劳动节特色班会活动方案范文五篇Word格式文档下载.docx

1、1、 小华和妈妈的做法对吗？2、 不对的地方应怎么做？故事二：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶 奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？（四） 判断1、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。2、妈妈 不在家，小红自己做饭。3、刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高 兴时，就不做。4、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。通过刚才 的学习，你有什么感受？（五）学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣（附）（六）班长要 求全班同学要做到：1、 会穿衣服和系鞋带；2、 自己会系红领巾和洗红领巾；3、 会自己整理床铺和书包；4、 会自己

2、洗脚、梳头；5、 会叠衣服和摘菜；6、 坚持每天做一家务。（七）竞赛整理书包比赛三句半我们爱劳动独生子女是个宝，劳动观点最重要，培养劳动好习惯，不能 娇！我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干!自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒 服！自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不 错！爱劳动拍手歌你拍一，我拍一，热爱劳动莫忘记。你拍二，我拍二，自己的事儿自己做。你拍三，我拍三，不会的事学着它。你拍四，我拍四，服务他人牢牢记。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，我们劳动最美丽。劳动节特色班会活动方案2班会目的：1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳

3、动的兴趣。在实践中 进行习惯的培养。2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻 父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活 动的延伸对学生思想品德形成教育。班会准备：活动一、在家庭中寻找目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗， 帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。活动二、在校园中寻找布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心 灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。活动三、制作主题为我劳动，我快乐小报目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教 育。班会过程：_、开幕主持人：每当

4、看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务 事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢？最近一段时 间，我们班开展了 “我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换 一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积 极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动 视频资料。a;整理房间。b：刷马桶。c：介绍炒菜以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都 不参加劳动，我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来 畅所欲言，谈谈让劳动带给我们快乐的。下面我宣布：一（一）班我劳动，我快乐主题班会现在开始！二、中场第一板块：我们在家庭中参与劳动，不仅锻炼了自 己的劳动能力，也收获了快乐。

5、丰富了许多知识，很多同学都记 了观察日记。让我们一起去看看吧！我学会了洗碗。d：我学会了煎鸡蛋。e：我学会了擦玻璃。第二板块：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。同学：在劳动中，由不愿意做，到想办法做好，其中主动学 习知识，运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率 必须是：脑体相结合。请同学继续发言（学生可以谈看法，也可以反思自己 在生活中的做法，结合具体例子来说一说）同学：现在很多学生都 是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生 活。同学们想想这样做好不好？回答一定是肯定的，所以我们必须 改变这种不良习惯。第三板块：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱 劳动的

6、人呀？请同学们发言。同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多 呀!就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧！三、闭幕我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同 学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做爱劳动的好孩 子！（班委会代表宣读倡议书）主持人：为了表达我们的决心与信 心，同学们完成了我劳动，我快乐为主题的小报，让我们大 家共同欣赏吧。（欣赏制作的课）主持人：请同学谈谈感受。今天大家都能畅所欲言，美好时光总是很快过去， 我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳 动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳 动

7、效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀！全体同学：我劳动，我快乐！我宣布一小学 班我劳动，我快乐主题班会到此结束！劳动节特色班会活动方案3一、 活动目的：1、 通过活动让学生认识到劳动的重要性。2、 体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。3、 教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。二、 活动形式：讲故事等。三、 活动准备：有关课等。四、 活动过程：（-）：名言警句主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们, 今天我们欢聚一堂，召开“我劳动，我快乐”主题班会。同学 们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳 动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧！主持人甲：“劳动一日可得一天的安眠，

8、劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂 得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族 的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。1没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花 枕头似的无用的玩物。2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆 林斯基3.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它 里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基4.劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉配第5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和 道德上臻于完善的源泉。6.马克思说：

9、劳动创造了世界。7.童弟周说：天才是劳动换来的。8.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基 础。马卡连柯11.学习是劳动，是充满思想的劳动。13.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智 力的发展，意味着思维和语言的修养。14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务 中，你可以找到自己的幸福。（二）：听故事小白兔和小灰兔劳动节特色班会活动方案4活动目标：1使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的 自我保护意识。2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳 动，坚持自己的3.感受到节日的快乐。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备

10、：安全教育挂图。活动过程：一、 让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经 验，激发幼儿过节的兴趣。1.教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。2.教师讲述”五一“国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、 组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1教师引导幼儿：”放假后你想做些什么事情呢”2.有哪些事 情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢?三、 教师总结假期里要注意的安全事项。（一） 安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或 易吞服的物品。2.注意交通安全，不单独走出家

11、门。若外出游玩时，不离开 要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不 给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话 号码的用法。（二） 卫生保健1教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时 进餐和自己进餐的好习惯。2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动， 有条的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。劳动节特色班会活动方案5主题班会预期目标：1、 通过这次主题

12、班会，进一步增强学生的假期安全意识和自 我保护意识；2、 掌握一些自救自护的本领；主题班会意义：通过开展安全教育，培养学生的安全责任 感，使学生逐步形成“珍爱生命，安全第一”的安全意识，掌握 必要的安全行为的知识和技能，具备自救自护的素养和能力，养 成在日常生活和突发安全事中正确应对的习惯，限度地预防安全 事故发生。授课重点及难点：重点：使学生有假期安全的意识和自我保护意识。难点：使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能 主题班会课设计：面对即将来临的五一假期，经过调查，多数的同学都有出去 旅游的打算，并且有个别同学长假期间留在学校里。鉴于以上这 些情况，特组织了此次安全教育的主题班会。一、

13、 场景导入播放多媒体，讲事例，为学生们展示安全事故的种种画面引 起学生的重视，引出假期安全话题一一安全问题不能大意，安全 隐患随时可能发生。二、 安全隐患有哪些假期期间，出去旅游的人比较多，人员密集的地方，安全隐 患也比较多，但同时，假期期间，学校里的人员比较少，那些留 在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下， 假期期间可能出现的安全隐患有哪些。遭遇扒手、抢劫交通安全宿舍安全三、安全隐患知多少一一安全知识问答根据常见的几种安全隐患，设计安全知识的问答，组织同学 讨论。（一） 如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀抢劫时，你该怎 么办？根据同学们的回答，总结归纳。交给学生正确的应对措施。1、 你是肉体凡胎，不要硬拼。2、 要钱可以，要命不行3、 运用你的“武器”（牙齿、手表、手机、衣服）的应对措施 一一即不要遇到此情况！不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地 方不要随身携带大量现金和贵重物品，财不可外露。（二） 如果你外出旅游，回来时，人很多，坐不上车