MAPGIS实习心得体会Word下载.doc

1、7、图层合成时，自己编辑的符号和图案在其他人的电脑上不显示，例如自己绘制的各类堤岸线，已经全部完工，可是图层复制到其他同学的电脑上却是空白区域，分析问题应该是软件安装路径中slib文件中包含的图例符号不同，因此出现该问题。由于每个同学的符号库里对应的符号不同，在组合时，各自同种符号会有不同的代号，因此，在做矢量化之前应该将每个人做的符号或由一个人统一做将用到的所有符号，然后将这个slib库，考到组中每位同学的软件路径下面，并覆盖掉原有机子上的slib库，这样，在各自矢量化的符号代码就能组合，最终就能很好的结合。也就少了图例库显示不了的问题。8、不同同学对于不同地物设置的颜色多样，尺寸也不一样，

2、还有可能颜色重复。解决办法：不同同学做的同种地物组合在一起，然后统一修改颜色符号，线条。篇二：mapgis实习日志实习日志星期一 2011/12/26ppt讲解mapgis矢量化的原理和流程。1、矢量化工作流程如下：（1）装入光栅：栅格数据，可通过扫描仪扫描原图获得，并以图像文件形式存储。本系统可以直接处理tiff（非压缩）格式的图像文件，也可接受经过mapgis图象处理系统处理得到的内部格式（rbm）文件。（2）保存光栅：（3）矢量化设置设置矢量化范围设置矢量化参数,设置矢量化高程参数:设置图像原点参数:矢量化：是把读入的栅格数据通过矢量跟踪，转换成矢量数据。栅格数据可通过扫描仪扫描原图获得

3、，并以图像文件形式存储。接受经过mapgis图象处理系统处理得到的内部格式（rbm）文件。采用交互式矢量化，对于那些干扰因素比较大，需要人工干预的图，要想追踪出比较理想的图，人工导向自动识别跟踪矢量化正好解决这个问题。矢量化追踪的基本思想，就是沿着栅格数据线的中央跟踪，将其转化为矢量数据线。当进入到矢量化追踪状态后，即可以开始矢量跟踪，移动光标，选择需要追踪矢量化的线，屏幕上即显示出追踪的踪迹。当一条线跟踪完毕后，按鼠标的右键，即可以终止一条线，此时可以开始下一条线的跟踪。按ctrl+右键可以自动的封闭选定的一条线。（4）图形编辑工程：新建工程、打开工程、工程的编辑。图例板：新建工程图例、工程

4、图例编辑、关联工程图例、创建分类图例文件。窗口:放大窗口、缩小窗口、窗口参数、窗口复位、返回上级窗口、更新窗口移动窗口、清除窗口。2、生图廓：实用服务-投影变换-系列标准图框-根据图幅号生成图框（图幅号：i-49-16-（7）或用生成1:10000图框）-输入起点纬度和经度（扫描地形图左下角经纬线交点的经纬度）-椭球参数设置为北京54坐标系的椭球参数（因为校正的地形图为i-49-16-（7）.tif）-图幅名称（石皮沟）-图框参数选择（绘制图幅比例尺、标记实际坐标系、输入并绘制接图表、绘制图廓外图廓线）-确定并保存（图框*.wt、图框*.wl、图框*.wp）。星期二 2011/12/271、班

5、级共同讨论实习分组及相关工作分配,在宿舍学习操作mapgis软件,进行影像纠正。2、影像纠（校）正：图像处理-图像分析-文件-数据输入-转换数据类（tif *.tif）-添加文件（i-49-16-7.tif）-转换（.*msi）-文件-打开影像（i-49-16-7.msi）-镶嵌融合-打开参照点文件（图框*.wt）和参照线文件（图框*.wl）-镶嵌融合-删除所有控制点-校正参数（一次多项式）-添加控制点（以之前生成的图廓为参照添加4个内图廓点）-校正预览（图廓和扫描地形图重叠）-影像校正（重采样）-输出文件（*.rbm）-保存快捷键注释：f5是放大 f6是缩小 空格是确定 鼠标右键进行图像复位

6、，十字变粉色表示匹配上星期三 2011/12/281、创建图例板：在左窗口右击新建工程图例-依据excel表将线类型图例的名称、描述、编码及图例参数输入-插入-全部保存-右击打开图例板-点击“修改图例文件”-选中“线类型图例.cln”-open-确定-继续右击打开图例板-在图例板上右击选中“标题为图例名称”和“显示线图例”-同理创建点类型图例-右击左窗口中右击选中“关联图例文件”-将点、线图例板切换。2、对线要素进行矢量化：图形处理-输入编辑-新建工程-在右窗口中左击激活窗口（打开左窗口的方式：在编辑子系统设置显示工作台）-在左窗口中右击添加项目（图框文件*.wt,*.wl,*.wp）-矢量化

7、-输入光栅文件（i-49-16-7.rbm）-其它-整图变换-键盘输入参数（选中点变换、参数变化，线变换、参数变化，比例参数设为10，选中参数比例变化直接作用于图形参数。）-将自己所做的方里网以外的图框线要素和点要素用剪断母线都删除-线编辑-联接线-保存-菜单栏设置-参数设置-还原显示（画的线变粗）-在左窗口右击新建线-只将线文件（所负责方里网*.wl）设为编辑状态（线要素矢量化成果将保存于此）-选中图例板中的计曲线-选中工具栏中的“输入线”图标-并确定其参数-线要素矢量化-在左窗口右击线文件进行保存f6:中心窗口缩小 f8:打点功能 f9:退点 f11:换线头 f12:捕捉线头线尾 右键复位

8、窗口星期四 2011/12/291、添加高程和高程注记：（1）在编辑子系统左窗口右击线文件（所负责方里网*.wl）-修改属性结构-enter-在工具栏中选中“修改线属性”图标-加高程（2）依点类型图例或右击左窗口新建点-设置为编辑状态-在工具栏中选中“输入点图元”图标-注释和子图（依据excel表）2、裁剪：实用服务-图形裁剪-裁剪工程-新建（裁剪框文件：图框*.wl，被裁剪文件: 所负责方里网*.wl，命名结果文件为“裁剪*.wl”，类型：内裁，方式：拓扑裁剪，模糊半径：0.0001，增加，删除框中第一个文件 或通过文件、编辑裁剪框、裁剪工程依次实现）-ok-裁剪工程-裁剪-在编辑子系统左窗

9、口中添加项目（裁剪*.wl）星期五 2011/12/301、接边 ：在编辑子系统左窗口右击添加项目（各图框*.wl,各裁剪*.wl）-篇三：mapgis实习报告湖北国土资源职业学院报告课程名称：mapgis应用实习指导教师：学生姓名：专业班级：实验一 mapgis界面认识一、实验目的与要求1掌握mapgis 6.6系统参数设置。2掌握输入编辑系统的各窗口操作。3了解文件的编辑、处理方法。4了解输入编辑系统的菜单项和工具栏二、实验准备实验数据：本实验数据保存于文件夹exercise-01中。三、实验步骤与内容1将实验数据复制，粘贴至各自文件夹内。2尝试通过桌面快捷方式和程序组中mapgis命令启

10、动mapgis主菜单。3单击mapgis主菜单中的“系统设置”按钮，完成系统参数的设置。4将exercise01文件下的所有内容复制，并粘贴于所创建的“实验一”文件夹内。5双击文件夹内的“工程文件.mpj”文件。系统将启动“输入编辑”子系统并调入相应文件。6在工作台窗口单击鼠标右键弹菜单，注意观察其结构和组成。7界面中的右边窗口中点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“更新窗口”、“复位窗口” 、“放大窗口”、“缩小窗口”等窗口命令。8在图形编辑窗口中单击鼠标右键打开工具箱，尝试工具箱中工具使用。9在编辑子系统界面左边窗口中观察文件状态：打开、关闭、编辑状态。并在右边的图形窗口中点击鼠标右键，在

11、弹出的快捷菜单中选择“更新窗口”，观察效果。10打开“设置”菜单，在此菜单中选择“修改目录环境”命令重新进入“系统设置”界面。实验二 图像校正处理一、实验目的1掌握mapgis中图像文件的转换方法。2掌握mapgis中图像校正处理的方法。3了解photoshop中图像的拼接及简单校正的方法。1实验数据：本实验数据保存于文件夹exercise-02中。2预备知识：photoshop的基本操作方法；图像文件格式。采用photoshop预处理图像采用mapgis预处理图像1启动mapgis主程序，打开“图像处理”模块中的“图象分析”子系统。2在“文件”下拉菜单中选择“数据输入”选项，在系统弹出的对话

12、框进行参数设置，然后点击“添加文件”按钮，通过浏览方式添加需转换的“南河镇地形地质图”文件，点击“转换”按钮系统自动完成转换并将其保存于与源文件“南河镇地形地质图”相同的路径之下，转换完毕后关闭此对话框结束转换。3在“文件”下拉菜单中选择“打开影像”选项，在系统弹出的选择界面，中选择“南河镇地形地质图.msi”文件，点击“打开”按钮载入影像文件。4在“镶嵌融合”下拉菜单中选择“打开参照文件”中的“参照线文件”选项，在系统弹出的对话框中。5在“镶嵌融合”下拉菜单中选择“删所有控制点”选项，将已有控制点信息删除。6在“镶嵌融合”下拉菜单中选择“添加控制点”选项，此时会弹出另一视图窗口。7在“镶嵌融

13、合”下拉菜单中选中“校正预览”选项，然后在此下拉菜单中选择“影像校正”选项，在系统弹出的对话框中确定校正影像的保存路径和校正后影像的文件名。设置好各项参数后，点击“保存”。系统根据所设置的参数自动完成影像校正。实验三 文件管理1掌握mapgis工程文件、点、线、面文件创建及保存方法。2掌握工程图例板制作、使用和编辑方法。本实验数据保存于文件夹exercise-03中。图层的基本概念，地理对象的类型。1数据准备2创建文件3项目文件添加在输入编辑系统界面右窗口中右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“添加项目”命令将所给的素材文件“kd.wt”、“kd.wl”、“kd.wp”添加到当前工程中。4保存工程文件及项目文件5工程图例板制作（1）新建工程文件“工程图例练习.mpj”，新建工程图例，编辑三个分类（2）新建一个点类型图例。（3）同上述方法新建一个线类型图例。（4）同（2）再新建一个区类型图例。 （5）点击“确定”按钮，保存工程图例文件为“工程图例练习.cln”。关联工程图例打开图例板 （6）利用“工程图例练习.cln”创建分类图例，1列3行，点、线、面文件名都为“工程图例练习”，边框为“单线