导学案(学生版)2Word文档下载推荐.doc

1、8、或凭几学书（ ） 9、杂植兰桂竹木于庭 （ ） 10、比去，以手阖门（ ） 11、亦遂增胜 （ ） 12、吾妻来归 （ ） 13、始为篱，已为墙 （ ） 14、三五之夜 （ ） 15、何竟日默默在此（ ） 16、且何谓阁子也 （ ） 17、余自束发 （ ） 三、一词多义 1、始室始洞然 （ ） 始为篱，已为墙（ ）2、过日过午已昏 （ ） 大母过余曰 （ ） 3、置 顾视无可置者 （ ） 内外多置小门 （ ） 4、而余扃牖而居 （ ） 万籁有声，而庭阶寂寂 （ ） 5、为 始为篱，已为墙 （ ） 轩东故尝为厨 （ ）庭中通南北为一 （ ） 吾从板外相为应答 （ ）6、以 以当南日 （ ）

2、以手阖门 （ ） 能以足音辨人 （ ） 执此以朝 （ ） 7、谓 且何谓阁子也 （ ） 妪每谓余曰 （ ） 8、一 庭中通南北为一 （ ） 先妣尝一至 （ ） 9、日 以当南日 （ ） 不能得日 （ ）10、先 先是，庭中通南北为一 （ ）先大母婢也 （ ） 四、通假字 垣墙周庭，以当南日 （ ） 而母立于兹 （ ） 五、词类活用 1名词用作动词 乳二世 （ ） 客逾庖而宴 （ ） 执此以朝 （ ） 吾家读书久不效（ ）垣墙周庭（ ）雨泽下注（ ）2名词用作状语 雨泽下注。使不上漏（ ） 又北向 （ ） 东犬西吠 （ ） 前辟四窗（ ）吾妻死之年所手植也（ ）3形容词用作名词 多可喜，亦多可悲

3、 （ ） 4. 名词使动用法垣墙周庭 （ ）六、特殊句式 （介词结构后置。）1） 杂植兰桂竹木于庭（翻译： ） 2） 家有老妪，尝居于此（翻译：3） 室西连于中闺（翻译：课后巩固一、基础巩固题把简单的事情做好就叫不简单！ 1、下列各组加点的词语意义相同的一项是（ ） A一日，大母过余曰 轩东故尝为厨，人往，从轩前过B借书满架，偃仰啸歌 从余问古事，或凭几学书C每移案，顾视无可置者 激昂大义，蹈死不顾D内外多置小门，墙往往而是 今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也2、下列句中加点词的用法不同于其他的一项是（ ）A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注B.妪，先大母婢也，乳二世。C.东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖

4、于厅D.庭有枇杷树，吾要死之年所手植也3、下列各句中加点词语的意义和用法不相同的一项是（ ）A庭中通南北为一 先妣尝一至B鸡栖于厅 而母立于兹C顷之，持一象笏至 久之，能以足音辨人D而母立于兹 久不见若影二、读下面一篇文章并回答后面问题沧浪亭记归有光浮图文瑛居大云淹，环水，即苏子美沧浪亭之地也。亟求余作沧浪亭记，曰：“昔子美之记，记亭之胜也；请子记吾所以为亭者。”余曰：“昔吴越有国时，广陵王镇吴中，治园于子城之西南；其外戚孙承佑亦治园于其偏。迨淮南纳土（投降），此园不废，苏子美始建沧浪亭，最后禅者（僧人）居之。此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余。此大云庵

5、为沧浪亭也。夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台，望五湖之渺茫，群山之苍翠，太伯、虞仲之所建，阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营今皆无有矣。庵与亭何为者哉？虽然，钱锣因乱攘窃（窃取帝位），保有吴越，国富兵强，垂及四世，诸子姻戚，乘时奢僭（超越本分），宫馆苑囿，极一时之盛；而子美之亭，乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载，不与澌然（尽）而俱尽者，则有在矣。1、对下列句中加点的词，解释不正确的一项是（ ） A. 浮图文居大云庵，环水 环：环绕B. 治园于子城之西南 治：修建C. 国富兵强，垂及四世 垂：留传D. 极一时之盛 极：完全2、下面句子，不相同的一项是（ ）A. 即苏子美沧浪之地也 B. 此沧浪亭为大云庵也C. 昔子美之记，记亭之胜也 D. 而子美之亭，乃为释子所钦垂如此3、 翻译下列句子。 其外戚孙承佑亦治园于其偏 译： 可以见士之欲垂名于千载，不与澌然而俱尽者，则有在矣。4、 沧浪亭是谁建的？又是谁重建的，重建时曾改名为什么？ 答：5、 能表明文章主旨的是哪句话？答：