1、第一阶段：（2017年6月2017年12月）准备阶段二、人员及分工:负责人：郑成平成员：王洁琼 王勇 柳中革 白金有 杨昊 景光壁 周元根第一阶段:王勇、白金有负责问卷调查表的设计，杨昊、周元根负责学生问卷调查表的发放、收集，周元根负责老师问卷调查表的发放、收集，郑成平、王洁琼负责问卷调查报告的撰写，柳中革负责问卷调查报告的审定。三、 活动内容1. 成立课题组，制定课题实施方案。2017年9月1日，核心素养导向下高中化学实验创新的研究课题立项后，9月20日，我们召开了课题组会议，明确了各人的分工，并确定了第一阶段的任务走访、问卷调查，收集资料，找出目前我校实验教学存在的问题，并形成调查报告。2
2、. 确定问卷调查的内容经课题组会议研究决定，问卷调查分两类：一类是学生问卷调查，包括学生对化学实验的态度、对实验教学的满意度、实验开出情况、学生的实验能力；二是化学老师的问卷调查，包括老师对实验的看法、实验教学的现状、领导对实验的重视程度。具体内容由王勇老师、白金有老师拟定。3. 走访、问卷调查10月10至20日，杨昊、景光壁、周元根分别对县一中、二中的部分学生和老师进行走访，发放问卷调查表，并收集。4. 资料汇总10月21日至11月10日，白金有、王勇对问卷调查情况进行汇总。5. 撰写调查报告11月11日至12月初，郑成平、王洁琼根据问卷调查汇总情况撰写问卷调查报告。6. 12月5日至20日，柳中革对问卷调查报告进行审查。
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