高中物理选修3-5动量守恒定律单元检测试题Word下载.doc

1、高二物理备课级 班级_姓名_一、单项选择题：（每小题5分，共50分）1伽利略理想斜面实验反映了一个重要的事实：如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必将准确地到达与他开始点相同高度的点，绝不会更高一点，也不会更低一点，这说明小球在运动过程中有“某个量”是不变的，这个量应该是（）A力 B势能 C速度 D能量2在下列几种现象中，所选系统动量守恒的有（）A原来静止在光滑水平面上的车，从水平方向跳上一个人，人车为一系统B运动员将铅球从肩窝开始加速推出，以运动员和铅球为一系统C从高空自由落下的重物落在静止于地面上的车厢中，以重物和车厢为一系统D光滑水平面上放一斜面，斜面也光滑，一个物体沿斜面滑下，以重物

2、和斜面为一系统3如图所示，质量为m的物体放在水平地面上，在与水平面成q角的拉力F作用下由静止开始运动，经时间t速度达到v，在这段时间内拉力F和重力mg和合外力的冲量分别是（）AFtcos，0，mv BFtcos，0，0CFt，0，mv DFt，mgt，mv4如图所示，光滑水平面上静止放置着一辆平板车A，车上有两个小滑块B和C，A、B、C三者的质量分别是3m、2m、mB与车板之间的动摩擦因数为，而C与车板之间的动摩擦因数为2开始时B、C分别从车板的左、右两端同时以大小相同的初速度vo相向滑行已知滑块B、C最后都没有脱离平板车，则车的最终速度v车是（）A B. C. D. 05如图所示的装置中，木

3、块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短则在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的过程中（）A子弹A损失的动量等于木块B增加的动量B子弹A损失的动量不等于木块B增加的动量C子弹A损失的机械能等于木块B增加的机械能D子弹A损失的机械能等于系统产生的热量6三个质量分别为m1、m2、m3的小球，半径相同，并排悬挂在长度相同的三根竖直绳上，彼此恰好相互接触现把质量为m1的小球拉开一些，如图中虚线所示，然后释放，经球1与球2、球2与球3相碰之后，三个球的动量相等若各球间碰撞时均为弹性碰撞，且碰撞时间极短，不计空气阻力，则ml：m2：m3为（）A6：3：1 B2

4、：1 C2：1：1 D3：2：17如图所示，质量M=20kg的空箱子，放在光滑水平面上，箱子中有一个质量m=30kg的铁块，铁块与箱子的左端ab壁相距s=1m，它一旦与ab壁接触后就不会分开，铁块与箱底间的摩擦可以忽略不计用水平向右的恒力F=10N作用于箱子，2s末立即撤去作用力，最后箱子与铁块的共同速度大小是（）A B. C. D. 8两辆质量相同的小车，置于光滑的水平面上，有一人静止在小车A上，两车静止，如图所示当这个人从A车跳到B车上，接着又从B车跳回A车并与A车保持相对静止，则A车的速率（）A等于零 B大于B车的速率C小于B车的速率 D等于B车的速率9如图所示，完全相同的A、B两物块随

5、足够长的光滑水平传送带按图中所示方向匀速运动A、B间夹有少量炸药，对A、B在爆炸过程及随后的运动过程有下列说法，其中正确的是（）A炸药爆炸后瞬间，A、B两物块速度方向一定相同B炸药爆炸后瞬间，A、B两物块速度方向一定相反C炸药爆炸过程中，A、B两物块组成的系统动量不守恒D炸药爆炸后瞬间，A、B两物体动能一定不相等10如图所示，水平光滑地面上停放着一辆质量为M的小车，小车左端靠在竖直墙壁上，其左侧半径为R的四分之一圆弧轨道AB是光滑的，轨道最低点B与水平轨道BC相切，整个轨道处于同一竖直平面内将质量为m的物块（可视为质点）从A点无初速度释放，物块沿轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出重力加速度为g

6、，空气阻力可忽略不计关于物块从A位置运动至C位置的过程，下列说法中正确的是（）A在这个过程中，小车和物块构成的系统水平方向动量守恒B在这个过程中，物块克服摩擦力所做的功为mgRC在这个过程中，摩擦力对小车所做的功为mgRD在这个过程中，由于摩擦生成的热量为二、实验题（共12分）11用图示装置来验证动量守恒定律质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高为H的小支柱上，O点到小球A的距离为L，小球释放前悬线伸直且悬线与竖直方向的夹角为小球A释放后到最低点与B发生正碰，碰撞后，B做平抛运动，A小球把轻杆指针OC推移到与竖直方向成夹角的位置，在地面上铺一张带有复写纸的白纸D保持

7、角度不变，多次重复，在白纸上记录了多个B球的落地点（1）图中的s应该是B球处位置到_的水平距离（2）为了验证两球碰撞过程中动量守恒，需要测_等物理量（3）用测得的物理量表示碰撞前后A球和B球的动量依次为PA=_，PB=_，PA=_，PB=_.三、计算题（共48分）12一质量为MB=6kg的木板B静止于光滑水平面上，物块A质量MA=6kg，停在B的左端一质量为m=1kg的小球用长为l=0.8m的轻绳悬挂在固定点O上将轻绳拉直至水平位置后，则静止释放小球，小球在最低点与A发生碰撞后反弹，反弹所能达到的最大高度h=0.2m物块与小球可视为质点，A、B达到共同速度后A还在木板上，不计空气阻力，g取10

8、m/s2求从小球释放到A、B达到共同速度的过程中，小球及A、B组成的系统损失的机械能13如图所示，一砂袋用无弹性轻细绳悬于O点开始时砂袋处于静止状态，此后用弹丸以水平速度击中砂袋后均未穿出第一次弹丸的速度为v0，打入砂袋后二者共同摆动的最大摆角为（90），当其第一次返回图示位置时，第二粒弹丸以另一水平速度v又击中砂袋，使砂袋向右摆动且最大摆角仍为若弹丸质量均为m，砂袋质量为5m，弹丸和砂袋形状大小忽略不计，求两粒弹丸的水平速度之比v0/v为多少？14如图所示，在水平地面上有A、B两个物体，质量分别为mA=2kg，mB=1kg，A、B相距s=9.5m，A以v0=10m/s的初速度向静止的B运动，与B发生正碰，分开后仍沿原来方向运动，A、B均停止运动时相距s=19.5m已知A、B与水平面间的动摩擦因数均为=0.1，取g=10m/s2求：（1）相碰前A的速度大小（2）碰撞过程中的能量损失15在光滑的冰面上，放置一个截面为四分之一圆的半径足够大的光滑自由曲面，一个坐在冰车上的小孩手扶小球静止在冰面上某时刻小孩将小球以v0=2m/s的速度向曲面推出（如图所示）已知小孩和冰车的总质量为m1=40kg，小球质量为m2=2kg，曲面质量为m3=10kg试求小孩将球推出后还能否再接到球，若能，则求出再接到球后人的速度，若不能，则求出球再滑回水平面上的速度4