高三物理第一轮复习单元检测试题Word文档格式.docx

1、图象的横轴截距表示弹簧的原长，A错误；图象的斜率表示弹簧的劲度系数，B正确，C错误；图象不过原点，D错误.答案：B2.（2010临沂质检）如图实38甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象，如图实38乙所示.则下列判断正确的是 （）图实38A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B.弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比C.该弹簧的劲度系数是200 N/mD.该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变由图乙知，Fx是一个过原点的直线，k N/m200 N/m，可知A错，B、C、D正确.BCD3.

2、（2010安徽省两地三校联考）某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h25.0 cm，且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内，但测力计可以同弹簧的下端接触），如图实39甲所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出Fl变化的图线如图乙所示，则弹簧的劲度系数为 N/m，弹簧的原长l0 m.图实39由胡克定律可得Fkxk（hll0）k（hl0）kl.因此Fl图线的斜率即为弹簧的劲度系数k N/m100 N/m，k（hl0）10 N，得l00.1

3、5 m.1000.154.用如图实310甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图实310乙中ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图实310乙中cd虚线所示，已知每个钩码质量为50 g，重力加速度g9.8 m/s2，则被测弹簧的劲度系数为N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为cm.图实310对钩码进行受力分析，根据平衡条件和胡克定律，得2mgk（ll0）3mgk（ll0）则k N/m70 N/m挂三个钩码时，可列方程（mmm）gkxx m2.10102 m2.10

4、cm.702.105.某同学用如图实311所示装置做“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验.他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（g取9.8 m/s2） 图实311钩码质量 （1）根据所测数据，在图实312所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺的刻度x与钩码质量m的关系曲线.（2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格的弹簧的劲度系数为N/m. 图实312（1）根据题目中所测量的数据进行描点，然后用平滑的曲线（或直线）连接各点，在连接时应让尽量多的点落在线上，

5、偏差比较大的点舍去，不在线上的点尽量均匀分布在线的两侧，如图所示.（2）根据所画图象可以看出，当m5.00102 g0.5 kg时，标尺刻度x与钩码质量m成一次函数关系，所以在F4.9 N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，由胡克定律Fkx可知，图线斜率的大小在数值上等于弹簧的劲度系数k，即k25.0 N/m.（1）见解析（2）04.925.06.（2008北京高考）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记

6、作L0；弹簧下端挂一个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；挂七个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7.（1）下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是和.代表 （2）实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据图实313将这两个测量值填入上表中.图实313（3）为了充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1L4L06.90 cm，d2L5L16.90 cm，d3L6L27.00 cm.请你给出第四个差值：d4cm.（4）根据以上差值，可

7、以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量L.L用d1、d2、d3、d4表示的式子为：L，代入数据解得Lcm.（5）计算弹簧的劲度系数kN/m.（g取9.8 m/s2）（1）L5、L6两组数据在读数时均没有估读值.（2）根据表格已知读数，刻度尺上端的刻度数小，因而L36.85 cm，L714.05 cm.（3）题中三组数据在寻求多挂4个砝码形成的长度差，故d4L7L3（14.056.85）cm7.20 cm.（4）每增加4个砝码弹簧的平均伸长量L1，则每增加1个砝码弹簧的平均伸长量L，代入数据求得L1.75 cm.（5）由（3）（4）可知，弹力F和弹簧伸长量L成正比，即满足FkL，代入数据k N

8、/m28 N/m.（1）L5L6（2）6.8514.05（3）L7L37.20（4）1.75（5）287.橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力F成正比，即Fkx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明kY，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量.（1）在国际单位制中，杨氏模量Y的单位应该是 （）A.NB.m C.N/m D.Pa（2）有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用如图实314所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L20.00 cm，利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D4.000 mm，那

9、么测量工具a应该是，测量工 图实314具b应该是.（3）下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录.请作出Fx图象，由图象可求得该橡皮筋的劲度系数kN/m.（4）这种橡皮筋的Y值等于.（1）在弹性限度内，弹力F与伸长量x成正比，Fkx，又根据题意可知，kYS/L.则FkxYx得出杨氏模量Y各物理量取国际单位得杨氏模量的单位是N/m2Pa，选项D正确.（2）根据精确度判断可知a为毫米刻度尺，b为螺旋测微器.（3）根据表格数据，描点、连线，可得Fx图象如图所示.根据斜率的物量意义表示劲度系数k，k3.1102 N/m.（4）根据YkL/S求得，Y5106 Pa.（1）D（2）毫米刻度尺螺旋

10、测微器（3）图象见解析图3.1102（4）5106 Pa8.（2010南京模拟）17世纪英国物理学家胡克发现：在弹性限度内，弹簧的形变量与弹力成正比，这就是著名的胡克定律.受此启发，一学习小组同学研究“金属线材伸长量与拉力的关系”的探究过程如下：A.有同学认为：横截面为圆形的金属丝或金属杆在弹性限度内，其伸长量与拉力成正比，与截面半径成反比.B.他们准备选用一些 “由同种材料制成的不同长度、不同半径的线材”作为研究对象，用测距仪、传感器等仪器测量线材的伸长量随拉力变化的规律，以验证假设.C.通过实验取得如下数据： D.同学们对实验数据进行分析、归纳后，对他们的假设进行了补充完善.（1）上述科学探究活动中，属于“制定计划”和“搜集证据”的环节分别是、.（2）请根据上述过程分析他们的假设是否全部正确？若有错误或不足，请给予修正.确定研究对象，选取实验器材属“制定计划”；实验过程和测量数据属“搜集证据”.研究伸长量x与拉力F、长度L、直径D的关系时，采用控制变量法，比如长度、直径不变，再研究伸长量与力的关系，这种方法称为控制变量法.这是物理实验中的一个重要研究方法.（1）BC（2）他们的假设不是全部正确.在弹性限度内，金属丝（杆）的伸长量与拉力成正比，与截面半径的平方成反比，还与金属丝（杆）的长度成正比