辽宁省大连市版八年级下学期期末考试语文试题I卷文档格式.docx

1、（4） 潭中鱼可百许头。A . 大约B . 合宜、适合C . 可以（5） 皆若空游无所依。A . 如果B . 像C . 你2. （2分） （2013常德） 下列各句中，有语病的一句是（ ）A . 大型青春偶像神话电视剧刘海砍樵完成了在桃花源景区影视基地的拍摄，将成为我市文化强市建设的又一张名片。B . 沅江西大桥已完成工程量的将近85%左右，计划7月底建成通车，这将是我市结构新颖、工艺复杂、雄伟壮观的首座斜拉桥。C . 近日，民政部下发关于开展未成年人社会保护试点工作的通知常德市成为了全国首批未成年人保护试点地区。D . 在经历无数生死考验之后，被誉为常德“户外探险第一人”的王洪明徒步穿越羌塘

2、无人区，完成了对自我的又一次挑战。3. （2分） 下列划线成语运用有误的一项是（ ） A . 十多年前余光中先生曾到南宁讲学，应听众要求朗诵了那首脍炙人口的乡愁。B . 在中考备考的紧张日子里，同学们依然能团结友爱，互帮互助，相敬如宾。C . 谈及我校选手在此次比赛中的竞争力，我们既不能妄自菲薄 ， 也不能盲目乐观。D . 漓江书院开启24小时营业模式，安静舒适的阅读环境让爱阅读的市民流连忘返。4. （2分） 马二先生告诉蘧公孙作文时为主的气是（ ） A . 注疏气B . 朴实气C . 理法气D . 词赋气二、 默写 （共1题；共4分）5. （4分） 根据浣溪沙课文内容填空。（1） 无可奈何花

3、落去，_。（2） _，去年天气旧亭台。（3） 晏殊浣溪沙中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：_，_。三、 书写 （共1题；6. （4分） （2015七上嘉兴期末） 根据拼音写出相应汉字。作家茅盾认为读一本书至少读三遍：第一遍鸟kn_，即通读；第二遍精读，即细jio_；第三遍消化，即弄通。哲学家卢梭把读书归n _为“六字”：ch_存、比较、批判。四、 名著导读 （共1题；共8分）7. （8分） （2018八上宁波期中） 名著阅读。“我在甘肃随红军骑兵骑了几天马，或者精确地说，随红军骑兵走了几天路。他们借给我一匹好马，配有俘获的西式鞍子，但是每天行军结束时，我觉得不是马在侍候我，而是我侍候马。这

4、是因为我们的营长不想让他四条腿的宝贝过累了，要我们两条腿的每骑一里路就要下马牵着走三四里路。他对待马好像对待狄翁尼家的四胞胎一样，我的结论是，任何人要当这个人的骑兵得首先是个护士，而不是马夫，甚至最好是个步行的，不是骑马的。我对他爱护牲口表示应有的敬意这在中国不是常见的现象但是我很高兴终于能够脱身出来，恢复自由行动，这样反而有的时候真的骑上了一匹马。”（1） 以上语段选自美国记者_（填姓名）的报告文学作品_，又翻译为_（后两空均填作品名）。（2） 请联系这个语段内容，分析以这位骑兵营营长为代表的红军战士的形象特点。五、 文言文阅读 （共1题；共19分）8. （19分） （2019八下东阳期末）

5、 文言文阅读峡江寺飞泉亭记袁 枚天台之瀑，离寺百步，雁荡瀑旁无寺。他若匡庐，若罗浮，若青田之石门，瀑未尝不奇，而游者皆暴日中踞危崖不得从容以观。惟粤东峡山，高不过里许，而蹬级纡曲，古松张覆，骄阳不炙。过石桥，有三奇树鼎足立，忽至半空，凝结为一。凡树皆根合而枝分，此独根分而枝合，奇已。登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈余，八窗明净；闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔砚，可瀹茗置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。当时建此亭者，其仙乎！僧澄波善弈，余命霞裳与之对枰。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之，又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远

6、抱诗集尺许，来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娱，一至于斯！亭之功大矣！（选自小仓山房文集有删节）【注释】峡江寺：在广东清远东峡山上。天台：与下文的“雁荡”、“匡庐”、“罗浮”、“石门”皆为山名。瀹若：烹茶。擒：煮。对枰：对坐下棋。合同而化：汇合融化在一起。（1） 用“/”给文中加横线的句子断句（限断两处）。而 游 者 皆 暴 日 中 踞 危 崖 不 得 从 容 以 观（2） 解释下列句子中的加下划线字。高不过里许 _参错并奏_僧澄波善弈_一至于斯 _（3） 赏析下面的句子。以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。（4） 作者说：“当时建此亭者，其仙乎！”作者

7、为什么会发出如此感慨？用自己的话简要回答。六、 诗歌鉴赏 （共1题；共20分）9. （20分） 阅读诗歌天净沙秋思，回答问题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1） 这首曲中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？（2） “枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（3） 诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？（4） “小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。七、 现代文阅读 （共2题；共27分）10. （20分） 阅读下面的议论文

8、，回答相关问题。谦和是一种力量在纷繁复杂的社会中，你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时，你会选择哪一种态度来面对呢？是不顾一切地发泄心中的愤恨，还是谦和、冷静地思考？我们的答案是后者。谦者，谦虚，谦让也。它根源于人的辞让之心，体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言：“礼之用，和为贵。”（一）“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇，纵使百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，隐忍退让，“先国家之急而后私仇也”，最终使廉颇负荆请罪，留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让，与廉颇势

9、不两立，势必会削弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡。所以说，愤怒看似凶猛，但却在谦和忍让中化为和谐。谦和具有打动人心的力量。昔日，刘备放下皇叔州牧的身份，顶风冒雪，不顾路途难行，心怀赤诚，三次来到乡野荒村，访贤求才。第三次时，离草庐半里，他便下马步行，听闻孔明午睡未起，便静候在草堂阶下，终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。（二）这才使三顾茅庐成为千秋美谈，三分天下成为历史功业。谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近，谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出，就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。然而，谦和并不是毫无原则的退让，也不

10、是有失尊严的顺从，我们必须做到谦和有度。谦和，如一幅淡雅的水墨画卷；谦和，似一篇清丽的婉约文章。（三）谦和，既美丽了自己，又悦目了他人。（选文有较大改动）（1） 请写出本文的中心论点。（2） 阅读全文，请说一说谦和具有哪些力量。（3） 依次写出文中画线处所运用的论证方法。（4） 阅读，回答问题。【链接材料】战国时期，秦、赵两国会盟于渑池。秦王令赵王鼓瑟（古代弦乐器），赵王心怯，只得遵从，秦王命史官将此事记录下来。 蔺相如见本国君王受辱，逼请秦王为赵王演奏秦声，并上前献缶（古代打击乐器）。秦王不肯，欲加害相如。相如怒目相对，欲与秦王同归于尽。秦王无奈，只得为 赵王击缶，相如命赵国史官依样记录。同

11、样是发生冲突和争执，蔺相如为什么对廉颇谦和忍让，而与秦王针锋相对呢？请结合文章相关内容和链接材料，谈谈你的看法和理由。11. （7分） 阅读下面的文字，完成问题。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安

12、排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（选自竺可桢大自然的语言）（1） 下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是（ ） A . 第一段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。B . “冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。C . “年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。D . 杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟

13、“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。（2） 选文的语言不同于一般说明文的朴实严谨，作者采用生动典雅的语言描述有什么好处？八、 命题作文 （共1题；共5分）12. （5分） （2016孝感） 请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。请以“陪你一起 ”为题作文。提示：写作之前先把题目补充完整。阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。可以发挥想象，对材料进行扩写、改写。也可以根据你对材料的理解，或记叙自己（他人）的经历，或抒发情感，或发表见解。驯鹿堪称世界上最聪明的动物。为了适应异常恶劣的生存环境，它对食物降格以求，练就了在冻土苔原地带用苔藓、地衣等植物充饥的能力。它们平时都是群居，抱团御敌。为了应对人类对鹿角的疯狂索求，它们每年长出新角，以牺牲小我，保全大我。参考答案答案：1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、考点：解析：2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、