高中生物选修三综合试题Word下载.docx

1、愈伤组织细胞分裂能力强、易诱发突变3植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，且不会引起免疫排斥A.1组 B.2组C.3组D.4组4.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是A.“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是

2、因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中则是杂合的D.转基因牛的肌肉细胞中有人白蛋白基因，但不能表达5.1987年被联合国环境规划署授予“全球500佳”之一，被誉为“世界生态工程之最”的是A.小流域综合治理生态工程 B.防风防沙生态工程C.湿地生态恢复工程D.“三北”防护林生态工程6.设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段体外受精技术胚胎移植技术 植入前胚胎遗传学诊断克隆技术 转基因技术A. B.C. D.7. 下列关于生物工程的相关叙述中，正确的是A.培养动物细胞与培养植物细胞所用的培养基成分相同B.利用动物细胞融合技术，可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体C.基因工程

3、实施必须具备的条件是：目的基因、工具酶、运载体和受体细胞D.人工种子的培育中应用的主要技术是植物体细胞杂交8. 科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是A.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致D.体外受精形成的受精卵需移入发育培养液中继续培养9.引发伦理问题的生物技术包括克隆人 设计试管婴儿 基因身份证生物武器A.B.C.D.10. “石油农业”是指大量施用化肥、农药，使用机械的农业生

4、产方式，由于需要大量的石油、煤、天然气等作为原料或动力而得名。该生产模式的缺点不包括A.高投入 B.高污染C.不符合可持续发展 D.高产出11. 植物体细胞杂交尚未解决的问题有A.去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B.让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状C.将杂种细胞培育成植物D.培育出属间杂种植物12. 生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防护生物武器的有效措施A.提前接种和个人防护 B.发现病人，立即报告，及时隔离C.注意空气消毒，动植物本身具杀菌能力，不需消毒 D.注意切断传播途径13.动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对

5、正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论有有无血清对正常细胞培养的影响不同 正常细胞与癌细胞的增殖速率相同培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大A. B. C. D.14. 下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是A.从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，但无法使不能产生精子或卵细胞

6、的夫妇得到自己的孩子D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种个体15. 我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力，产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中A.运用了RNA病毒容易突变的特点 B.运用基因工程手段，用质粒作载体C.可以利用培养的动物细胞培养天花病毒 D.体现了天花病毒的间接使用价值16. 下列关于细胞全能性的叙述，正确的是A.将羊乳腺细胞核移植到去核的卵细胞中培养出克隆羊多利，说明动

7、物细胞具有全能性B.为了证明细胞的全能性，科学家用导管细胞作为实验材料C.红细胞能合成血红蛋白，心肌细胞能合成肌原蛋白，像这样的稳定性变异是不可逆转的，属于细胞全能性之一D.利用植物的花粉人工培育出单倍体植物，这一成果利用了细胞的全能性17. 2007年，科学家研制出可以分化为多种细胞的“万能细胞”。其诞生过程如下图，图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其全能性的四个基因，将“万能细胞”植入小鼠身体，植入的细胞长成了“肿瘤”，“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。关于这一过程的分析正确的是：A.逆转录病毒与目的基因结合的原理是基因重组B.利

8、用了逆转录病毒感染效率高且具致癌性的特点C.图中的OCT4等四个基因只存在于胚胎干细胞中D.“万能细胞” 植入小鼠身体后将表达其全能性18.动物细胞中的基因一类是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类是选择性表达的基因。下图细胞是经HAT培养基筛选出的能产生单克隆抗体A的杂交瘤细胞，关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态，下列说法正确的是A.其中有一个是打开的，即A抗体基因 B.其中有两个是打开的C.其中有一个是打开的，即ATP合成酶基因 D.其中三个都是打开的19. 在基因工程中不会出现（ ）A.DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来B.限制性核酸内切酶用于目的基因的获得C.目的基因需有

9、运载体导入受体细胞 D.限制性核酸内切酶可切割运载体20. 胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是（ ）A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育B.保证遗传物质的平均分配C.确保胚胎发育后期营养物质的供应D.防止分割而来的两个体性状差异21. 下列不是精子和卵子发生的区别的是（ ）A.初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间B.M和M的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数目22. 据下图分析，下列有关基因工程的说法不正确的是（ ）A.为防止目的基因与质粒任意结合而影响基因的表达，应用限制酶、同时切割二者B.DNA聚合酶、DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键C.与启动子结合的是

10、RNA聚合酶D.能够检测到标记基因表达产物的受体细胞中，也一定会有目的基因的表达产物23. 多聚酶链式反应（PCR技术）是体外酶促合成特异性DNA片段的一种方法，其简要过程如图所示。下列关于PCR技术叙述不正确的是（ ）A.PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术B.反应中新合成的DNA可以作为下一轮反应的模板C.每扩增一次温度发生907555变化D.应用PCR技术与DNA分子杂交技术可以检测基因突变24. 下列说法符合胚胎移植生理学基础的是（ ）A.供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致B.供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置完全一致C.受

11、体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题D.胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似25. 下图中甲乙丙表示生物个体或结构，表示相应过程，下列叙述与图示不符的是（ ）A.若甲为二倍体植株，乙为花粉粒，丙为单倍体，则过程需要用秋水仙素处理B.若甲为植物体一部分，乙为愈伤组织，丙为胚状体，则过程通常在避光的条件下进行C.若甲为成熟哺乳动物个体，乙为配子，丙为受精卵，则基因重组发生在过程D.若甲为成年母羊，乙为去核的卵母细胞，丙为重组细胞（胚胎），则过程的核心技术是胚胎移植26. 人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发生长。人工种子的

12、核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到，也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得，由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。据此判断下列说法中不正确的是A.人工种子可以解决某些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题B.培育胚状体利用了植物组织培养技术C.同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组数目比为11D.该项技术的成功应用体现了细胞的全能性27. 下列有关细胞工程的说法，正确的是A.愈伤组织形成过程中，除需要适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要植物激素进行调节B.植物体细胞杂交前需要用相关的酶去除细胞壁获得原生质体，然后用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆

13、动物是培育新物种的一种方式D.动物细胞应在含5CO2的恒温箱中培养，CO2的作用是为细胞提供碳源28. 人脐带间充质干细胞在特定诱导条件下，可分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞。下图表示培养人脐带间充质干细胞的大致过程，下列有关叙述不正确的是A.人脐带间充质干细胞属于多能干细胞B.图中通过离心、去上清液可以除去胰蛋白酶C.图中培养液若是人工合成的，则不需要加入人的血清D.出现接触抑制前，培养瓶中的细胞数量呈“J”型增长29. 甲型H1N1让全世界对流感感到恐慌，流感的预防和治疗再次成为世界各国的热点。可利用细胞工程方法，以病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A.利用该单克隆抗体与该病毒核衣壳蛋白特异性结合的特性，可诊断出病毒感染者B.将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体均为单克隆抗体C.将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合成的细胞均为杂交瘤细胞D.甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感