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部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷I卷文档格式.docx

1、能不忆江南?2. (5分) 我会填。“舞”用部首查字法,先查部首_,再查_画,第十三笔是_,写出一个带“舞”的四字词语_。“巧”的音序是_,最后一笔是_。3. (4分) 我有一双慧眼,下面各组词语音、形完全正确的是( )。A . 结束(s) 布帘 瓦片 招架B . 敏捷(mn) 小宙 消灭 埋伏C . 求饶(yo) 聪明 烟雾 布置D . 婉贞(zhn) 跪下 镇定 逃跑4. (2分) 下列词语中没有错字的一项是( )。A . 川流不息 惶然大悟 囫囵吞枣B . 稀奇 刺猬 团聚C . 至敬 厨房 络绎不绝D . 兹养 深奥 详细5. (8分) 写出近义词仰着_ 干净_ 狡猾_6. (3分)

2、根据课文内容,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。 (1) 冰心的短诗三首格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。(2) 艾青的绿中表现的是春天的“绿”。(3) 白桦中的白桦树既具有色彩的变化,又富有动态的美感。(4) 在天晴了的时候中,作者召唤人们到田野上去走走看看,感受大自然的美好。7. (8分) 按要求写句子。(1) 这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。(用下划线词语写句子) (2) 虫在草丛叫。(改为拟人句) (3) 他这么一说,就增长了表的神秘。(修改病句) 8. (3分) 写出下面句子所使用的修辞手法。在漆黑的夜里飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了

3、启示。超声波像波浪一样向前推进。不实验怎么会有这样惊人的发现呢?9. (5分) 图上画的是谁在哪里干什么?可以用上句式“有的有的还有的”二、 阅读。 (共2题;共30分)10. (12.0分) 课内阅读。我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊窝,我喜欢极了。(1) “极”的意思是 。A . 高兴B . 喜欢C . 十分(2) 填空。“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。”这句话中,将_比作_。(3) 这段话中主要表达了“我”对什么的喜欢之情?11. (18.0分) 小阅读 水柳村的抱抱树(节选)东

4、山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。最近,水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?

5、”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!(1) 水柳村的大麻烦是( )。A . 老柳树不知道犯了什么毛病B . 老柳树随意抱人C . 河道口交通拥堵(2) 老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?(3) 老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。(4) 老柳树为什么要抱人们?(5) 根据短文内容判断正误。水柳村的人们都很讨厌老柳树。听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。一开始,水柳村的人们有些烦恼,

6、后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。三、 习作。12. (30分) (2017五上西宁月考) 你一定喜欢读书吧!因为书带给你快乐,书让你眼界开阔,让你。你和书之间一定有许多故事,写下来和大家分享一下吧!(题目自拟) 要求:把事情经过写清楚,表达真情实感。语句通顺,书写工整。13. (10分) 默写古诗绝句,再照样子找对子。例子:两个一行黄鹂_西岭_千秋_参考答案答案:1-1、考点:解析:2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、13-1、

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