1、以学习贯彻党的“十八大”精神为契机,通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育、“五四”精神和民族精神教育,让他们通过诗歌朗诵来感受爱国主义、“五四”精神,体会祖国文化的博大精深,提高对民族文化的认识,加深对祖国的爱国情感,树立青少年为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。三、活动宗旨:感受祖国文化,弘扬“五四”精神,提高个人修养。四、活动主题:爱国主义、“五四”精神、个人修养五、活动对象:七至九年级全体学生六、奖励办法:按年级组分别评出个人一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,集体奖1名,优秀辅导奖1名,共计24名。七、活动时间、地点:1、时间:5月3日(星期五)下午2点至5点2、地点:会
2、计室前小广场。八、活动阶段安排:第一阶段:班级选拔(4月22日-4月26日)各班利用课余时间,组织本班学生进行初选活动,将初选后的优秀者送交语文教研组。第二阶段:语文教研组选拔(5月2日-5月3日)语文教研组组织语文教师对参赛者进行筛选评比,第班选出3项优秀节目。第三阶段:校级评选(5月2日-5月3日)由学校团委组织诗歌朗诵评选委员会对27项节目进行当场量分评选等次。九、比赛规则:1、各年级每班均须参赛。2、各班参加朗诵的节目为3项,每项参赛节目不能多于2人。3、比赛按年级级进行比赛。4、朗诵要求:(1)、朗诵的稿件必须积极向上,以爱国主义题材为主,或者反应朝气蓬勃的青春生活。(2)、每位选手
3、的朗诵时间不得少于1.5分钟,2-3分钟为最佳时间,要求仪表大方,普通话标准,声情并茂,要有创新性。十、评奖办法:1、评分采用10分制:(1)、作品主题鲜明突出,内容积极向上。(2)、精神饱满,姿态得体大方。(3)、感情真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌内涵。(4)、朗诵熟练,声音洪亮。(5)、吐字清晰,普通话标准,能很好地把握诗歌节奏。(6)、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,级与观众产生共鸣。(7)、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他创意形式朗诵。2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低每年级迁出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。十一、组
4、织机构及活动分工:1、组织机构:顾问:张星晔 陈永平策划:校团委 语文教研组宣传:校团委及各班团支部主办:蒲川中学团委 蒲川中学语文教研组2、活动分工:评委:张星晔 蒲崇武 陈永平 李润虎 陈树林 杨雄刚 侯海祥 王旭霞 辛巧红 赵 刚主持:张子正 张小玲会场布置:侯海祥 奖状书写:赵锋 张亭竹会场秩序:各班班主任和学生会成员成绩统计:包华丽 马丽艳音响:学校广播站颁奖:张星晔、陈永平摄影:刘华注:教师有意参赛者请提前(本周五前)将名单和参赛题目报知团委,以恰当安排节目次序。活动议程:一、主持人致开幕辞。 二、全体进立,奏国歌。三、学校校长宣读会场纪律(评委、班主任和学生)。四、学校团委宣读比赛规则和评奖办法。五、主持人宣布活动开始。六、主持人宣布比赛结果。七、学校领导总结讲话。八、领导颁奖。九、教师点名。十、比赛结束。