1、发展之环境篇:活动名称活动时间活动地点队长队员关心环保,你我共参与1月21日聊城污水处理站刘旭07级2班保护水资源,刻不容缓1月23日东昌湖崔坤07级1班学习专业知识,宣传环保计划1月26日自己家乡白晨07级3班为了我们的未来,请爱护环境1月29日自己家乡李海刚07级4班“绿色文明”进社区1月24日柳园小区刘哲09级2班关注气候,低碳宣传1月18日张飞小学和守栋孙健超时锐等发展之党政篇:农村宣讲十七大等精神1月22日东昌府区刘庄村崔京生娄雷、梁明等构建和谐社会,共建节约型社会1月24日东昌府区郑官屯村赵凯王明猛、王腾等文艺下乡1月26日东昌府区郑官屯村赵岩王伟、李静尧等:发展之爱心篇:聊大爱心
2、奉献,图书漂流1月23日聊城市乡村小学王振洋司志科、田玺等共建和谐文化,培育文明新风尚1月22日东昌府区郑官屯村杨耀张成敏李晓等身体力行,义务支教1月27日聊城市乡村小学颜青吕科辉林冲等走进农村关注教育关爱成长1月25日自己家乡赵怀阳08级3班爱心真情进社区1月28日东昌府区柳园小区张森09级5班文明乘车,责任先行1月19日聊城汽车站、火车站赵国成07级3班发展之活动调查篇:学习大学生“村官”,转变角色,发扬无私奉献的精神1月29日自己家乡郑召双08级4班诚信调查活动1月25日自己家乡荆庆勇07级4班“金融危机对当前大学生就业创业影响”的调研1月26日自己家乡赵岩07级1班关注当今就业形势,关
3、心学生就业状况1月28日自己家乡陈化勇07级5班寒假学生上网调查1月30日聊城市市区骆祥涛08级3班三:活动时间:XX年1月18日-1月30日四、活动内容:社会实践活动之一:关心环保,你我共参与活动目的:为增进同学们的环境保护意识,增强同学们的社会实践能力,锻炼同学们的动手能力,于寒假期间组织社会实践队对污水处理厂进行参观。活动计划:1、联系污水处理厂。2、加大宣传力度,与有关电台、电视台、报社联系。3、组织实践,问卷调查,宣传环保。4、回校组织材料,撰写调查报告。社会实践活动之二:保护水资源,刻不容缓对泉林造纸厂的污水进行采样以及上网查询我国近期污水排放情况,充分认识我国水资源受污染的严重程
4、度,唤起大家的保护水资源的意识。然后对自己的所见所闻发表看法以及设计一套在以后的生活中保护水资源的小方案。以“爱我水城,护我家园”为主题的社会实践活动。聊城素有“江北水城”之称,东昌湖可谓地方之代表性旅游景点。东昌湖是人们休息、散心、消遣、娱乐、观光的好地方。但是又有太多不尽人意的果皮纸屑。宣传环境卫生知识,带领实践队成员捡垃圾袋、塑料袋、农村废弃物等不易分解的垃圾,让群众树立爱护环境、与污染及污染源作斗争的环保意识。社会实践活动之三:学习专业相关知识,宣传环保计划本次活动可使大家加深对课堂上所学知识的理解,为日后的专业学习打下基础。向自己家乡人宣传环保知识。让人们意识到环境污染的危害,从而做
5、到节约每一滴水,节约用电,不乱扔垃圾的好习惯。使人们积极爱护动物,节约能源。所学专专业实践。深入企业了解专业前沿动态,主动参加专业技能实践,对业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践,通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。社会实践活动之四:为了我们的将来,请爱护环境!关注生态,关注环保。参加者可以想一些自己寒假在家里能做的环保小事情,比如:想一个生态环保创意,观察一种动物或植物,设计一句生态环保口号来号召大家,节约用水,节约使用纸张,养一盆花草,不随地吐痰,不乱扔弃废物,不吃野生动植物等等。只要主要内容为生态环保小事,都可以去做去想,并且作成以DV,征文,书法,绘画,手工,摄影等
6、的生态环保日志。社会实践活动之五:“绿色文明”进社区充分发挥团组织力量,在文明和谐共建社区活动中,动员全体团员青年广泛参与社区精神文明建设。通过道德实践活动,优化社区道德环境,培养团员青年的新型道德观念和行为习惯,引导社区形成家庭讲美德、社会守公德、职业有道德的良好风尚。深入社区开展“四清”环保活动。组织环保宣传图片、法律宣传图片、医疗卫生宣传图片、构建节约型社会宣传图片集中进行宣传。开展以“绿色环保”、“构建节约型社会”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。对小区居民发放有关环保、法律、医疗等各个方面的宣传传单,让更多的人参与到社区环境建设中来,使居民们对知识有更多的
7、书面了解。提高小区居民的文明共建意识,增强社区居民的责任感和奉献意识。社会实践活动之六:关注气候,低碳宣传为了提高人们关注气候变暖的意识,倡导人们进行低碳生活,减少温室气体的排放,学院于寒假期间进行以“保护大气候,保护我们的家园”为主题的环保宣传活动。1、深入社区开展“低碳”环保宣传活动,组织有关全球气候变暖、碳排放以及防治措施宣传图片集中进行宣传。2、开展以“低碳生活”、“关注气候”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。3、对小区居民发放有关环保、低碳、气候等各个方面的宣传传单,让更多的人参与到社区环境建设中来,使居民们对知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意
8、识,增强社区居民的责任感和环保意识。4、对小学生发放由学院手工制作的有关保护环境,节能减排等方面的“环保三字经”卡片,并通过这种方式,来提高小学生们保护环境与节能减排的意识,培养他们爱护环境的良好行为。社会实践活动之七:农村宣讲十七大精神有助于在校大学生深入了解农村现状和党的政策对农村的影响,同时使大学生能够更一步解读“十七大”精神。活动内容:学院组织至少60名入党积极分子到社会主义新农村刘庄宣讲十七大精神,并积极争取该村党支部负责人的协助,邀请党支部书记做一场报告,主题为“十七大”精神与农村的紧密联系。然后,社会实践队队员对村民进行实地走访,感受他们对党的“十七大”精神的认识及看法。社会实践
9、活动之八:构建和谐社会,共建节约型社会当前,社会主义新农村建设中出现了大量年轻力壮的劳动力流向城市,田地荒芜;知识分子过度集中在城市,人力资源大量浪费的现象。要改变这种不合理、不科学的现状,我们要做的就是通过调研发现社会主义新农村建设中存在的问题以及解决这些问题的方法。1、团支部各组建一支大学生和谐社会建设宣传服务队,通过讲座、报告会、文艺演出等多种形式,向广大农民宣讲构建社会主义和谐社会和节约型社会的有关内容。2、大力开展环境保护服务活动。结合我院专业特色,对课本理论知识进行实践,作为“国家环保卫生城”的聊城市为本次活动中对城市居民进行环保宣传的工作提供了有利条件。3、组织落实城镇规划服务活
10、动。充分发挥资源环境与城乡规划管理的专业优势,在广泛调查和调研的基础上,为当地村舍村貌规划提出合理性建议和方案,帮助当地政府搞好新农村建设规划工作。社会实践活动之九:文艺下乡组织学院文艺才干,选择优秀精神文化产品,走进农村基层,开展送科技下乡和送文艺下乡活动,推进社会主义新农村建设,提升农村文化科技卫生公共服务能力,不断满足农民群众日益增长的物质文化需求,提高大学生服务社会能力。通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式,在农村倡导科学、健康、文明的生活方式,弘扬家庭美德和社会公德。社会实践活动之十:爱心奉献,图书漂流旨在让孩子们享受到阅读的乐趣,从而爱上阅读,养成良好的阅读习惯,为
11、孩子一生的成长奠定基础。图书漂流活动,漂流的不仅仅是一本书,我们相信,这一本本曾经静静躺在小椅子上的图书,作为一条文化的纽带,将传递着知识与智慧,承载着价值与友谊在校园里一直漂流下去。相信此次的“图书漂流”活动,一定能让孩子们受益匪浅,也一定会感受到阅读的意义和快乐。1、在校内外收集各种书籍并整理出适合孩子们阅读的部分。2、将整理出来的书籍送到孩子们的手中,使孩子们得到更多的阅读时间,学到更多的知识。3、给孩子们讲解一些专业知识,扩大他们的眼界,带动他们学习上的积极性。社会实践活动之十一:共建和谐文化,培育文明风尚关注留守儿童,帮助农村贫困儿童,让城乡儿童懂得奉献与感恩1、服务经济困难学生。通
12、过开展“爱心促和谐,知识连城乡”捐助活动,将收集到的儿童读物免费发放给农村贫困儿童,并给他们补习功课。号召他们培养自尊自爱、自立自强的精神和乐观向上的生活态度,使他们度过一个充实而有意义的寒假。2、到农村宣讲知识。根据农民所关心的新农合、农业税、物价上涨等问题展开问卷调查,宣传农村环保知识,引导农民更深刻领会社会主义新农村这一概念。引导农村干部群众认识当前我国的大好形势,正确理解党和国家的方针政策。社会实践活动之十二:身体力行,义务支教针对现阶段某些农村地区教育资源投入不足,教学基础设施落后,师资队伍参差不齐,留守儿童家庭教育空位的状况,寒假期间,由学院组织志愿者服务队以资助与教育并举、助困与
13、育人并重为核心,充分发挥院校的知识技能优势,在该学院领导的带领下踏上聊城市乡村小学义务支教的征程。1.联系多家乡村小学,组织志愿者在寒假期间到学校进行义务支教。2.在课堂上,队员们要以热情和真诚的态度来为小学生们讲解课程;在课堂教学之余,队员们还要组织一系列丰富多彩的课外活动。以此来激发孩子们的学习兴趣,提高他们学习的积极性,而且还培养他们的创造性和创新能力3.支教之余,队员们还走访各家村户,对农村孩子的教育问题进行问卷调查。通过调查,来了解政府对于农村教育投入力度和造成农村教育资源匮乏的主要原因。社会实践活动之十三:走进农村关注教育关爱成长关注与推动农村未成年人思想道德建设,希望通过深入基层,贴近农村儿童,能为他们做一些切实的服务并予以积极引导,同时,进行实际
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