1、B树立乐于创新的理念 C树立善于创新的理念 D没有创新意识 6、创新思维是灵活多变的,主要表现在(BCD )。A思维的直观性 B思维的立体性 C思路的变通性 D方法的多样性7、培养公务员创新能力的关键手段中,追求卓越必备的品质,要做到(ABCD )。 多选 86A注重点滴 B比任何人都努力 C无止境地追求完美 D要有完备的计划和准备 8、( ABCD)是未来教育学习和生活的四大支柱。 (多选 ) 338 A学会学习 B学会做事 C学会做人 D学会生存 9、非逻辑思维主要表现为( ABCD)。 (多选 ) 94A直观思维 B联想思维 C幻想思维 D灵感思维 10、实施智力激励法的核心在于( AB
2、CD )。 (多选 ) 119A自由畅想 B延迟判断 C以量求质 D综合集成 11、在创造性教育中,要提倡学校环境的创造性,主要包括( ABCD )。 344345A指导思想 B学校管理 C环境布置 D教师评估体系 12、创新包括的形式有( ABC)。 (多选 ) 138 A观点创新 B有所发现,有所发明 C创立新的理论体系 D语言创新 13、党的十六大文件所体现出来的理论创新,主要包括( BCD)。 (多选 ) 151A经济思想的理论创新 B指导思想的理论创新 C战略目标的理论创新 D党的建设的理论创新 14、 行政管理创新常见的种类主要包括(ABC )。 (多选 ) 219 A理念、观念创
3、新 B政策、决策创新 C体制、机制创新 .15、创新人才的基本素质要求包括( ABCD)。 (多选 )40 A具有高度的创造意识和创新能力 B具有合理完善的知识结构 C具有较强的学习能力 D不具有团队合作精神 16、世界上的资源有( ABCD)。 (多选 ) 49 A物力资源 B财力资源 C人力资源 D信息资源 17、创造力研究发现,创造性活动的阶段主要包括(ABCD )。 (多选 ) 72 A准备阶段 B孕育阶段 C豁朗阶段 D证实阶段 18、 理论创新过程的阶段可概括为(ABD )。 (多选 ) 139A准备和酝酿 B具体实施 C完成阶段 D反思和总结 19. 技术创新所具有的特征是(AC
4、D)。 (多选 ) 3A强调市场实现程度和获得商业利益是检验创新成功与否的最终标准 B强调个人是技术创新的主体 C强调从新技术的研究开发到首次商业化应用是一个系统工程 D强调企业是技术创新的主体 20、人们把创新划分为(AD)类型。A技术创新 B学习创新 C工具创新 D制度创新 21. 激励法的运用程序包括( abcd)。 (多选 ) 121 B热身活动阶段 C明确问题阶段 D自由畅谈阶段 22、创新思维的形式包括( ABCD)。 (多选 ) 96A发散思维 B收敛思维 C逆向思维 D联想思维 23、 随着个性心理学的出现,智力一词被广泛运用,出现了一些有关智力结构的理论,如(ABC )等。7
5、 (多选 ) A二因素论 B群因素论 C智力的三维模型 D个人论 24. 创新激励机制主要包括(ABCD )。 (多选 ) 178 A目标激励 B领导激励 C情感激励 D竞争激励 25. 按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统( ACD)。 (多选 ) 183A地域型地方政府 B矿区 C城镇型地方政府 D民族区域型地方政府 26、. 网络教育主要分为(ABCD )。346(多选 ) A基础网络教育类 B高等网络教育类 C职业认证培训类 D企业E-Learning 27、. 行政创新的基本原则是(ABCD )。 238(多选 ) A理论先行 B协调一致 C公正公平 D低成本、高效率
6、 28、社会团体是表达特定阶层、团体的非政府组织,主要包括(ABCD)。 202A工会 B共青团 C妇联 D侨联29、大力解放思想,树立创新理念应该(ABC )。30 在创造性教育中,要提倡学校环境的创造性,主要包括( ABCD )。 (多选 ) 34434531、培养公务员创新能力的关键手段包括( ABC)。 (多选 ) 85/86A培养发现问题、解决问题的能力 B进行自我激励 C追求卓越,不断创新 D树立唯权至上的观念 32、我国政治制度包括(ABC )。A根本政治制度 B基本政治制度 C基层群众自治制度 D多党执政 33、政府转型,要特别注意社会公平和平衡发展的问题,主要有(ABCD )
7、。 (多选 ) 216A解决城乡发展不平衡的问题 B克服地区差异,实现区域的均衡发展 C解决消费不足的问题 D发挥再分配作用 34、建设创新型国家,主要应从(ABCD )方面努力。 (多选 ) 29 35、创造力研究发现,创造性活动的阶段主要包括(ABCD )。 (多选 ) 7236、创新的个性的特点主要为( ABD)。 (多选 ) 56A勇敢 B甘愿冒险 C不具有幽默感 D独立性强 37、决策和运作能力包括(ABCD )。A决断能力 B沟通能力 C应变能力 D组织协调能力 38、行政管理创新常见的种类主要包括(abc )。D语言创新39、创新思维方法包括(ABCD )。 (多选 ) 91A逻
8、辑思维方法 B非逻辑思维方法 C理性思维方法 D非理性思维方法 40、主要创新方法中的类比法按原理可分为( ABCD)。 (多选 ) 131 A直接类比 B拟人类比 C象征类比 D幻想类比 41、从不同的阶段性划分来看,科技创新过程可以区分为(ABCD )。 (多选 ) 273A感性阶段 B概念化阶段 C研究开发阶段 D设计阶段 42、学习能力包括( ABCD)。 (多选 )67A组织学习活动的能力B阅读能力C记忆能力D收集资料和使用资料的能力43、制度包括(ABCD )。 (多选 )193页数A经济制度B政治制度C社会制度D政党制度44、创新性教育要特别考虑到(ABCD )。 (多选 )34
9、4A呈现式、发现式和创造式B聚合思维和发散思维的效果C创造教学与学生身心发展规律的关系D学科教学、教学方法和课外活动的作用45、国家创新体系中中介服务机构包括( )。多选A生产力促进中心B技术咨询中心C工程技术研究中心D高等院校46、中国特色社会主义理论体系包括( )。A毛泽东思想B邓小平理论C”三个代表“重要思想D科学发展观47、公共治理的特点是( )多选A政府并不是唯一的权力中心B强调国家机构与社会组织之间的相互依赖关系C强调管理对象的参与D政府完成社会智能的手段和方法不断创新48、主要创新方法中的检核表法包括( )A奥斯本检核表法B检查提问法C5WIH法D类比法49、创造性学习法包括(
10、ABCD )A从“学会”到“会学”B从求知到求智C从“占有”到“追求”D 从面向过去到面向未来50、创新能力行为标准中,沟通技能包括(ABCD )A口头交流B善于聆听C学会征求意见D学会处理分歧51、注意力的功能是( )A选择功能B记忆功能C保持功能D对活动的调节和监督功能52、创新能力行为标准中,发现问题的技能包括( )A学会独立思考B学会执著C具备创新意识D学会征求意见53、科技创新的政治功能主要表现在(ABCD )A推动社会民主政治的发展B促使社会活动向多样化发展C推动社会政治制度的发展D科学技术被用于军事则有军事价值54. 一个全面发展的创新型人才应具备的素质包括( ABCD)。 (多
11、选 ) P39 A具有高尚的人生理想 B具有严谨的科学思维能力 C具有扎实的专业基础 D具有强烈的团结协作精神 55、. 创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有( ABC)。 P118 A交流激励法 B智力激励法 C竞技赛场激励法 D信息交合法 56. 行政管理创新常见的种类主要包括(ABC )。 P219 A理念、观念创新 B政策、决策创新 C体制、机制创新 D语言创新 单选题1、 (A)为科技创新提供知识方面的支持,提供精神方面的动力,也为科技创新提供适应的环境和氛围。 (单选 ) 6A文化创新 B科技创新 C制度创新 D理论创新 2( B)是进行有效沟通、形成良
12、好人际关系的能力。 (单选 ) 73C组织协调能力 D实践操作能力 3、从文化城乡差别划分,有( B)。 (单选 ) 311A海洋文化 B城市文化 C农耕文化 D本土文化 4、文化产业核心层不包括(D )。 (单选 ) 328 A新闻 B出版 C广播 D网络 5、现代任何一项新创造或新发明,其中约( )的内容均可通过各种途径从前人或他人已有的科学成果中获取。 (D) 135 A64% B86% C80% D90% 6、我国政府组织变革过程中,人力部门不包括(C )。 (单选 ) A人力资源部 B民族宗教事务委员会 C民政部 D监察部 7、(A )认为创造性思维的基础是发散思维。A吉尔福特 B陶行知 C庄子 D荀子 8、( D)是受教育者学习活动的前提。
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