Java程序设计实验报告资料Word文档格式.docx

1、实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。实验项目名称：JAVA编程基

2、础 实验学时： 4 同组学生姓名： 实验地点： 1514/1502 实验日期：2016.4.6/2016.4.8 实验成绩： 批改教师： 批改时间：一、实验目的和要求（1） 熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1（下简称Eclipse）编写调试Java应用程序及Java小程序的方法；（2） 熟练掌握Java应用程序的结构；（3） 了解Java语言的特点，基本语句、运算符及表达式的使用方法；（4） 熟练掌握常见数据类型的使用；（5） 熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、retur

3、n语句的使用方法；（6） 熟练掌握数组和字符串的使用；（7） 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法；（8） 编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，不断积累编程及调试经验；（9） 做完实验后给出本实验的实验报告。二、实验仪器和设备奔腾以上计算机，Windows 操作系统，装有JDK1.7和Eclipse软件。三、实验过程（1）分别使用JDK命令行和Eclipse编译运行Java应用程序。记录操作过程。Java应用程序参考如下：思考：1. 适当添加注释信息，通过javadoc生成注释文档；2. 为主方法传递参数“Hello world”字符串，并输出；3. 压缩生成.jar文件

4、。（2）分别使用JDK命令行和Eclipse编译Java Applet，并建立HTML文档运行该Applet。Java小应用程序参考如下：HTML文档参考如下：（3）输出下列数字形式。n=4 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 2 2 0 1 2 3 n=4 1 1 2 1 1 2 3 2 1 1 2 3 4 3 2 1（4）采用数组输出等腰三角形的杨辉三角。（5）判断回文字符串回文是一种“从前向后读”和“从后向前读”都相同的字符串。如“rotor”是一个回文字符串。 程序中使用了两种算法来判断回文字符串： 算法一：分别从前向后和从后向前依次获得原串str的一个字符ch1、ch2，比较ch

5、1和ch2，如果不相等，则str肯定不是回文串，yes=false，立即退出循环:否则继续比较，直到字符全部比较完，yes的值仍为true，才能肯定str是回文串。 算法二：将原串str反转成temp串，再比较两串，如果相等则是因文字符串。要求：（1） 编译调试程序之前应配置好环境变量；（2） 要分别掌握用JDK命令行和Eclipse集成开发环境调试Java程序；（3） 注意Java两大类程序：应用程序和小程序的区别。程序清单：（建议程序中适当添加注释信息，增强可读性；较长程序可分栏书写，保证报告排版整洁美观。）第（1）题代码：public class Hello public static

6、void main（String args） System.out.println（Hello）; 第（2）题代码：import java.awt.*;import java.applet.Applet;public class HelloApplet extends Applet public void paint（Graphics g） g.setColor（Color.red）; g.drawString（Hello!,20,20）;第（3）题代码：package shiyan1_3;public class shuarray int n=4; int mat=new intnn; in

7、t i,j; for（i=0;imat.length;i+） for（j=i;jmati.length;j+） matij=i; matji=i; for（j=0; System.out.print（matij+t System.out.println（）;package shiyan1_3_2;public class yanghuitriangle public static void main（String args） int a=new intn2*n-1;a.length; ai=new int2*i+1; int t=0;ai.length; if（ji+1） aij=+t; el

8、se aij=-t;a.length-1-i; System.out.print（ + System.out.print（aij+第（4）题代码：package shiyan1_4; int n=8; int a=new intn; ai=new inti+1; if（i=0|j=0|j=ai.length-1） aij=1; else aij=ai-1j-1+ai-1j; System.out.printf（%2d,aij）;第（5）题代码：package shiyan1_5_2;public class huiwenshu huiwenshu（） public static String

9、set（String text） int length = text.length（）; for（int i=0;length/2; if（text.charAt（i）!=text.charAt（length-i-1） return 不是回文数; return 是回文数 public static void main（String args） String text =rotor System.out.println（text+huiwenshu.set（text）;四、实验结果与分析第（1）题实验结果：JDK命令行运行结果：Eclipse运行结果：第（2）题实验结果：第（3）题实验结果：实验

10、结果：第（4）题实验结果：第（5）题实验结果： 面向对象编 实验学时： 8 1514 /A203 4.13/4.15/4.20/4.22 实验成绩： 王倩倩 批改时间：（1）熟练掌握Java语言类定义的基本语法；（2）熟练掌握类成员的访问控制，对象建立的方法；（3）熟练掌握类构造方法、成员方法的定义和重载；（4）熟练掌握类继承、多态和抽象性；（5）熟练掌握接口的定义和实现方法；（6）掌握基本的异常处理方法；（7）调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法；（8）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，不断积累编程及调试经验；（1） 设计复数类，成员变量包括实部和虚部，成员方法包括实现复数加法、减法、字符串描述、比较是否相等等操作。（2） 设计三角形类，继承图形抽象类，实现面积接口和周长接口，计算三角形面积和周长。（3） 包的建立与使用：设计计算器类Calculator，计算加、减、乘、除，并且打包为mypackage。观察源文件目