全国中考语文说明文阅读自然奥秘类试题及答案汇编34页Word文档格式.docx

1、被啃的柳树是通过空气向临近健康柳树发出了一种信息素信号，即通过化学信号对它们说：“当心！保护好自己！”接着，杰克舒尔茨以杨树和唐枫幼苗为对象进行实验，支持了罗德斯的观点。“植物之间可以相互交流”！罗德斯的这一发现，颠覆了我们以往对植物的认识。然而这些报道大多缺乏正确对照，或结果被夸大，往往受到其他科学家的驳斥。在过去的10多年里，大量植物通过气味进行交流的现象已被反复证实。但问题是，植物真的能彼此交流（有意识地发出预警）吗？是否健康植物只是“偷听”到了临近受损植物的自言自语（而非受损植物有意告知它们）？马丁海尔提出了疑问并展开深入研究。他知道，利马豆植株被甲虫侵扰时会有两种反应：被啃噬的叶片会

2、向空气中释放一些挥发性化学物质；而花则会产生花蜜，吸引以甲虫为食的节肢动物。一一那它为什么会释放这些化学物质呢？他从三棵利马豆植林中选取了4张叶片做实验；从被啃啮过的同一植林上选择了2张叶片一一第1张被甲虫啃啮过，第2张没有；第3张为临近的、末被啃啮过的健康植株；第4张为被隔离的、未被啃啮过的健康植株。通过气相高端分析技术鉴定，第1、2、3张叶片周围空气中都含有挥发性物质；第4张叶片周围则没有。这说明受损植楙临近的健康植株不易遭受到虫害優扰，却没有得出他们想要的结果。海尔调整了实验设计来检测他的假设。将两株植物放在一起，但用塑料袋将被啃噬过的叶片封闭24小时。然后按照上一个实验的方法选择4张叶

3、片进行检测，结果发生了变化。被啃啮过的叶片仍然释放化学物质，但同一植株的同一根藤以及邻近藤上的其他叶片却与对照叶片相似它们周围空气中没有这些化学物质。解下密封袋，用小风扇将袋中的气体向两个方向吹：一是向这根利马豆藤上方的临近叶片，二是朝着远离利马豆的空气中。结果发现，接触到袋中气体的植株叶片自己也开始释放同样的气体，且植株还会分泌花蜜。那些没有接触到气体的叶片和植株则与以前一样。几十次实验结果一致，秘密揭开了：被啃啮过的叶片释放气体，是为了保护植株自身的其他叶片不受攻击。即当一张叶片受到昆虫或细菌的侵害时，会释放出气味，警告同一植株上的其他叶片保护自己，抵御将临的侵袭。就像中国长城上的烽火台，

4、守卫者们用点燃烽火的方式传递信号，警告其他守卫塔有敌人来了。临近植株则以嗅觉方式“偷听”受损植株自身叶片间的“嗅觉对话”，便做出反应以保护自己免受伤害。当然，利马豆这种气味信号只能传播一两米远，但这一发现为人类保护树木和作物提供了崭新的思路每种植物都有自己特殊的气味。植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的交流。比如花的香气可以吸引授粉者，果实的香气可以吸引采摘者，这些都有利于种群的繁行。植物显然没有嗅觉神经，不能将气味信号传到大脑进行诠释。但是像菟丝子、利马豆一样的其他植物，都能够对信息素做出响应，只要觉察到空气中有挥发性化学物质，它就能将气味信号转化成一种生理反应，这当然也是一种嗅觉，且是出

5、于生存的需要。15“植物会说话”在文中指什么？（4分）【答案】示例：植物会说话是指植物会释放出挥发性气体，并将其转化成一种生理反应进行复杂的交流。【解析】此题考查内容理解。根据第段中“一棵柳树被天幕毛毛虫啃过，它会向临近健康柳树发出信息素信号，警告它们注意，并产生防御性的化合物”，还有马丁海尔利用利马豆所做的实验等内容，结合第段中“每种植物都有自己特殊的气味。植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的交流”“像菟丝子、利马豆一样的其他植物，都能够对信息素做出响应，只要觉察到空气中有挥发性化学物质，它就能将气味信号转化成一种生理反应”等语句，可以概括其主要内容。16简要说明第段在文章中的作用。【答案

6、】结构上，承上启下。承上总结戴维罗德斯等人发现的结论、价值及其存在的问题；启下引出因马丁海尔对戴维罗德斯等已有观点的质疑而进行的实验。内容上，在戴维罗德斯的观点和马丁海尔的质疑与实验之间建立起联系。本段明确了下面的实验是在戴维罗德斯等人实验基础上的深化和因果关系探索，说明两者实验目的的不同，说明的内容从简单到复杂，从现象到本质。【解析】此题考查语段的作用。关于语段的作用，主要从结构和内容两个方面分析。处于文章中间部分的语段作用，在结构上，承接第段戴维罗德斯、杰克舒尔茨等人对柳树、杨树和唐枫幼苗的研究，发现了植物之间可以通过化学信号进行交流；引出下文第段马丁海尔等科学家提出了疑问并展开深入研究的

7、内容。在内容上，把段之间的主要内容分别进行概括，发现它们之间存在的因果关系以及从现象到本质的研究过程。17举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。（3分）【答案】举例子。介绍孔苏埃洛德莫拉埃斯、戴维罗德斯、马丁海尔等人的实验，都举出了具体内容、过程、方法以及发现的结论，让实证说话，使人获得清楚的认识，很有说服力。列数字。如第段介绍马丁海尔的两次实验时，使用了“1”“2”“3”“4”“24”等数字，具体、准确地说明了被啃啮过的叶片释放气体，是为了保护植株自身的其他叶片不受攻击的结论。打比方。如第段“就像中国长城上的烽火台警告其他守卫塔有敌人来袭了”一句，生动形象地说明了叶片受到侵害时，释放出气味

8、警告同一植株上的其他叶片保护自己的真相。形象贴切，生动有趣。【解析】此题考查说明方法及其作用。首先要掌握举例子、列数字、打比方等常用的说明方法；其次要根据其具体特征判断准确说明方法；最后结合具体语句，分析其在说明事物特点、功能、性质等方面的作用。比如举例子，通过文中孔苏埃洛德莫拉埃斯研究菟丝子、戴维罗德斯研究柳树、马丁海尔研究利马豆等实验事例，说明植物之间可以通过释放挥发性气体进行交流，真实具体，增强文章的说服力。18你从文中科学家身上获得哪些科学精神或思想方法方面的启示？（1）科学严谨，一丝不苟（2）执着，坚持不懈（3）对比研究，探索精神。从文中科学家由猜想到对多种植物进行实验研究，以及科学

9、家对研究提出质疑，又开展反复的实验进行证明，可以得出对待科学工作十分严谨、一丝不苟；从反复几十次实验，不断探索，可以得出执着、坚持不懈的精神；从发现“植物之间可以交流”现象到实验论证，可以看出科学家对真理孜孜不倦的探索精神。9.（2018甘肃兰州）阅读下面的文章，完成2125题。（17分）田鼠不冬眠 乔娟田鼠离不开田，只要有田，吃喝不愁。可人类不愿意自己辛辛苦苦种的粮食被偷走，田鼠呢，自有对策，它们个个都是建筑高手，像挖掘机一样，走到哪里挖到哪里。它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝，这些地方有个共同特点：地势高，防水淹，既隐蔽又凉爽。把房子建在这里再理想不过了。装修方面，田鼠可是

10、大动了一番脑筋：里面呢，要有卧室、餐厅、卫生间，还要有一个仓库，反正要功能齐全，布局合理。建成后的田鼠别墅是这样的：大房套小房，小房挨大房，洞洞相连，功能各异。它们是这样干的：先掏一个约1米深的立洞，再平掏一个约2米长的主洞，洞口斜通地面，作为运土通道。另有三到四个分洞，一个做卧室；一个斜洞通到地面，作为通气孔；一个是库房，库房里一般有两三个分洞，田鼠把偷来的食物分门别类，存放在不同的库房里；田鼠窝里还有一个专门的洞，那是厕所专区。盖好房子后，田鼠爱干啥干啥，如果心情好就出去溜达溜达，找点儿点心吃。田鼠的点心很多，各种谷物粮食、瓜子、水果，反正人爱吃什么，它就爱吃什么。如果心情不爽，它会在晚上

11、出去兜兜风，观察观察哪块地里的粮食长得好，做个记号备用。田鼠住在大别墅里，夏天忙着怀孕、产崽、分窝。这时候地里青黄不接，窝里的口粮越吃越少，有时为了节省粮食，田鼠会故意少吃或不吃，经常饥一顿，饱一顿。秋天到了，所有的作物都沉甸甸地挂在枝头，田鼠见到这样的景象，就像打了鸡血一样兴奋，它们召集全体成员开会，然后组成偷粮小分队，分头行动，为漫长的冬天储备粮食。四鼠嘴里一边长有一个“袋子”，大豆成热时，它们日夜在大豆地里忙碌，把长得饱满健壮的豆子挑出来，然后装在“袋子”里，尽管两腮被撑得鼓鼓囊囊的很难受，但它们依然乐此不疲，累并快乐地做着毛贼。这些小毛贼，一个月下来，能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么

12、多粮食，是为了冬眠？不是的，它可不冬眠，即使满天飘大雪，它们仍然会出洞活动。田鼠在偷粮食时，一般都是齐心协力联合作战。不过，当它们的成员多到一定程度时，就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存，吃得好、睡得好，小田鼠也个个膘肥体壮，数量越来越庞大。这时，田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状，有时甚至会自相残杀，这种现象在生物学上叫作种内斗争，看着挺残酷，但对田鼠种群的生存是相当有利的。这些偷粮的小毛贼，是农业、牧业、林业的大害。还好，猫头鹰，狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰，一个夏季就能捕食1000只田鼠，等于保护了一吨粮食。（有删改）21.下列对文章结构层次的划分，正确的一项是（3分）

13、A./ B./C./ D./21. A【解析】本题考查梳理说明文结构层次的能力。段介绍田鼠房子的设计特点；段说明田鼠的生活习性；段补充说明田鼠的种内斗争以及田鼠的天敌。22.根据文章内容，完成下面表格。生活习性具体表现栖息地隐蔽凉爽洞系构造复杂吃各种谷物、瓜子、水果、豆子等数量庞大时，会出现种内斗争22.在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝 洞洞相连，功能各异食性杂 自我调节，控制种群数量。【解析】本题考查说明文的归纳概括能力。结合文章内容“在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝”“洞洞相连，功能各异”来作答；“吃各种谷物、瓜子、水果、豆子等”“数量庞大时，会出现种内斗争”可见田鼠杂食性，自我调节种群数量。23.第段画线的句子用了哪些说明方法？有什么作用？23.运用了举例子和列数字的说明方法，具体准确地说明了猫头鹰捕食田鼠的数量之多和田鼠偷食粮食的数量之大。【解析】本题考查分析说明方法的能力。结合前一句内容“猫头鹰，狐狸、猫都是它们的天敌。”可知此句“一只猫头鹰，一个夏季就能捕食1000只田鼠”运用了列数字和举例子的方法，说明猫头鹰的捕食田鼠能力强、捕食数量大。“等于保护了一吨粮食。”可见田鼠偷食粮食的数量之大。24.为了准确说明事物，说明文语