1、管理学试题64630第一章 管理与管理学(一)单项选择题(在下列每小题中,选择一个最合适的答案) 1、管理是对组织资源进行整合,以达成组织既定目标的( )创造活动。 A、稳定的 B、经济性的 C、动态性的 D、艺术性的 2、管理的目标具有双重特性,一是具有功利性,二的具有( )。 A、非功利性 B、经济性 C、贡献性 D、动态性 3、管理的不确定性,除了表现在管理运行时空、管理工具、手段与管理实施结果外,还表现在管理( )不确定性上。 A、主体 B、客体 C、环境 D、因素 4、管理具有艺术性,是强调管理的( )。 A、复杂性 B、有效性 C、精确性 D、实践性 5、管理活动尽管是动态的,但还
2、是可以将其分成两大类:一是程序性活动,二是( )活动。 A、功利性 B、科学性 C、非功利性 D、非程序性 6、由于管理的( )的特性的存在,使得管理创新成为必需。 A、动态性 B、创造性 C、科学性 D、艺术性 7、“管理就是决策”是著名管理学家( )给管理所下的定义。 A、法约尔 B、孔茨 C、赫伯特西蒙 D、泰勒 8、计划、组织、指挥、协调、控制均是管理的( )。 A、管理的功能 B、管理的职能 C、管理的特性 D、管理的基本手段 9、由于资源配置是需要成本的,所以,管理就具有( )的。 A、动态性 B、经济性 C、科学性 D、创造性 10、管理学属于( )。 A、社会科学 B、自然科学
3、 C、综合性的应用学科 D、经济学11、管理这种社会现象存在的两个必要条件:一是两个人以上的集体活动,二是( )。 A、有管理者 B、组织成一定机构 C、有各种资源 D、有一致认可的目标12、学习、研究管理学的总的方法论的基础是( )A、唯物辩证法 B、历史的方法 C、系统的方法 D、抽象的方法13、管理学的研究对象是( )A、管理主体 B、管理客体 C、组织的绩效 D、管理14、管理主体对管理客体实施管理以达成组织既定目标与责任,这是管理( )。A、程序 B、活动 C、过程 D、行为15、组织既定目标的功利性是指组织既定目标设定的( )特性A、根本 B、基本 C、其它价值 D、核心16、管理
4、的创造性根植于( )之中,与科学性、艺术性相关。 A、动态性 B、经济性 C、艺术性 D、科学性17、管理的核心是( )。A、对现实资源的有效整合 B、决策 C、营销 D、计划18、按照管理的定义,可以认为管理是( )。A、一项工作 B、一项活动 C、一种艺术 D、一种资源19、管理就是“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干”,这是( )给管理下的定义。A、法约尔 B、孔茨 C、赫伯特西蒙 D、泰勒 【参考答案】 1、C 2、A 3、B 4、D 5、D 6、B 7、C 8、D 9、B 10、C 11、B 12、A 13、D 14、C 15、D 16、A 17、A 18、B 19、
5、D (二)多项选择题(下列各小题中正确的答案不少于两个,请准确选出全部正确答案。) 1、组织既定目标的双重特性是指组织的( )。 A、科学性 B、功利性 C、非功利性 D、艺术性 E、实践性 2、管理的特征有( )。 A、科学性 B、动态性 C、经济性 D、艺术性 E、创造性 3、管理的基本手段包括( )。 A、计划 B、协调 C、组织 D、控制 E、指挥 4、管理的不确定性表现在( )等几个方面。 A、管理客体的不确定性 B、管理运行时空的不确定性 C、管理主体的不确定性 D、管理工具、手段的不确定性E、管理实施结果的不确定性 5、管理学的研究方法主要有( )几种。 A、辩证法 B、抽象法
6、C、系统法 D、比较法 E、理论联系实际的方法 6、法约尔认为管理等同于( )。 A、计划 B、协调 C、组织 D、控制 E、指挥 7、管理的经济性反映在以下几方面( )上。 A、节约 B、费用 C、资源配置的机会成本 D、管理方式方法的成本比较 E、选择不同的资源供给和配比,成本不同 8、管理的创造性根植于动态性之中,与( )相关。 A、科学性 B、经济性 C、艺术性 D、技术性 E、动态性 9、尽管管理活动具有动态性,但仍然可以将其分成( )几大类。 A、程序性活动 B非功利性活动 C、功利性活动 D、程序性活动 E、非程序性【参考答案】 1、BC 2、ABCDE 3、ABCDE 4、AB
7、DE 5、ACE 6、ABCDE 7、CDE 8、AC 9、AE (三)判断题(判断下列各题是否正确。正确的在题后的括号内打“”,错误的打“”。) 1、管理的艺术性指的是管理的实践性。 ( ) 2、现代管理活动呈现复杂多变的特点。 ( ) 3、管理客体的不确定性指的是确定客体的因素的不确定性。 ( )4、每一个组织既定目标的功利性是该组织存续的根本,而非功利性则是这一既定目标实现的其他价值。 ( ) 5、管理目标是单一的,而不是目标体系。 ( ) 6、管理既是一门科学,也是一门艺术。 ( ) 7、管理实践、管理思想和管理理论自古有之。 ( ) 8、系统方法是研究管理学的方法论的基础。 ( )9
8、、管理主体对管理客体实施管理以达成组织既定目标与责任的过程,就是管理的过程。 ( ) 10、许多人认为“管理没有理论”说的是管理的动态性。 ( ) 11、由于资源配置需要成本,因此管理具有经济性。 ( )12、管理活动是一类创造性的活动,正因为它的创造性,所以才会有成功与失败的存在。 ( ) 13、由于管理具有动态性,所以管理活动没有科学规律可循。 ( )14、管理运行时空的不确定性是战略管理中最难把握和解决的。 ( )15、管理的基本手段包括计划、组织、指挥、协调、控制等行为活动。 ( ) 16、组织既定目标的功利性是指组织既定目标设定的核心特性。 ( )【参考答案】 1、 2、 3、 4、
9、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 (四)填空题(请在各小题的划线处填入适当的词句。)1、管理是对组织的有限资源进行有效,以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动。2、管理学研究的对象是 。3、管理的目标是的。4、是需要成本的,所以管理具有经济性。5、对实施管理以达成组织既定目标与责任,这就是管理过程。6、是对未来的行动或活动以及未来资源供给与使用的筹划。7、组织既定目标的双重特性是指和。8、由于诸多方面的不确定性,导致管理主体作用于管理客体的效果也是的。9、将组织内的各种资源按照配比及程序要求有序地进行,这是指组织作为一种的含义而言的。10
10、、管理具有动态性、科学性、艺术性、和经济性的特征。 11、管理过程包含着巨大的。 12、管理客体的不确定性是指客体的的不确定性。 13、管理的核心在于对实现资源的。 14、管理作为一种活动,一定是在一个特定组织、特定下发生、发展、直至结束。 15、计划、组织、指挥、系统、控制等行为活动属于管理的。【参考答案】 1、整合 2、管理 3、双重 4、资源配置 5、管理主体,管理客体 6、计划 7、功利性,非功利性 8、不确定 9、行为活动 10、创造性 11、不确定性 12、条件 13、有效整合 14、时空环境15、手段 (五)名词解释1、管理2、管理学3、组织既定目标的功利性4、组织既定目标的非功
11、利性5、管理过程6、管理的基本手段【参考答案】1、管理是指是对组织的资源进行有效整合以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动。2、管理学是一门研究和探讨组织及组织内资源配置的构造、过程、方式、方法的学科,是一门应用性理论学科,是管理学科群中最为基础的学科。3、组织既定目标的功利性是指组织既定目标设定的核心特性。4、组织既定目标的非功利性是指目标实现过程中所获得的非既定设想的其它价值。5、管理过程是指管理主体对管理客体实施管理以达成组织既定目标与责任的过程。6、管理的基本手段是指计划、组织、指挥、协调与控制。(六)简答题1、管理的特性。2、组织运行过程中将会遇到哪些方面的不确定性?3、管理的含义
12、。4、管理基本手段的功效是什么?5、管理学的研究方法。【参考答案要点】 1、管理的特性是:动态性。 科学性。 艺术性。 创造性。 经济性。 2、组织运行过程中遇到的不确定性有:(1)管理客体的不确定性(2)管理运行时空的不确定性(3)管理工具、手段的不确定性(4)管理实施结果的不确定性3、管理是指是对组织的资源进行有效整合,以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动。此概念可以从以下三方面理解:首先,管理作为一种活动,一定是在一个特定组织、特定环境下发生、发展、直至结束。从时间的角度来看,管理实际是动态过程,因为时空环境并不是静止的。其次,管理这种活动的发生是有目的的,绝非无目的的发生,显然这与
13、管理的出发者欲达成的目标相关,这一目标是组织的目标。再次,达成正在目标是需要资源的,但世界上的资源有限,供给有价格,这就使得达成组织目标有一个成本与收益的比较,有一个投入产出的衡量。所以,管理是对组织的资源进行有效整合,以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动。4、管理基本手段的功效是:由于管理过程中的诸多不确定性是有效配置资源、达成组织既定目标与责任的障碍,所以,管理主体就会运用计划、组织、指挥、协调、控制这些管理手段来帮助进行资源有效整合、降低管理过程中的不确定性和风险性,以达成组织既定目标。 5、管理学是以马克思主义辩证法作为本学科的方法论基础的,其具体的研究方法主要有:(1)系统方法(
14、2)理论联系实际的方法(七)论述题 为什么要学习、研究管理学?【参考答案要点】(1)管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 (2)管理学是人们在长期实践中总结出来的系统化理论和行之有效的方法。 (3)学习管理学的意义在于:管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。管理的重要性体现为:第一、凡是有人群从事活动的地方都需要管理。第二、管理工作的好坏是决定一个组织的实力和竞争力的最重要的因素之一。第三、管理水平是决定一个国家兴旺发达的重要因素之一。第四、生产力的发展推动了管理的发展,而管理的发展又进一步推动了社会生产力的发展。正是由于人们逐渐认识到管理的重要性,管理学才逐步形成并发展起来。学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。判定管理是否有效的标准是管理人员的管理成果。通过实践可验证管理是否有效,因此,实践是培养管理者的重要一环。学习、研究管理学也是培养管理者的重要环节。只有掌握扎实的管理理论与方法,才能很好地指导实践,并取得成效。学习、研究管理学是未来的需要。随着社会的变革,生产力的发展、科技进步、生产规模的扩大和竞争的加剧,一 方面推动了管理学科的发展,另一方面也给管理学提出了新的、更高的要求,日新月异的社会将需要更加科学的管理,管理在未来社会中将处于更加重要的地位。 (八)
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