1、这次代表大会把“三个代表”重要思想和马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想, 这是十六大的历史性贡献,具有划时代的意义。“三个代表” 重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的 继承和发展,反映了当代世界和的发展变化对党和国家工作 的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我 完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表” ,工作思想汇报是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们 要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、 本质在坚持执政为民的根本要求, 不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在“三个代表”重要思想指引 下奋
2、勇前进。通过学习,使我认识到以下几点:开创社会主义事业新 局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个 代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、 与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。 与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规 律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家 的前途命运。 目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众 的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建 设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、 毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,
3、树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、 有文化、有纪律的四有新人。在工作方面我主要协助诸健做好科里的内部管理工作。 每天一上班就对各项班前准备工作进行检查,做好晨会记录。 在“百日竞赛”活动期间,组织科员认真学习各项规章制度、 条例,督促他们坚持“三声三笑” ,努力提高服务质量,使分理处在支行和分行的明察暗访中得到了较好的评价。今年正值两年一次总行工会的技术测评,支行工会人手 又比较紧张,我就积极协助工会主席组织今年的技术测评工 作,每周一次利用下班时间组织行里的员工进行计算器的测 评。经过两个多月的练习,使大家的计算器水平都有了不同程度的提高。在学习方面,我积极参加支行组织的各
4、项培训,对于一 些新的业务也是认真学习, 不断提高自己的业务水平。 同时, 又利用业余时间学习并参加了全国经济师资格考试。以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的一年 来临之际,我要总结工作和生活中的经验和教训,认真履行 党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们 的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。此致敬礼2016年初中教师年度思想汇报范文二 尊敬的党组织:步入大学到现在已经快一年了,作为一名入党积极分子, 我要从中继承好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的 路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常 好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端
5、正了学 习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下 解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真 的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷, 开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学 能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一 节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去 图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好 只埋头苦学是不行的,要学会“方法” ,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要
6、学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法, 做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时, 以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学 习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知 识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新 的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时 间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教 导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了 良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在工作上我通过加入院学生会不但锻炼自己的组织交际能力 ,还深刻地感受到团队合作的精神及凝
7、聚力 .更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!在学习方面,我深知知识的重要性,积 极上进,努力进取,平时我不旷课、不迟到,正确处理学习 与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好 学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我 的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名文科 生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有 意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭 而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实 完善自我坚定未来目标.并且我相信:用心一定能赢得精彩 我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做
8、到。在 大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别 人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解乐于助人不仅 能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人 的同时也是在帮助自己。回顾这一年,我很高兴能在同学有 困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同 学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬 重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。一个人活在这 个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品 德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价
9、 值。参加校内的活动可以认识到的同学,也就增加了与其他 同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到 别人的长处,认清自己的短处。我将会继续历练我自己,利 用最后两年时间让自己上升到一个新的层次,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起, 从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思 想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评 和自我批评,在不断地学习中完善自我。 在政治上,思想上, 行动上同党保持一致不辜负团组织对我的期望 !汇报人:2016年初中教师年度思想汇报范文三 回首过去的工作,充满了机遇与挑战。既有辛勤的耕耘,又有收获的喜 悦,同时也
10、有不足与遗憾,现将工作总结如下:xx xx学年我负责幼儿小班的各项工作,我接手的是刚 刚入园的小班幼儿。这是我第一次接手小班,可是,由于我 没有经验,孩子们对我又不太熟悉一时间这个哭那个叫急的 我团团转,汗水一直留个不停。在这几天我感觉特别累,每 天回到家一动也不想动连我最亲爱的儿子也调动不起我的 情绪,婆婆看我每天吃不下饭睡不好觉心疼的直掉泪儿: “要不咱跟校长说一说,换一换工作行不行啊 !看你这几天瘦的!要放弃吗不行,我相信“世上无难事,只怕有心人”每天我 早早来到学校,把教室打扫干净,准备好当天要用到入学第 一天,看着满脸期待的家长我决心一定要带好这些小精灵。 的玩教具,等候小朋友的到来
11、。每天早上我热情地蹲下和他 们打招呼,牵着他们的小手去拿玩具,和他们一起玩耍,消 除他们对陌生环境的不适应。渐渐的孩子们的笑容多了,泪 水少了,愿意和我一起学习、一起游戏了。看到自己的努力 换来了孩子们的信任,我欣慰的笑了。在教好孩子的同时我积极准备参加各种竞赛,不断提高 自己的素质。凭着对工作的热爱,自己的努力,在县局组织 的幼儿教师素质大赛中获二等奖今年,学校安排我做一年级班主任低年级学生比较好动, 不易管理;但学生个性还没完全形成,可塑性强。作为一个 低年级的班主任,是孩子的启蒙教育老师,老师的教育观念 和言行对孩子的作用是非常大的。为此我采取了如下方法:一、 亲近学生,了解学生。有人说
12、“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育 孩子。”班主任要接近孩子了,得和孩子们进行亲密的交流, 让孩子们感受到老师对他们的亲近和“爱” 。所以平时我常会在课余时间跟孩子们交流, 谈他们家庭生活,平时的喜好。 课间与他们一起游戏,同时也可了解一些孩子们中间发生的 事,爱说的一些话题,及时把握好学生的思想动态。这样有 助于做好班主任工作。二、 树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优 秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和 长期目标,增强竞争意识。在班级中设立评比台,经常进行 学习评比,用小小红旗去激励学生,激发了他们大胆发言和 求知
13、的欲望。三、 树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。一个班集体的面貌如何,很大程度上是由小干部决定的 小干部对班集体有着“以点带面”的作用。所以在班主任工 作中,我很重视小干部的培养。1、 大力表扬干部的优点,帮助其树立威信。必要的时 候甚至要夸大一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个 成功要及时的给予表扬鼓励。让其工作有干劲。也让其他学 生对班干部的管理心服口服。2、 鼓励干部们大胆工作。 教给小干部们工作方法。 年级的小朋友毕竟还小,工作起来不会方法,所以我常会跟 班干部开小会,教他们怎样进行早读,如何进行班级卫生、 纪律等管理。3、 做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的 职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在 劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,小干部们都起到 了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的 肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予 其充足的管理的实权,帮助其完成任务。四、 防差转差落到实处,效果明显。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是 影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方
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