1、嗯,没错。特别是本学期全校师生将齐心协力,扎实有效地推进学校教育,稳步提升教学质量。还有就是我校近期将开展第二十届推广普通话宣传周活动。说到推广普通话活动,我们简称(推普),那我们今天向大家播出的主题就是-第二十届推普周活动。接下来,我们就一一将学校推普周活动介绍给同学们。从9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,根据省教育厅、省语委关于转发教育部厅等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的通知,同时结合我校实际,教导处特制定了开展第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案。是的。学校利用此次活动,目的是要强化广大师生规范使用国家通用语言文字的意识,提高其应用能力和水平。
2、嗯。这次活动的主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。伙伴们,一定要记住活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。而且要明确活动的目标,教导处制定了两个活动目标:一是进一步深入学习国家通用语言文字法。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。继续推动中华经典诵、写、讲进校园、进课堂。引导广大师生热爱经典、亲近经典、传承中华优秀传统文化。二是要全面宣传国家语言文字相关法律法规、认真落实国家 中长期语言文字事业改革和发展规划纲要及我省的实施意见,充分发挥四大领域的示范带动作用,激发和带领广大群众对国家通用语言文字的认同感、
3、自豪感,进一步提高人民群众说好普通话,用好规范字的能力和水平。此次普通话推广周,学校教导处还做了具体的安排。比如:学校成立了以校级领导为首的推普领导小组,加强活动的力度;利用升旗仪式、红领巾广播、校园值周栏、宣传栏、LED显示屏、校园网等各种宣传渠道进行积极宣传,大力营造推普氛围;聘请学生建立推普联络小组,监督检查全校师生用语用字的规范情况;同时在9月15日班会时间,各班级开展相关的推普主题活动。 高:还有就是全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。 梁:总之,通过开展系列推普活动,力求进一步
4、提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。最后,让我们一起来说说推普宣传口号:合:说好普通话,方便你我他; 说普通话,写规范字,做文明人; 四海同音,万众一心。老师们、同学们,今天的红领巾广播到此结束,下周四我们再会!十分钟小学生广播稿二付:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中、。任:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人付涵韵,欢迎收听本次播音。大家好,我是主持人任义。刘:大家好,我是播音员xxx。郭:让我们共享阳光,快乐生活。 付:今天的红领巾广播我们首
5、先为大家播出学校近期活动动态。上周学校教导处、教研室继续组织全校数学老师进行听课议课活动,老师们在除了完成自己的教学任务外,每天还在紧锣密鼓地参加听课、议课活动。老师们真是不容易啊,他们太辛苦了。没错。学校这么做也是为了更好地提高教育教学质量,让我们学到更多的知识,所以,我们要努力学习,不辜负老师们的希望。上周五,我们各中队进行了“感恩生命、孝敬长辈”的主题中队会,听说三年级第八中队是在学校艺苑进行了示范展示活动,三年级全体队员都在艺苑进行了观摩,学习了规范的开展队活动。我们六年级什么时候也能观摩啊?你急什么啊,我们六年级也有中队进行示范展示,下周好像是四年级第六中队进行示范展示。那我们就一起
6、期待观摩规范的队活动吧。接下来我们还是围绕这个月学校开展的“践行感恩教育,弘扬孝道文化”这个话题和大家一起来聊一聊“道德”。 任:对于绝大多数同学来说,上课认真听讲,自习时安静地看书,课后认真完成作业,都已经成为习惯,但是,也许我们还忽略了一种习惯-道德。什么是道德?其实道德并非高不可攀的东西,简单地说,就是要明白什么事应该做,什么事不该做。中国自古以德育人、以德为美,说到底,道德也是一种习惯。然而,在我们身边,常常会有一些不和谐的音符。比如,雪白的墙壁上被鞋印玷污,洗手池里的水龙头“不辞劳苦”地滴着水,垃圾被同学们随意地丢弃,耳旁时不时飘过几句不太入耳的口头禅.这些都是不道德的行为,我们要提
7、出批评。嗯,说的没错。中华民族自古以来就有着优良的传统美德,我们需要培养的美德还有很多,遵守公共秩序,不说不文明的话,多一点文明礼让,等等。同学们,良好的道德并不是天生的,只要从一点一滴的小事做起,让它成为一种习惯,我们就都能成为道德高尚的人。只有把传统美德传承下去,我们的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不败之地!老师们,同学们,今天的红领巾广播到此结束,感谢打家的收听,下周四我们再见。再见。十分钟小学生广播稿三各位听众:你们好!我是xxx。朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。 朋友,是每个人都想拥有
8、的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。 关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出诚信仁忠,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。高山流水觅知音、飞蓬各自远,且尽手中杯等一系列故事是友情的深刻表现。在家靠父母、出门靠朋友,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春
9、风得意时鞍前马后地浇灌友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。患难见真情,烈火见真金这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。君子之交淡如水,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是无所求,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约
10、,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!十分钟小学生广播稿四亲爱的老师、同学们:a:又到了我们七彩阳光栏目播出的时间了,很高兴与再次您相会。我是5、4班的xx。b:今天我们将给同学们带来两则小故事,通过这两则故事传递心理健康的小知识。希望同学们能有所感悟、有所启发。第一则故事:误会 早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。 他忙生活,又忙于看
11、家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。 有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。 他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。 他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,
12、这真是天下最令人惊奇的误会。所以啊,误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。 误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。第二则故事:钉子 有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失
13、去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些篱笆的洞,这些篱笆能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果.帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空.同学们,相信聪明的你今天又有了不少收获哦,早生活中,我们要学会理解,理解父母、老师、朋友和同学等等,免得因为一时误会而产生不可避免的伤害。是啊,我们还要学会宽容,宽容他人,才能看到更广阔的天空。今天的广播就到此结束了,下周同一时间,我们再见。十分钟小学生广播稿五(刘)老师们(合)大家好!(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。(汪)我是本期主播XX,(刘)我是主播XX(汪)同学们,明天就是第XX个教
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