1、第一部分 电脑的认识基础知识目标:了解计算机的功能,知道计算机各部件的组成和名称。学会指法分工。能力培养目标:培养学生使用电脑硬件如键盘、鼠标的基本能力及文字输入能力。课时设计目标:3课时精讲指导目标:第一课时一 导入:计算机的功能,边讲解边演示。1、 处理文字、图像。2、 播放电影、音乐。3、 数据统计、管理。4、 上网了解全世界。二 计算机硬件的认识:1、 显示器:象电视机的屏幕,用于显示文字、图像等。2、 主机:用于进行各种数据的计算处理。3、 键盘、鼠标:用于输入文字、命令,指挥计算机工作。4、 音箱:用于播放声音和音乐。5、 麦克风:用于录音、语音识别等。三 练习: 1、开机方法:先
2、开显示器,后开主机。2、关机方法:开始菜单关闭系统-关闭主机-关显示器。四 鼠标的使用:1、示范:指向、单击、右单击、双击、拖动、拖放。2、练习:通过Windows自带的智力小游戏“挖地雷”练习鼠标使用。作业:记住电脑各主要部件的名称。第二课时一、键盘认识:1、 字母键。2、 数字键。3、 符号键。4、 各种功能键。二、指法:1、打字姿势。2、键盘指法。三、上机操作:1、指法练习:用记事本输入字母、数学、符号。2、上挡键、回车键、光标键、退格键、空格键的使用。作业:熟悉键盘指法。第三课时一、汉字输入法:1、 选择输入法。2、 全拼输入法的使用。3、 选字的方法和技巧。4、 词语的输入方法。5、
3、 标点符号的输入方法。二、上机操作: 1、复习上节课的键盘指法。 2、用全拼输入法输入一段文字。作业:练习键盘指法和全拼输入方法。第二部分 windows98基础基础知识目标:了解操作系统windows98的基础知识和基本功能。能力培养目标:培养学生使用操作系统windows98的基本方法和能力。课时设计目标:6课时精讲指导目标:第一课时一、复习上节知识:1、 说出电脑各部件名称。2、 汉字输入速度10分种测试。二、认识Windows98:1、 桌面的认识:放置各种常用图标。任务1:打开我的电脑、回收站图标。任务2:将桌面上的图标排列整齐(移动、排列)。2、 开始菜单的使用:用于组织各种程序的
4、分级菜单。任务3:找到并启动上节课打字用的记事本程序。任务4:从我的文档打开以前输入的文件。3、 窗口的认识和使用:标题栏、菜单栏、最大、最小化、关闭按钮。任务5:打开记事本窗口,拖到屏幕中心,调整窗口的大小,最大化、最小化窗口,恢复窗口,最后关闭窗口。4、 任务栏的认识:任务列表、输入法、日期时间等。任务6:将任务栏放在屏幕的不同位置,并改变它的大小,最后将它隐藏起来。任务7:给电脑设置日历。任务8:给电脑设置时间。任务9:调节电脑的音量大小。任务10:同时启动记事本和扫雷,在任务栏选择前台程序。第二课时一、计算器程序的使用:1、 启动计算器,学习各按键的功能。2、 进行“标准型”四则运算。
5、任务11:用计算器程序计算一道四则运算题。二、综合练习:培养自学能力、实际动手能力。任务12:找到并运行智力小游戏“纸牌”,改变窗口的位置和大小,学习下拉菜单和帮助的使用,自已学会游戏的玩法,通过熟练鼠标的移动、左右键单击、双击、拖动等。三、作业:1、 掌握桌面、开始菜单、窗口、任务栏的概念。2、 会设置日期时间,使用计算器。第三课时一、复习上节知识:桌面、开始菜单、窗口、任务栏的使用。二、资源管理器:1、 软盘和光盘的结构:任务1:认识软盘和光盘的结构组成。2、 认识主机上的软驱和光驱:任务2:学会正确地使用软盘和光盘。3、 启动资源管理器:任务3:认识窗口中的各种设备。任务4:掌握磁盘、文
6、件、文件夹的概念。任务5:查看磁盘上的内容,打开文件夹或文件,指认盘符、文件夹、 TXT文件。任务6:格式化一张软盘。任务7:文件的复制、移动、重命名、删除。任务8:在指定位置创建文件夹,文件夹的重命名、复制、移动、删除。任务9:撤消上一步操作。任务10:搜索指定位置指定文件。4、 回收站:任务11:还原、清空回收站。第四课时一、字符映射表:任务12:打开记事本和字符映射表,输入各种特殊符号二、桌面高级设置:墙纸、屏幕保护程序。任务13:把桌面打扮的更漂亮(改变窗口的背景)。任务14:让电脑休息时显示漂亮的动画(设置屏幕保护程序)。三、作业:1、 掌握磁盘、文件、文件夹的概念。2、 会进行文件
7、和文件夹的复制、移动、重命名、删除。第五课时一、复习上节知识:磁盘、文件、文件夹的概念和使用。二、多媒体知识:1、多媒体的含义、多媒体电脑的组成。2、录音机程序的使用:任务1:录制一句话。任务2:对录制的话加速、减速、提高、降低音量、反向处理。 3、CD播放器的使用:任务3:播放一张CD光盘。 4、媒体播放器的使用:任务4:启动“媒体播放器”,并播放用录音机录制的声音、CD光盘、影片或动画文件。 5、超级解霸的作用:任务5:用超级解霸播放一张VCD光盘。第六课时一、控制面板:任务1:设置Windows系统的声音、键盘、鼠标属性。二、计算机病毒:1、 计算机病毒的含义。2、 如何减少感染病毒机会
8、。三、死机故障的处理:1、 用Ctrl+Alt+Del重新启动。2、 用主机上的复位钮重新启动。3、 关电源,隔1分种后重开。四、windows基础测试:按照少儿计算机考试基础模块B级的考核表逐项测试,打分。五、作业:系统复习基础模块的知识。第三部分 画图软件的使用基础知识目标:掌握windows附件中画图软件的基本功能和使用方法。能力培养目标:培养学生用电脑画画的基本能力。课时设计目标:4课时精讲指导目标:第一课时一、 启动画图,简介。二、 颜色:1、 选择:鼠标左键选前景色,右键选背景色。2、 运用:各种工具用左键画前景色,右键画背景色。3、 编辑:选择颜色、调整亮度、添加到自定义颜色。三
9、、 撤消/重复:只限3次。四、 各种画图工具的使用:1、 笔:画自由曲线、直线(Shift)2、 刷子:选择笔形3、 喷枪:选择喷枪形状4、 直线:选择线宽、角度(Shift)5、 方框、圆角框、圆:选择线宽、填充模式、画正方形或正圆(Shift)6、 填色工具:填充封闭图形7、 橡皮:选择大小、用背景色擦除,只擦前景色(右键) 清除全图(菜单)五、练习:各种画图工具的使用方法。第二课时一、各种画图工具的使用:1、 多边形:选择线宽、单击划线、双击结束、角度(Shift)2、 曲线:选择线宽、角度(Shift)、设定2次弧度二、练习:综合运用各种画图工具临摹一幅绘画作品。三、作业:选自己感兴趣
10、的题材,构思一幅绘画作品,下节课进行创作。第三课时一、各种画图工具的使用:1、 选定工具:选择钜形区域。不透明模式:覆盖现有内容,使用前景色和背景色。透明模式:不覆盖现有内容,不显示背景色。拉伸、扭曲:鼠标移动、缩放;用菜单按比例拉伸扭曲。翻转、旋转:用菜单按角度翻转旋转。2、 裁剪工具:选择任意形状区域,其余操作同选定工具。3、 文本工具:创建文本框。用文本工具栏设定字体、大小、风格。设定文本颜色和背景色。4、 滴管工具:选择画面上已有的颜色5、 放大镜工具:放大图像进行编辑查看,自定义查看(菜单)。二、 练习:创作一幅自已的画图作品。第四课时一、更改图片大小(菜单/属性)。二、对部分图像的
11、操作:选定、复制、粘贴、保存、插入、清除。三、 其它技巧:1、设定黑白/彩色;2、反转颜色;3、将图片设为墙纸四、 练习:创作一幅自已的画图作品。第四部分 金山画山软件的使用基础知识目标:掌握金山画王软件的基本功能和使用方法。能力培养目标:培养学生用电脑画画的基本能力。课时设计目标:3课时精讲指导目标:第一课时一、金山画王中各种绘画工具的使用:绘画工具:铅笔、刷子、油画笔、粉笔、蜡笔、喷枪、橡皮、颜料桶等。几何板工具:矩形、三角形、多边形圈选工具:魔术棒工具:特技处理工具:打字工具:二、选择前景色、背景图案、编辑颜色三、选择画纸材质、换新纸四、撤消、重复五、剪贴画的使用:缩放、旋转、翻转六、画
12、册的使用七、系统设定、存盘、垃圾桶、打印、关闭中级班(画图模块10-12课时)一、我形我速软件的相片处理:1、获取:相片像册、文件2、编辑:调整:自动改善、变形、修整、大小、焦距、亮度 、色彩平衡、美化 选定范围:形状、智能选取、踪迹、基于色彩、遮罩 文本:添加/编辑、形状、效果、三维、阴影、变形 绘图:画笔、仿制、纹理、替换色彩、润色、锐化、填充 效果:弯曲、艺术类型、色彩、清晰度、镜头、特殊、颗 装饰:边缘、画框、道具、阴影3、快速任务:日历、变形、墙纸二、贺卡制作:1、选择模板2、替换相片3、编辑文字4、保存、打印中级班(文字模块1-3课时)一、启动Word二、Word窗口简介:标题栏、
13、菜单栏、工具栏、文本区、状态栏三、文件操作新建和打开文档保存、另存文档关闭文档退出Word四、文档输入与编辑输入、选择文本编辑:修改、删除、移动、复制五、文本排版1、设置字体、字形、效果、下划线、颜色等2、设置段落:选择单倍、1.5倍、2倍、固定值、最小值和多倍行间距3、设置边框和底纹:4、设置背景色:中级班(文字模块4-6课时)一、页面设置1、使用标尺:设置段落首行缩进,左、右缩进2、添加页眉和页脚3、分节与分栏4、设置边框二、使用表格1.创建表格并输入文本:2.调整表格的行高与列宽:3.插入、移动、删除行和列:4.表格自动套用格式:5.表格的计算:对一行或一列数据求和6.表格的排序:7.修
14、饰表格:设定表格内容对齐方式中级班(文字模块7-9课时)一、图文混排1.绘制图形:2.图文混排:插入剪贴画;改变图形大小,文字绕排方式。3.使用文本框与图文框:4.创建艺术字:会创建艺术字二、检查文本1、查找与替换2、拼写语法检查3、校正错误三、使用工具1.视图方式的使用:2.使用工具栏:显示/取消各种工具栏3.字数统计:会统计中、英文字数4.使用帮助:了解鼠标指向的图标名称或功能四、样式与模板简介五、打印文档页面设置,打印预览,打印文档中级班(文字模块10-12课时)选择完成两个作品:作品一:录入、编辑一篇短文(自选或自写,200字以上,编辑要求最大限度地体现出所学字处理软件的功能);作品二:制作一张表格。如“好朋友通讯录”等作品三:图画配佳句。如利用气球、鸽子和鲜花来打扮天安门,并填上适当的标语。等等。高级网络班(
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