人教版七年级上册历史生物地理四科复习要点汇总Word文件下载.docx

1、华夏之祖炎帝黄帝距今约四五千年，在黄河流域和长江流域，炎帝部落和皇帝部落形成日后的华夏族；黄帝称“人文初祖”。在涿鹿之战大败东方强大的蚩尤部落。黄帝发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字。尧舜禹的传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领。他们通过推举部落联盟首领的方法，历史上叫做“禅让”。尧年老时推举舜，舜年老时推举禹。公元前2070年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。原始社会结束，奴隶社会开始了。第二单元 国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡世袭制代替禅让制禹把都城建立在阳城。禹死后，没有经过部落推举，启继承父位，成为夏朝第二代国王。世袭制代替了禅让制，“公天下”变

2、成了“家天下”。西周的分封制内容：周天子把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。作用：通过分封诸侯开发边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。牧野之战公元前1046年，商军和周军，地点：牧野。建立周朝定都镐，又称镐京，历史上称为西周。西周后期发生国人暴动，公元前771年西周灭亡。夏商周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开 国君主亡国之君夏约公元前2070年约公元前1600年阳城（河南登封）禹桀商公元前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷（河南安阳）汤纣西周 公元前771年镐京（西安）周武王周幽王第5课灿烂的青铜

3、文明青铜文化发展简历原始社会末期出现商朝灿烂繁荣西周更加丰富著名的青铜器商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有（1）司母戊鼎。是世界现存最大的青铜器（2）四羊方尊。造型奇特的青铜器。（3）三星堆文化。我国西南的成都平原盛行独特的青铜文化。第6课春秋战国的纷争春秋五霸公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”，东周分春秋（公元前770公元前476）和战国（公元前475公元前221）两个时期。春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。齐桓公任用管仲为相，春秋时期第一个霸主。晋楚争霸的城濮之战，晋军退避三舍，大败楚军，晋文公成为霸主。越国的勾践卧薪尝胆大败吴军，称霸一时。战国七雄齐、楚、燕

4、、赵、韩、魏、秦七个国家。著名战役：（1）桂陵之战。成语：围魏救赵（2）马陵之战（齐国的孙膑用“逐日减灶”计大败魏国的庞涓。）（3）长平之战（秦国和赵国，成语：纸上谈兵）从此东方六国无力抗御秦军第7课大变革的时代铁农具和牛耕春秋时期我国开始出现铁农具，战国时期铁农具使用范围扩大。春秋末年开始使用牛耕，战国时期进一步推广，牛耕是我国农业发展史的一次革命。都江堰时间：战国时期；建造者：秦国蜀郡太守李冰；地点：岷江；特点：闻名世界的防洪灌溉工程商鞅变法公元前356年；人物：商鞅。支持者：秦孝公建立县制，加强中央集权（政治上，强）；承认土地私有，允许买卖（经济上，富）；奖励耕（经济上，富）战（军事上，

5、强）；（意义）秦国经济得到发展，军队战斗力加强，发展成战国后期最富强的封建国家。为秦国统一全国奠定了基础此次改革目的和效果达到高度统一，既迎合了统治者的需要，又促进了社会的进步。第8课中华文化的勃兴（一）甲骨文商朝；刻写在龟骨或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。具备了汉字结构的基本形式。我国有文字可考的历史，从商朝开始金文商周的青铜器上铸刻的文字叫做金文，也叫铭文。金文比甲骨文规范。西周晚期有人将文字整理为一种样式，称为大篆。战国时期在竹简或丝帛上书写。扁鹊春秋战国之际的名医，总结出望、闻、问、切四种诊断方法。夏历今天的农历又叫夏历，来源于夏朝，商朝逐渐完备。一年12个月，大月30天，小月29天

6、，闰年加一个月，战国时期测定出一年24个节气。屈原代表作离骚战国末期楚国人，端午节为纪念屈原战国编钟春秋战国盛行钟鼓之乐，湖北随州出土整套战国编钟第9课中华文化的勃兴（二）学派时期代表人物著作思想内容儒家春秋孔子论语儒家学派创始人。政治思想“仁”，“爱人”，“为政以德”。教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。战国孟子 孟子仁政治国、轻徭薄赋。反对一切战争。环保意识：主张不过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐木，使自然资源持续利用；三不原则：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。荀子荀子“制天命而用之”，认为人能认识自然规律，并要按自然规律办事。道家老子道德经道家学派创始人。认为“一切事物都有对立面；对

7、立双方相互转化”，含有朴素的辩证法。庄子 庄子 顺其自然、无为而治墨家墨子兼爱、非攻，支持正义的战争法家战国末期韩非子主张改革；提倡法治；建立君主专制中央集权的封建国家。兵家春秋晚期孙武孙子兵法最早的兵书兵家鼻祖，“知彼知己，百战不殆”孙膑战胜而强立，故天下服矣。第三单元 统一国家的建立第10课“秦王扫六合”秦统一六国统一时间：公元前221年；都城:咸阳；开国皇帝:秦始皇嬴政秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。秦朝巩固统治的措施政治上：创立封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，中央设三公（丞相、太尉、御史大夫），地方推行郡县制。经济上：统一货币（圆形方孔钱）和度量衡。文化上

8、：统一文字（先是小篆，后是隶书）思想上： “焚书坑儒”（接受李斯的建议，留下有关医药、占卜、和种植的书，其他的书都要烧掉。在咸阳活埋儒生）军事上：北击匈奴，修筑“万里长城”（秦始皇命蒙恬修筑，西起临洮，东到辽东）；统一岭南，开发南疆，修灵渠，沟通了长江和珠江水系。这些措施有利于加强秦朝的中央集权的统治，也有利于秦朝统一的多民族的封建国家的发展。对后世的政治体制发展有深远影响。秦始皇的历史作用积极：符合历史发展潮流（统一、巩固）消极：滥用武力，残酷剥削，严酷的刑罚。激化了社会矛盾，导致秦朝最终仅二世而亡。第11课陈胜、吴广起义公元前209年；陈胜吴广，地点：安徽大泽乡；是中国历史上第一次大规模的

9、农民起义。楚汉之争公元前207年巨鹿之战项羽大败秦军主力，秦朝灭亡。然后项羽和刘邦进行四年的楚汉之争，最后刘邦战胜了项羽。公元前202年刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。第12课大一统的汉朝文景之治西汉初年文帝、景帝奖励农桑，提倡节俭，轻徭薄赋。重视以德化民，社会安定，百姓富裕，这一历史时期称为文景之治。汉武帝的大一统实行“推恩令”逐级分封诸侯，缩减诸侯国势力（主父偃提议）“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒提议）推行儒学教育，在长安举办太学将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一货币（五铢钱）大大增加了财政收入，实现了经济上的大一统军事上：派卫青、霍去病大破匈奴。从匈奴手中夺取了河

10、套和河西走廊。解除了北方的边患，实现了军事上的大一统第13课两汉经济发展治理黄河汉武帝下令治理黄河，东汉明帝命令专家王景主持修河。丝织和冶铁汉代丝织品已经使用提花机，长沙马王堆墓出图的素纱衣是稀世珍宝。东汉南阳太守杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁。商业繁荣西汉的都城长安和东汉的都城洛阳。城里有专门的商业区叫做“市”第14课汉匈的和战统一蒙古匈奴首领冒顿单于第一次统一蒙古草原。昭君出塞汉元帝时期； 王昭君、嫁给呼韩邪单于意义：为汉匈的和平友好相处和文化交流作出了重大贡献第15课汉通西域和丝绸之路张骞通西域汉武帝时期 公元前138年为联络大月氏夹击匈奴。公元前119年第二次出使西域。公元前60年，西汉

11、政府设立西域都护，新疆地区开始隶属中央政府管辖张骞 作用：加强了中央和西域地区的联系，密切了民族间的经济文化交流丝绸之路主要路线：从长安河西走廊今新疆地区西亚欧洲（陆上丝绸之路）海上丝绸之路：广东沿海出发，-中南半岛-马来半岛-马六甲海峡孟加拉湾-最远到印度半岛南端和斯里兰卡岛。东汉的班超出使西域，166年大秦王安敦派使臣访问洛阳。评价汉武帝实行“推恩令”逐级分封诸侯，缩减诸侯国势力将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一货币思想上文化上：“罢黜百家，独尊儒术”，设立太学。派卫青霍去病大败匈奴，经过漠北战役，匈奴无力与西汉对抗民族关系上：昭君出塞使汉匈友好相处；在新疆设立西域都护对外关系上：汉武帝的

12、大一统，使我国多民族国家的发展得到进一步的巩固第16课昌盛的秦汉文化（一）造纸术东汉时，蔡伦发明“蔡侯纸”（树皮、破布、麻头、旧鱼网为原料）改进造纸术。九章算术地动仪九章算术是东汉时期的数学名著东汉的张衡发明地动仪是世界公认的最草的地震仪器。医学华佗：制成“麻沸散”（全身麻醉剂）、“五禽戏”（虎、鹿、熊、猿、鸟）张仲景：东汉末年，被尊称为“医圣”；作伤寒杂病论，此书全面阐述了中医的理论和治病原则第17课昌盛的秦汉文化（二）佛教、道教的兴起佛教于西汉末年传入我国道教是我国土生土长的宗教，尊老子为教主，称它为太上老君，东汉时期兴起，创始人之一叫张陵。王充的论衡是秦汉时期批判迷信鬼神的著名著作。司马迁和史记司马迁生活在汉武帝时代（西汉）史记记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。秦始皇陵兵马俑陕西西安临潼是世界艺术宝库的杰出代表第四单元 政权分立和民族融合第18课三国鼎立官渡之战赤壁之战官渡之战：公元200年 ，曹操以少胜多，战胜袁绍，意义：为曹操统一北方奠定了基础。赤壁之战：公元208年；对阵双方：曹操与孙权、刘备。结果：孙权、刘备联合战胜曹操 意义:奠定了三国鼎立局面形成的基础。三国鼎立的形成时间建立者都