苏教版小学四年级上册科学单元复习试题及答案全册文档格式.docx

1、鱼的（鳍）相当于船舵，可以改变它的运动方向。鱼是用（鳃）呼吸的。10、鸟类是（卵生）动物，是靠（孵化）来繁殖后代的。11、鸟都有一个硬硬的（鸟喙），方便它们捕食；有一双（翅膀），所以多数鸟会飞。鸟有（两）只脚。12、鸟的身体表面都有（羽毛）。覆盖在鸟身体上的大型羽片是（正羽），细小而柔软的是（绒羽），所以鸟的体温（相对稳定）。13、鸵鸟腿部没有毛，脚有两趾，是世界上现有鸟类中唯一的两趾鸟，所以鸵鸟适合生活在（沙漠）。14、老虎、黄牛、小白兔等都是哺乳动物。他们的身体表面有（毛），用（肺）呼吸，是（胎）生动物。15、不管外界环境的温度怎么变化，哺乳动物的体温始终保持（相对稳定）。所以哺乳动物是一

2、种恒温的脊椎动物。16、哺乳动物体内的脂肪有（保持体温）的作用。哺乳动物生殖、发育的方式是（胎生）（哺乳），这是区别于其他动物的显著特征。17、哺乳动物的运动方式是多样的。有会跳的（袋鼠），会飞的（蝙蝠），会奔跑的（猎豹），会游泳的（鲸），可以直立行走的（人类）。二、判断题18、鱼是可以呼吸的，所以鱼可以长时间不在水里生活。 （）19、鱼的身体一般是背部的颜色比较深，腹部的颜色比较浅，这主要是为了使鱼在水中不易被发现，保护自己。 （）20、鲸生活在海里，所以它也是鱼类。21、鸟是会生蛋的，它们是靠孵化来繁殖下一代的。22、鸟都有翅膀，所有的鸟都会飞。23、鸭子的脚有大大的脚蹼，所以鸭子能在水中

3、游来游去。24、老鹰是一种凶猛的鸟类，主要以老鼠、小鸟等小动物作为食物。25、鸟是人类的伙伴，所以我们要爱护鸟类。26、鸟和哺乳动物的体温都相对稳定。27、鲸鱼是生活在水里的，所以它是鱼，不是哺乳动物。28、蝙蝠有翅膀，会飞翔，是鸟类，不是哺乳动物。29、人类是直立行走的，和大猩猩的运动方式不一样。30、哺乳动物身上覆盖的毛，也有保持体温的作用。31、鸟类是卵生动物。32、牛和猫的繁殖方式是相同的。33、我们小时候是吃妈妈乳汁长大的，人也是哺乳动物。34、会飞的动物是鸟类，不会飞的动物就不是鸟类。三、选择题35、下面不是脊椎动物的是（A） A.寄生虫 B、蛇 C、猴子 36、下面不是哺乳动物的

4、是（B） A.狗 B、鹅 C、蝙蝠37、下面一般不是卵生动物的是（C）A.鱼类 B、鸟类 C、哺乳动物38、俗话说“羊毛出在羊身上”，羊毛的作用是（C）A.保护自己 B、防御敌人 C、保持体温39、关于老鹰的足，下面说法正确的是（A）A、粗壮有力，利于捕获食物，适宜生活在丘陵或山地B、脚掌有蹼，可以游泳，适宜生活在湿地湖泊 C、细长，适宜在浅水行走。第二单元、物体的运动1、判断一个物体是否运动，可以看这一物体相对于另一个物体的（位置）有没有发生变化。2、运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的（方向）和（距离）来描述。3、判断一个物体运动还是静止，首先要选择一个（参照物）。如果物体

5、相对于参照物的（位置）发生了改变，物体就是（运动）的。4、小明坐在高铁上时，相对于车厢里的座椅来说，他是（静止的）；相对于铁道两旁的树木来说，他是（运动）的。生活中（没有）绝对不动的物体。5、明明家在学校东北方约500米的地方，这里是以（学校）为参照物的。6、物体常见的运动形式有移动、（摆动）、（振动）、（旋转）、（滚动）、绕圈等。7、悠悠球、指尖陀螺的运动形式是（旋转），上下往复运动的直尺的运动形式是（振动），荡着的秋千的运动形式是（摆动）。8、从运动的路线看，风车的旋转是（曲线）运动，乘自动扶梯上楼是（直线）运动，荡秋千是（曲线）运动。9、根据运动路线的不同，物体的运动可以分为（直线）运动

6、和（曲线）运动。10、通常用速度来描述物体运动的（快慢）。速度等于物体在（单位时间）内通过的（路程）。比较两个物体运动快慢需要的条件是（路程）和（时间）。11、物体运动的路程相同，可以通过比较物体运动的（时间）来比较运动的快慢。12、声音在空气中的速度约为（340）米/秒。光在空气中的速度约为（3亿）米/秒。二、选择题13、一个物体相对于另一个物体的（ C）在发生变化，我们就说这个物体在运动。A、大小 B、形状 C、位置14、太阳从东边升起来了，这里是以（ A ）为参照物的。A、地球 B、太阳 C、空气15、小鸟在空中飞翔。相对于（ C ）来说，小鸟是没有运动的。A、地面上的建筑 B、太阳 C

7、、它口中叼着的小虫16、下面的运动，最有可能是直线运动的是（B）A、蝴蝶在花丛中飞舞 B、运动员进行100米赛跑 C、抛出去的垒球17、黄牛拉磨的运动形式（A）A、绕圈 B、摆动 C、旋转18、下面的运动形式和荡秋千的运动形式相同的是（C）A、滚铁环 B、玩陀螺 C、钟摆的摆动19、旋转木马上的人的运动形式是（C）A、上下运动 B、旋转运动 C、上下运动和旋转运动20、物体运动的快慢可以用（B）来描述A、路程 B、速度 C、时间21、姐姐和妹妹一起从家出发，到同一个学校去读书，可以通过比较她们上学花的（C）来比较她们的快慢。22、王叔叔和李叔叔同时驾车出发。3小时候王叔叔行驶了270米，李叔叔

8、行驶了300米（他们中途都没有休息），（B）行驶得更快。A、王叔叔 B、李叔叔 C、无法比较23、同一物体运动时，冲击力与速度的关系是（A）A、速度越大，冲击力越大 B、速度越大，冲击力越小 C、没有关系24、动物王国举行100米比赛，斑马、大象、黑熊分别用了8秒、12秒、10秒，运动的最慢的是（B）A、斑马 B、大象 C、黑熊25、下面不是直线运动的是（C ）A、火车前行 B、锯木头 C、荡秋千26、以地球为参照物，静止的是（C）A、太阳 B、月亮 C、地球同步卫星27、公路上行驶的汽车，以（A）为参照物时是静止的。A、车上的乘客 B、公路指示牌 C、路边的树木28、骑自行车前行，车轮的运动

9、形式是（B）A、滑动 B、滚动 C、旋转29、运动会上，跑步比赛常用（B）作为比较运动员运动快慢的方法。A、运动时间相同，比较运动的路程 B、运动路程相同，比较运动的时间 C、以上两种都常用三、判断题30、判断一个物体有没有运动，主要是看这个物体是否在动。（31、两个物体都没有运动时，用距离就可以描述它们的位置。32、世间万物都是运动的，没有绝对静止不动的物体。（）33、两辆小车以相同的速度在一条平直的公路上行驶，前面一辆小车相对于后面一辆是运动的。34、物体的运动状态有运动和静止两种。35、人坐电梯上楼是直线运动。36、物体运动的形式多种多样。37、同一个物体的运动只有一种运动形式。38、物

10、体摆动时是曲线运动。39、把钢尺的一端压在桌边，拨动钢尺伸出桌外的另一端，这时钢尺的运动形式是上下往复振动。40、从不同地点出发，出发的时间也不相同，无法比较运动的快慢。41、猎豹能捕捉到羚羊，是因为它跑的比羚羊快。42、同学们下课后要到操场参加大课间活动，为了快一些到操场集合，下楼梯时可以快速跑下来。43、一棵大树一周后什么变化也没有，所以它没有运动。44、同一种物体，运动速度越大，冲击力越大。45、判断一个物体是否运动时，选择的参照物不同，结论也不同。46、同一物体的运动可以包含不止一种的运动形式。47、小明跑了100米，小军跑了150米，所以小军比小明跑得快。48、只有运动的物体与我们有

11、关，静止的物体与我们无关。第三单元、常见的力1、力可以使静止的物体（运动），也可以使运动的物体（静止），还可以改变物体运动的（快慢）与（方向）。2、物体（运动状态）的改变离不开力。3、一定的拉力可以使静止的物体运动起来，拉力越（大），小车运动的越（快）。4、磁铁具有（磁力），可以使从斜面滚下的钢珠改变运动路径。5、当物体受到力的作用时，（形状）或（体积）会发生改变；撤去外力后，又恢复到原来的（形状）或（体积），这种性质叫作（弹性）。6、能使物体恢复到原来的（形状）或（体积）的力叫作（弹力）。7、当一根橡皮筋拉长时，他就会产生（弹）力，如果松开手，这个产生的力也会随之（消失）。8、我们一般用（弹

12、簧测力计）来测量力的大小，科学上用（牛顿）作为力的单位，用字母（N）表示。9、在地面上运动的物体，都会与地面发生（摩擦）。10、一个物体在另一个物体的表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种（阻碍物体运动）的力，这种力叫（摩擦力）。11、物体在液体或空气中运动时，受到的摩擦力是一种（阻力）。12、下雪天，给汽车轮胎加上防滑链，是为了（增大）摩擦力。13、用弹簧测力计水平拖动物体，使物体在桌面上作匀速直线运动，此时弹簧测力计上显示的读数是对物体的（拉力），等于物体受到的（摩擦力）。14、火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了（减小摩擦力）。15、浸入水中的物体会受到水（垂直向上）托举的力，这种力叫

13、（浮力）。16、用弹簧测力计勾住一小块石块，把它慢慢放入到水中，发现弹簧测力计的读数比在空气中的读数（小），是因为石块受到了水的（浮力）。17、物体浸入水中的体积越（大），受到的浮力就越大。18、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易（下沉），较轻的物体容易（上浮）。19、判断一个物体是否受到了力的作用，就看这个物体的（运动状态）有没有改变，因为力可以改变物体运动的（快慢）和（方向）。20、生活中利用弹力的例子有（橡皮筋）、（握力器）、（拉力器）。21、摩擦力的大小与接触面的（光滑程度）有关，还与物体的（质量）有关。22、对生活有利的摩擦，我们要想办法（增大）摩擦力，对生活不利的摩擦，我们要想办法（减小）摩擦力。23、一个物体直接放入水中会沉入水底。要想改变这个物体在水中的沉浮状态，可以想办法增大它的（体积），让它受到的浮力增大，它就可能浮上来。24、对于弹力，下面说法正确的是（ C ）A、只有橡皮筋和弹簧能产生弹力 B、铁棒不能产生弹力 C、橡皮筋、弹簧和铁棒都能产生弹力25、对于弹簧测力计，下面说法正确的是（ C ）A、只有弹簧测力计才能用来测量力的大小 B、不管多大的力都可以用弹簧测力计来测量 C、弹簧测力计只能在一定的测量范围内使用26、拉弓射箭时