不变”）四、计算题25 . R是给水加热的电阻）则：（1）该电热水器正常工作时电流是多大？（2）该电热水器正常工作10min消耗的电能是多少？（3）用电高峰时，若此电热水器两端的实际电压仅为200V，它的实际功率为多大？（电热水器的电阻恒定，结果保留一位小数）26 . 小林在做测量小灯泡功率的实验时，连接了如图甲所示电路，电源电压保持不变，小灯泡额定电压为25V，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P从最右端开始向左滑动到某一位置的过程中，电流表示数与电压表示数的变化曲线如图乙所示求：（1）小灯泡正常发光时的电阻；（2）当电压表示数为1V时，小灯泡在1min中内消耗的电能；（3）灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值时最大阻值的五分之一求电源电压？