黄淮学院十二五信息化建设规划0928课案Word文档下载推荐.docx

1、网站服务对象模糊，功能定位单一。在建设网站和开发专题网页的过程中，对为谁开发、如何开发和为谁服务、怎么服务等问题的认识模糊，因而出现了内外网不分、内容交叉和重要信息缺失等不足。导致家长、用人单位等难以从学校网站获取必要、足量和有效的信息资源，甚至影响到对我校的相关评价。应用技能培训不够，网络综合利用率不高。我校虽然建设了覆盖全校的校园网络和部分应用系统平台，但一些部门的网络意识不强，各自为阵，不注重对教职员工信息化技能的培养，导致信息化资源的整合程度较低，校园网络综合利用率较低。一卡系统应用相对滞后，整个系统只在餐饮和电控上应用，没有发挥一卡通在校园内其他领域内的应用功能。一卡通系统是整个数字

2、化校园的基础系统，现有的地位与其在整个数字化校园中重要纽带和平台的地位不相符。“十二五”是我校信息化建设发展的关键时期，为实现我校创建“数字化”校园的目标，让信息化助力我校教学、科研与管理，努力创建新建本科院校示范校，根据黄淮学院“十二五”发展规划纲要、黄淮学院“十二五”学科专业和师资队伍建设规划和黄淮学院“十二五”发展规划纲要，结合学校发展实际和 2010 年第二次党代会精神，特制定本规划纲要。第一部分第一部分 建设思路建设思路 第一章第一章 指导思想指导思想（一）指导思想 坚持“科学发展观”，紧紧围绕“建设特色鲜明的应用型本科高校”的办学目标，遵循互联网和信息社会发展规律，遵循高等学校信息

3、化建设的规律，构建完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，稳定高效、安全可靠的数字化教学环境、科研环境、管理环境和生活环境，为我校培养高素质人才、开展高水平科学研究和为社会服务提供强有力的信息化条件支撑。（二）工作方针 校园信息化建设是一项综合性非常强的系统工程，必须从学校长远发展规划出发，以服务于教学科研为核心，结合学校当前教育教学的实际需要，在规划和建设工作中处理好硬件与软件、实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，遵循“统一规划、整体设计、分步实施”的原则。第二章第二章 发展目标发展目标（三）总体目标 针对目前我校信息化建设主要面临的问题和实际需求，根据黄淮学院“十二五”发展规划纲要、

4、黄淮学院“十二五”学科专业和师资队伍建设规划和黄淮学院“十二五”发展规划纲要制定我校今后五年的信息化建设发展总体目标（2011-2015年）如下：建成基于一站式服务的信息门户中心，拓展办公管理无纸化的应用范围；建成高容量的数据中心和丰富多彩的多媒体网络资源库，开展网络教学活动；加强各级信息技术队伍建设，整合和完善应用系统服务体系，提高工作、管理和决策效率；建成功能齐全，统一高效的一卡通管理平台，提高后勤管理、服务水平及效益，最终实现我校教学、科研、管理和服务过程的全面数字化。（四）具体目标 基础设施方面：校园网络采用多出口模式，服务器集中管理，整合专业可靠的数据中心来支撑网络运行。采用高可用的

5、系统架构，保证业务的连续性。建立综合的网络信息安全体系，强化安全防范机制，建立基于电子证书的安全认证体系。应用系统建设方面：建设集成化的校级统一信息系统，对教学科研活动提供直接的支持，形成协作学习，协作办公，协作科研的网络平台。从资源调配的角度为管理和决策提供高效，优质的信息化服务。数字资源方面：建立基于学科门类的数字资源库，统一为教学、科研提供服务支持，采用开放的共享平台，共建数字资源建设模式，提高资源利用率，提供集中的数字资源管理服务和专业的数字资源制作服务。加强信息化应用培训，降低信息化教学门槛，提高信息化服务水平，方便师生使用。（五）发展重点 1、网络基础建设和网络覆盖。2、应用系统整

6、合和数据互通。3、网络教学和教学资源库建设 第二部分第二部分 建设任务建设任务 第三章第三章 建设内容及目标建设内容及目标（六）网络基础设施建设 建设一个高可用、高安全、高稳定、易扩展、易使用、易管理的校园网络基础平台，为网络资源的充分利用和共享提供强有力的保障，为学校的全面信息化奠定坚实的基础。1、主干网络基础建设 拟通过数据中心的升级改造，搭建专有的服务器系统平台，实现重要应用的负载均衡和冗余备份。拟通过购买大容量的网络存储和数据备份设备，通过网络存储实现数据的集中备份、安全存放，提高数据中心的数据存储能力和数据安全性。使用高性能光交换设备与网络相连，保证数据的吞吐能力。拟通过校园网骨干设

7、备的改造升级解决带宽需求和数据传输瓶颈。包括：扩展万兆级网络核心设备成环形结构分担整个网络负载，有效保障骨干网的稳定性和冗余性。各骨干设备之间采用万兆端口互联，增加设备之间的互联带宽，保障用户间无阻碍的通信以及高清视频业务的顺利开展。2、校园接入网络改造 拟通过校园网接入设备的改造升级解决接入层安全控制问题，包括：升级接入交换设备支持安全控制功能、安全检测与自动防护功能。有效控制网络蠕虫等主流网络病毒的传播途径，自动检测网络病毒的攻击和上报用户终端网络攻击情况，自动阻断该病毒的攻击行为，确保整个校园网络安全。3、校园出口网络改造 拟通过提高运营商线路带宽和对校园网出口设备的改造解决出口带宽和设

8、备性能问题，包括：将现有 100M 运营商带宽逐步提高到 1000Mbps。增加新的网络出口路径和网络出口设备，实现出口设备的冗余备份，提高出口的可靠性。4、试点部署无线网络，逐步建成覆盖全校的无线网络 在我校重点区域进行无线网络部署试点，根据我校无线网络试点区运行情况，经过合理配置，科学论证，规划出我校无线网络覆盖方案，将无线网络扩展至全校各个关键应用区域，实现校区无线网络的全覆盖。（七）综合教务管理系统的升级和门户办公系统的整合 对现有教务管理系统进行升级改造，完善教务系统的各个子功能模块，完善涉及教学及管理各环节的各类用户及群体的角色定义，授权与审计功能，建立灵活的数据导入导出功能，支持

9、多种常见的数据格式，使我校教学管理活动更加规范、科学，更加符合我校的教学运行规律，实现整个过程的全面信息化。此外，还要对我校的办公及门户系统进行升级改造，把更多的应用系统整合到信息门户中，建立规范可行的业务工作流程，全面实现无纸化，网络化、移动化、智能化办公。（八）积极建设新业务系统平台，加强网络安全建设 继续建设和整合各类应用系统平台 根据部门需求，继续进行相关应用系统建设，如科研管理系统，后勤管理系统、综合校情系统、学工系统，就业管理系统、基层党务系统等，并做好与现有应用系统的衔接和整合。规范用户入网认证，实现全网安全运行 利用我校已有的上网认证管理系统，通过接入网络设备的改造逐步扩大应用

10、范围，实现所有入网用户都纳入认证系统管理，保障全网安全运行。（九）一卡通系统扩展建设及整合 一卡通系统建设的目标是：在全校形成统一管理的数据信息平台；实现统一的电子支付和费用收缴管理；整合和带动学校各类管理信息系统的建设，全面提升学校管理效率和管理水平。彻底解决校内各类费用收缴难、管理乱的问题。促进教育信息的标准化，进一步实现学校资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。一卡通建设涵盖迎新报到、注册缴费、门禁考勤、会议签到、图书管理、水电管理、生活消费、上机管理、考试管理、体育场馆管理等功能齐全的“校园一卡通”系统。具体建设内容为：公共数据平台建设。系统拓展：统一信息标准的补

11、充和完善；规模扩展：校园卡制卡中心功能扩展。应用系统平台建设。卡务管理系统，门禁管理系统、注册管理系统、学生宿舍管理系统、收费系统、资金结算管理系统、商务消费系统、水控管理系统、通道管理系统、会议签到系统、机房管理系统、巡更管理系统；功能升级：自动化办公系统，综合信息查询系统；智能电控系统，餐饮商店 POS消费系统；对接整合：教务管理系统，财务管理系统，银行圈存系统，图书管理系统，网络计费系统。（十）建立教学资源平台系统，发展特色教学资源库 建立网络辅助教学平台 建设基于数字化环境、以课程为中心，集成“教与学”互动的网络辅助教学平台，使教学能够突破时空限制，支持探索式教学和学生自主式学习。具体

12、包括：辅助课堂教学的网络教学平台和面向协作活动的研究型教学平台。以我校省级重点学科和特色专业为试点，推广网络辅助教学平台和研究型教学平台，形成我校特色网络资源。建立网络教学资源库平台 建设网络教学资源中心，提高校内资源的组织性和可利用性，提供免费查询和使用国内外高校教学资源功能。结合相关专业教学需要，适当引进部分先进的网络教学资源为我所用。推进网络多媒体教室和电子阅览室建设，依托网络教学平台和教学资源库，鼓励教师制作、运用和共享自己的网络教学资源，通过政策上的激励机制，形成我校的网络教学和教学资源的优化和积累，促进我校网络教学活动的快速发展。扩充教学资源库，形成我校特色 在教学资源平台系统的基

13、础上，大力推广网络教学模式，鼓励发展特色教学资源库的开发应用，规范网络教学资源的共享和版权，搭建师生互动的网络学习平台，形成以课堂教学为主，网络教学为辅的课程教学模式。第三部分第三部分 重点项目重点项目 第四章第四章 一卡通应用系统建设及整合一卡通应用系统建设及整合 在原有一卡通系统基础上，将一卡通服务中心扩建为卡务管理中心，成为我校一卡通管理机构。（十一）卡务管理中心建设 该中心全面负责一卡通各业务的运营管理，设立专职人员办理各项业务，包括一卡通发卡、挂失、补卡，卡内信息管理，各应用系统对一卡通的衔接与结算等。网络管理中心负责保障一卡通网络通畅，计划财务处负责一卡通财务结算与审核，各有关部门分别负责各应用系统与一卡通系统的信息更新与互通。计划 2012-2013年实施，预算约 134万元。主要设备列表 序号 设备名称 型号 数量 单价/万元 金额/万元 1 系统平台软件 定制 1 70 70 2 服务中心工作站 品牌电脑 10 0.4 4 3 制卡中心建设 定制 1 50 50 4 银行圈存接口 定制 1 10 10 合计 134 （十二）一卡通功能扩充和新增应用系统接口 按一卡通与校内各应用系统的关系，应用系统可划分为：综合消费，身份认证，信息查询，财务结算四个大类。其中涉及到校内消费管理系统，宿舍管理系统，迎新离校管理系统，学工管理系统，机房管理系统、校情系统以及与