1、这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 注意事项:宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“
2、院长、西席、讲席”等。 1.本卷满分为100分,考试时间为100分钟。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,
3、使文章增色添辉。 2.所有答案一律做在答卷页上。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“
4、老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。一、选择题:(1.530=45分)图1为某日某时刻30N纬线圈和72.5E经线的昼夜分布状况,回答1-3题:1.P地位于T地的 ( )A.东北方向 B.东南方向 C.西北方向 D.西南方向2.该日T地日出时北京时间为 ( )A.14:10 B. 15:10 C. 15:30 D. 14:303.若该日一架飞机在F地日出时起飞,飞往T地降落。途中飞行员始终可以看到“旭日东升”的景象,则飞机的飞行方向和飞行时间分别为A.东北、5小时 B.西北、6小时C.
5、东南、5.5小时 D.西北、5.5小时下图中大圆圈为经线圈,两个小圆圈为等太阳高度线。读图回答45:4.图中A.b两条等太阳高度线上的太阳高度分别是 ( )A.30、60 B.60、30C.2326、6634 D.6634、23265.如果此时北京时间为6月22日14点,关于图中A.B两点说法正确的是 ( )A.A所在国著名的人文景观有大金塔B.A所在地吹西南风,附近盛产黄麻C.B处附近洋流为寒流,并由东向西流动D.B处附近洋流为暖流,并由西向东流动下表是四地一年中昼长最大差值(R)和正午太阳高度最大差值(H)资料,据此回答68题。R2小时26分24小时0小时5小时42分H43465223?6
6、.四地按纬度由高到低的排列,正确的是 ( )A. B. C. D.7.地的最短昼长为 ( )A.8小时21分 B.9小时9分 C.10小时42分 D.11小时22分8.当国际标准时为10时24分,地太阳高度达一天中的最大值,则地的经纬度可能为A.4326N,156E B.2326N。24EC.20S,24E D.4634S,156读某地的昼夜长短随月份变化示意图,回答911题。9.该地的地理纬度可能是 ( )A.66.5N B.70N C.80N D.85S1,3,510.某游客在该地拍摄了一幅落日余辉的照片,照片上显示的日期可能是 ( )A.6月7日 B.11月7日 C.2月7日 D.8月3
7、1日11.下列有关7月31日观测现象的描述,不正确的是 ( )A.2400时,该地仍阳光普照B.1200时,南极点仍夜色朦胧C.北京昼长夜短D.悉尼正午太阳高度达到一年中的最大值下表是我国华北几个城市气温日较差平均状况。读表回答1214题。青岛济南开封西安太原兰州日温差15的日数0.474.671.891.1156.8174.0最大日温差()16.326.025.228.129.230.212.表中数据说明华北地区 ( )A.受海洋影响较大 B.受夏季风影响较明显C.大陆性较强 D.太阳高度日变化在全国最大13.西安与太原相比,日温差15的日数相差较大,主要影响因素是 ( )A.太阳高度的变化
8、 B.纬度高低C.离海远近 D.雨日数量和下垫面性质14.关于华北地区气温日较差状况及对农业影响的叙述,正确的是 ( )A.气温日较差较小,热量条件好,有利于农作物的生长B.气温日较差较大,有利于作物果实糖分的积累C.气温日较差较小,延长了霜冻时期,农作物容易受霜冻危害D.气温日较差较大,缩短农作物的生长周期,加大复种指数读图,横线为20纬线,A处以东为海洋,B.C之间和D.E之间为陆地,其余为海洋。据此完成1518题。15.A.C.E三地的气候都是 ( )A.热带雨林气候 B.热带草原气候C.热带沙漠气候 D.亚热带季风气候16.A.C.E三地气候形成的主要原因是 ( )A.终年受赤道低气压
9、带控制 B.东南信风迎风坡降水丰富C.受寒流影响降水更少 D.海陆热力性质差异17.下列对B.C之间国家的描述正确的是 ( )A.该国是世界人口稠密地区之一 B.该国已成为世界软件生产大国C.该国经济落后,粮食问题突出 D.该国东南部的混合农业世界闻名18.D处有一高大山脉,其形成原因是 ( )A.太平洋板块与美洲板块碰撞而形成 B.南极洲板块与美洲板块碰撞而形成C.太平洋板块与亚欧板块碰撞而形成 D.非洲板块与美洲板块碰撞而形成图4是重庆、昆明、长沙和温州四地的年降水量曲线图,分析回答1921题。19.图中表示昆明的年降水量曲线是 ( )A. B.C. D.20.图中、曲线所示降水量都最多时
10、期,下列现象可信的是( )A.攀登珠穆朗玛峰的最佳时期B.重庆地区雾日最多期C.长江口附近海域盐度最高期D.塔里木河水位最高期21.曲线在甲时段出现的第二个高峰,主要是因为A.锋面雨带的运动 B.夏秋季多台风雨C.日本暖流的增强 D.厄尔尼诺的影响图3示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系。回答2223题。22.各岩层、岩体的生成时代按由老至新的顺序依次是 ( )A.火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3B.沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1C.沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1D.沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩123.喷出地表的火成岩为喷
11、出岩,没有喷出地表的火成岩为侵入岩,图3中 ( )A.火成岩1为喷出岩 B.火成岩2为喷出岩C.火成岩1、火成岩2都为喷出岩 D.火成岩1、火成岩2都为侵入岩读岩层地质界线和等高线示意图,回答2426题。24.从地形上看,该地属于 ( )A.背斜 B.向斜 C.山谷 D.山脊25.从地质构造上看,该地属于 ( )A.断层 B.背斜 C.向斜 D.山地26.对该地的叙述正确的是 ( )A.如图地貌主要是外力作用的结果 B.如图地貌主要是内力作用的结果C.在该图中能够找到化石的是C岩层 D.该地适合建设大型水库读板块构造示意图,回答27-28题。27.图中的板块有 ( )A.1个 B.2个C.3个
12、 D.4个28.图中虚线圈内的板块边界,可能位于 ( )A.冰岛 B.非洲东部C.太平洋西岸 D.大西洋西岸下图为我国西部内陆地区两地景观示意图,回答2930题。图729.甲、乙两地的说法最恰当的是 ( )A.甲地区年降水量在200mm以下,而乙地区年降水量在200-400mm之间B.若纬度相同,甲地区海拔高度一定大于乙地区C.若纬度相同,甲地可能位于乙地以东D.若纬度相同,甲地区气温年较差比乙地区要大30.常见甲图所示荒漠状况的地方最有可能是 ( )A.河西走廊 B.呼伦贝尔草原C.塔里木盆地边缘 D.包兰铁路沿线二、综合题:(55分)31.(10分)读南极为中心的投影图,下图中最外圈为赤道,虚线表示回归线与极圈,ABC代表晨昏线,黑粗线为日期分界线,回答下列问题。(1)在图外围正确画出地球自转的方向,在图上标出180E、45W经线的度数。此时太阳直射点的坐标是 、(2)在图上相应位置用斜线画出夜半球(3)如果有一架飞机沿着晨昏线从A飞到C,其飞行方向是 。在飞行过程中昼夜交替周期是拉长了还是缩短了?(4)此日,北京天安门广场旗杆在日出、正午、日落时的影朝向依次是A.西南.正南.东南 B.正西.正北.正东C.西北.正北.东北 D.西北.正北.东南(5)此日下列说法正确的是A.悉尼白昼将继续变长B.雅典正值多雨季节C.北京
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1