1、三归纳本教材的知识(第二单元第五课)要点,明确各个知识点的能级要求:第五课中华文化与民族精神是什么让中国闪亮地走向世界,打动了世界?今非昔比的强大国力;良好的国际形象;日益增长的国际影响力;5000多年灿烂瑰丽的中华文明;当代中国融合中西、独具风格的文化魅力;蓬勃向上的民族精神。、灿烂的中华文化P64(1)讲到中华文化,你会想到什么?旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说和中国四大名著即三国演义(罗贯中)、水浒传(施耐庵)、西游记(吴承恩)、红楼梦(曹雪芹)等。P64(2)中华文化的产生:中华各族人民共同创造了中华文化。(3)中华文明为什么能源远流长?一个重要原因是
2、:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。P65(4)中华文化的组成(/主要内容/表现):语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理P65(5)中华文化的特点:源远流长、博大精深。地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。P66(6)中华文化的影响:对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。P66(7)中华民族有哪些传统美德(/传统美德的内容)?敬业乐群,公而忘私奉献精神;天下兴亡,匹夫有责爱国情操;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐崇高志趣;自强不息,艰苦奋斗昂扬锐气;贫贱不能移,富贵不能淫,威武不
3、能屈浩然正气;鞠躬尽瘁,死而后已为政风范;厚德载物,道济天下广阔胸襟;奋不顾身,舍生取义英雄气概;大道之行,天下为公社会理想,等。P67(8)中华传统美德的不断丰富和发展:作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。2、弘扬与培育民族精神P68(1)民族精神的重要性:民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(因为)一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。(为什么民族精神是民族文化的精髓?
4、)(2)中华民族精神的内容(/内涵):以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。P69中华民族精神的地位:是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。P69爱国主义就是一个国家的人民在千百年实践中形成的对自己的祖国最诚挚最深厚的感情。(3)中华民族精神的作用(或意义):伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(4)中华民族精神的丰富和发展(/中华民族精神的表现):P70新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等新中国成立后:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神改革开放以后:自立意识、竞争意识、效率意识、民族法制意
5、识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神、无私奉献精神等。(5)什么是长征精神、井冈山精神、“两弹一星”精神、载人航天精神?长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局,严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。P70井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利的精神。“两弹一星”精神就是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力
6、协同、勇于攀登的精神。载人航天精神就是特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的精神。(6)为学习载人航天精神召开的主题班会设计一个主题和宣传标语:主题弘扬航天精神;宣传标语发扬航天精神,做时代栋梁。青少年应如何学习航天精神?努力学习科学文化知识;发扬艰苦创业精神,勤于实践,敢于创新;树立高度的社会责任感,勇于承担当代青年的历史责任。(7)为什么要弘扬和培育民族精神?民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神,既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,
7、又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。P71(8)怎样弘扬和培育民族精神(/如何传承中华民族的伟大民族精神)?在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等,使中华民族精神的内涵更加丰富,使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。P71(9)青少年应怎样以实际行动弘扬和培育民族精神?要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。弘扬和培育民族精神更多的是落实在日
8、常的学习生活中。四课堂练习:学生练习中考复习指导相关的习题师生共同讲析上述习题。一、单项选择题 .中华世纪坛序言中写道:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”这说明() A.中华文化具有丰富的内涵 B.中华文化极大地推动了世界文明的发展 c.中华文化源远流长 D.中华文化具有与时俱进的品质 答案:c2.如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学习者的需求,也为了推广和发展中国文化,我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这说明() 中国文化已经取代世界各国文化中国文化
9、的发展不能与外界隔绝中国特色社会主义文化面向世界,具有开放性中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格走向世界 A.B. c.D. B3.XX年3月,胡锦涛总书记在看望政协委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。树立社会主义荣辱观是() 大力弘扬民族精神的要求是发展社会主义先进文化的要求社会主义荣辱观与中华传统美德的要求是一致的当前我们的中心工作 A. B. c. D. A4.XX年北京奥运会会徽“中国印•舞动的北京”将中国传统的印章和书法等艺术形式和奥林匹克精神完美结合,获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明() 我国传统文化都是精华要继承优秀的传统文化 要吸收优秀的外
10、来文化对外来文化要全盘吸收 A.B. c.D. 5.XX年11月11日,XX年北京奥运会吉祥物中国福娃在北京正式亮相。吉祥物色彩与灵感于奥林匹克五环,于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这说明建设中国特色社会主义文化() 要继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统要努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果要传统的文化少一点,外来的文化多一点要坚持面向现代化、面向世界、面向未来,建设民族的科学的大众的社会主义文化 A.B. c.D. 6.中法互办文化年和“意大利文化年”在上海的举办,展示了文化的多样性。文化多样性的作用是() 全球统一价值观念形成的基础体现不同民族的创造力文化传播的基础和
11、发展的动力建构和谐世界的最大障碍 A.B. c.D. 7.国际“孔子教育奖”第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。山东曲阜的孔府、孔庙和孔林也早已列入世界遗产名录。XX年9月28日的全球祭孔,曲阜更是万人空巷。这一材料反映了 () 中国古代创造了辉煌的科学文化成就世界上只有中华民族的文化是优秀的建设中国特色社会主义文化,必须与时俱进、不断创新加强对外文化交流,是社会主义精神文明建设的根本任务 A.B. c.D. 8.“福娃”的形象设计具有浓郁的中国文化特色,又融入了现代奥林匹克的文化元素,吉祥物一经面世便赢得了世界人民的普遍喜爱。我们从中深深地领悟到,要扩大中华文化的影响力,不仅要学习和吸收
12、世界民族的优秀文化成果,更要() A.抵制各种腐朽思想文化的侵袭 B.珍重和弘扬本民族优秀的文化传统 c.促进一切不同文化的交流与融合 D.不断提高全民族的思想道德素质 二、理解与分析 9.时事杂志16期共向我们介绍了十几位时代先锋。其中有:当代产业工人的杰出代表许振超;公平正义的守护神宋鱼水;人民的好卫士任长霞;飞翔在世界田径巅峰的运动员刘翔;人民的好干部牛玉儒;雪城神医李素芝;爱心铺就助学路的离休干部江诗信;等等。他们身上体现了哪种时代精神?请简要评述。 答案一:他们身上体现了立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神;艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神;与时俱进、争创一流的创新精神;团结协作、互
13、相关爱的团队精神。作为中学生,要学习他们的时代精神,努力学习,立志成才。 答案二:他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。答案三:他们身上体现了抗洪精神、抗“非典”精神、载人航天精神、创业精神、创新精神、女排精神、拼搏精神等。这些精神是对民族精神的升华。解析:这是一道典型的开放性试题,给我们的启示是材料具有时代性,答案具有开放性,思维具有多维性,立意具有创新性。0.民族精神“重在弘扬”“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。唯有创新,才能发
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