高中物理教科版选修31讲义第三章 磁场 第1讲含答案Word格式.docx

1、1磁场（1）定义：磁体周围和电流周围都有磁场，一切磁相互作用都是通过磁场来实现的（2）基本性质：对放入其中的磁体或电流有力的作用（3）磁场的方向：人们规定，在磁场中某一点小磁针N极所受磁力的方向，就是该点磁场的方向2磁感线用来形象地描述磁场的方向和强弱的假想的有方向的曲线（2）特点：磁感线上每一点的切线方向为该点的磁场方向磁感线的疏密表示磁场的强弱，曲线疏的地方磁场弱，曲线密的地方磁场强磁感线的方向：磁体外部从N极指向S极，磁体内部从S极指向N极（填“N”或“S”）磁感线闭合而不相交，不相切，也不中断深度思考（1）用磁感线描述磁场时，总有一些区域没有磁感线通过，这些区域是否一定没有磁场存在？（

2、2）倘若空间某区域的磁场是由两个或两个以上的磁体或电流产生的，用磁感线描述该区域的磁场时，磁感线能否相交？答案（1）不是用磁感线描述磁场时，只是定性地画出一些磁感线用来描述该区域的磁场分布，不可能让所有的区域都有磁感线通过，没有磁感线通过的区域仍然可以有磁场分布（2）不能若多个磁体或电流的磁场在空间某区域叠加，磁感线描述的是叠加后的合磁场的磁感线分布情况，不能认为该区域有多条磁感线相交例2下列关于磁场的说法中，正确的是（）A磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质B磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C磁极与磁极间是直接发生作用的D磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生解析磁场和电场

3、一样，是客观存在的物质，磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间的作用都是通过磁场产生的，选项A正确答案A磁体的周围和电流的周围都存在磁场.磁场和常见的由分子、原子组成的物质不同，不是以微粒形式存在，但却是一种客观存在的物质.例3关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是（）A磁感线总是从磁铁的N极出发，到S极终止的B磁感线可以形象地描述各磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致C磁感线可以用细铁屑来显示，因而是真实存在的D两个磁场的叠加区域，磁感线可能相交解析条形磁铁内部磁感线的方向是从S极指向N极，A不正确；磁感线上每一点切线方向表示磁场方向，磁感线的疏

4、密表示磁场的强弱，小磁针静止时北极受力方向和静止时北极的指向均为磁场方向，选项B正确；磁感线是为了形象地描述磁场而假想的一组有方向的闭合曲线，实际上并不存在，选项C不正确；叠加区域合磁场的方向也具有唯一性，故磁感线不可能相交，D选项错误答案B磁感线与电场线的比较：比较项目磁感线静电场的电场线相同点方向线上各点的切线方向就是该点的磁场方向线上各点的切线方向就是该点的电场方向疏密表示磁场强弱表示电场强弱特点在空间不相交、不相切、不中断除电荷处外，在空间不相交、不相切、不中断不同点闭合曲线始于正电荷或无穷远处，止于负电荷或无穷远处，不闭合的曲线三、几种常见的磁场1磁体周围的磁场（如图2所示）图22电

5、流周围的磁场（1）直线电流的磁场安培定则：右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向这个规律也叫右手螺旋定则.安培定则立体图横截面图纵截面图以导线上任意点为圆心的多组同心圆，越向外越稀疏，磁场越弱（2）环形电流的磁场环形电流的磁场可用另一种形式的安培定则表示：让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向内部磁场比环外强，磁感线越向外越稀疏（3）通电螺线管的磁场通电螺线管是由许多匝环形电流串联而成的所以环形电流的安培定则也可以用来判定通电螺线管的磁场，这时拇指所指的方向就是螺线管内部磁场的方向.内部为匀

6、强磁场且比外部强，方向由S极指向N极，外部类似条形磁铁，由N极指向S极磁体和电流都可以产生磁场，环形电流和通电螺线管的磁场与哪种磁体的磁场相似？答案环形电流相当于小磁针，通电螺线管相当于条形磁铁例4如图3所示，分别给出了导线中的电流方向或磁场中某处小磁针静止时N极的指向或磁感线方向请画出对应的磁感线（标上方向）或电流方向图3解析如果已知电流的方向，可用右手螺旋定则判断磁感线的方向如果已知小磁针静止时N极指向，那么小磁针N极所指方向就是磁感线方向答案用安培定则来判断，分别如下列各图所示1（对磁场的理解）磁性是物质的一种普遍属性，大到宇宙星体，小到电子、质子等微观粒子，几乎都有磁性，地球就是一个巨

7、大的磁体在一些生物体内也会含有微量磁性物质，鸽子就是利用这种体内外磁性的相互作用来辨别方向的若在鸽子身上绑一块永久磁铁，且其产生的磁场比附近的地磁场强的多，则在长距离飞行中（）A鸽子仍能如平时一样辨别方向B鸽子会比平时更容易辨别方向C鸽子会迷失方向D不能确定鸽子是否会迷失方向答案C2（对磁场的理解）（多选）关于磁场，下列说法正确的是（）A其基本性质是对处于其中的磁体或电流有力的作用B磁场是看不见、摸不着、实际不存在的，是人们假想出来的一种物质C磁场是客观存在的一种特殊物质形态D磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无答案AC解析磁场的基本性质是对放入其中的磁体或电流有力的作用，A正

8、确磁场虽然看不见、摸不着，但是它是客观存在的，B、D错误，C正确3（对磁感线的理解）如图4所示的磁场中同一条磁感线（方向未标出）上有a、b两点，这两点处的磁感应强度（）图4A大小相等，方向不同B大小不等，方向相同C大小相等，方向相同D大小不等，方向不同解析如题图，a点处磁感线比b点处磁感线密，则a点的磁感应强度大于b点的磁感应强度，而某点的切线方向即为该点的磁感应强度的方向因此它们的方向相同故B正确，A、C、D错误4（安培定则的理解和应用）（多选）如图5所示，螺线管中通有电流，如果在图中的a、b、c三个位置上各放一个小磁针，其中a在螺线管内部，则（）图5A放在a处的小磁针的N极向左B放在b处的

9、小磁针的N极向右C放在c处的小磁针的S极向右D放在a处的小磁针的N极向右答案BD解析由安培定则，通电螺线管的磁场如图所示，右端为N极，左端为S极，在a点磁场方向向右，则小磁铁在a点时，N极向右，A项错误，D项正确；在b点磁场方向向右，则磁针在b点时，N极向右，B项正确；在c点，磁场方向向右，则磁针在c点时，N极向右，S极向左，C项错误题组一磁现象和磁场1铁棒A能吸引小磁针，铁棒B能排斥小磁针，若将铁棒A靠近铁棒B时，下述说法中正确的是（）AA、B一定相互吸引BA、B一定相互排斥CA、B间可能无磁场力作用DA、B可能相互吸引，也可能相互排斥答案D2如图1所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极

10、下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是（）解析条形磁铁两极磁性最强，中间磁性最弱，故磁性强弱变化曲线如C选项所示3把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则（）A甲有磁性，乙无磁性 B甲无磁性，乙有磁性C甲、乙都有磁性 D甲、乙都无磁性解析磁体具有磁性，能够吸引铁质物体，磁体各个部分的磁性强弱不同，条形磁体两端的磁性最强，叫做磁极，中间的磁性最弱，几乎没有当铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，两者互相吸引，说明甲是磁体，具有磁性；把铁棒乙的一端靠近铁棒甲的中部，两者不能相互吸引，说明乙不是磁体，没有磁性4（多选）某同学身边有一个长铁条，为

11、了检验它是否具有磁性，该同学用它的一端靠近能自由转动的小磁针下列给出了几种可能产生的现象以及相应结论，其中正确的是（）A若小磁针被吸引过来，则说明长铁条一定有磁性B若小磁针被吸引过来，则长铁条可能没有磁性C若小磁针被推开，则说明长铁条一定有磁性D若小磁针被推开，则长铁条可能没有磁性答案BC解析因为磁铁有吸引铁质物体的性质，小磁针有磁性，可吸引长铁条，故长铁条可能没有磁性，选项A错，B对；根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知，选项C对，D错5关于磁场，下列说法不正确的是（）A电荷周围一定存在磁场B电流周围一定存在磁场C同名磁极和同种电荷一样相互排斥D通电导线之间通过磁场产生相互作用解析运动

12、电荷和电流周围存在磁场，而静止电荷周围没有磁场，A错，B对；同种电荷和同名磁极都是相互排斥，C对；磁体和磁体之间、通电导体和磁体之间、通电导体和通电导体之间都通过磁场产生相互作用，D对6下列关于磁场的说法中正确的是（）A磁体周围的磁场看不见、摸不着，所以磁场不是客观存在的B将小磁针放在磁体附近，小磁针会发生偏转是因为受到磁场力的作用C把磁体放在真空中，磁场就消失了D当磁体周围撒上铁屑时才能形成磁场，不撒铁屑磁场就消失题组二磁感线及安培定则的应用7（多选）关于电场和磁场，下列说法正确的是（）A我们虽然不能用手触摸到电场的存在，却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱B电场线和磁感线是可以形象描述场强强弱和方向的客观存在的曲线C磁感线和电场线一样都是闭合的曲线D磁体之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，都是客观存在的物质答案AD解析电场和磁场都是客观存在的物质，电场线和磁感线都是假想的曲线，实际并不存在电场线和磁感线的最大区别在于：磁感线是闭合的，而电场线不是闭合的8（多选）下列图表示磁场的磁感线，依图分析磁场中a点的磁场比b点的磁场强的是（）解